简介：新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，要求教师在课程实施中引导学生观察、实验、体验或质疑，促进学生在教师指导下自主地、富有个性地学习，这就是自主学习．但是，怎样构建具有高效的、可操作性的自主学习形态，一直是实际教学过程中的难点．笔者根据初中物理入门教学的特点和初中学生的年龄特征，创设以任务驱动、项目引导为核心的“先学后教”课堂教学方式，探索有效培养学生自主学习能力的方式和途径．

简介：随着大学生数学建模竞赛的快速发展,全国大部分高校越来越认识到数学建模教学在大学生创新意识和实践能力培养中的重要作用,如何提高数学建模活动的成效成为普遍关注的问题。本文从数学建模课程的本质出发,尝试构建了较为完善的数学建模教学体系,达到数学建模教学贯穿大学生培养的全过程的教学理念。同时讨

简介：当前的教育不能适应急速发展变化着的时代，这已是世人的共识，研究当前的教育，改革当前的教育，是时代付予教师的使命。作为物理教师，本文仅就物理课堂教学的改革问题，展开如下的讨论。

简介：4月15日，临沂市举行了首期骨干会计人才培养工程毕业典礼，57名学员圆满完成学业，获得临沂市骨下会计人才毕业证书。

简介：针对星敏感器地平仪联合自主定轨算法在工程中不易应用及工程应用中定轨精度较低等问题,提出了一种改进的自主定轨算法。第一,调整算法观测量,利用惯性坐标系下地心矢量替代星光角距值作为Kalman滤波方程的观测量,以适应卫星星敏感器标准输出;第二,在算法中加入敏感器误差处理环节,包括对敏感器的常值误差进行求取,从而实现对地心矢量测量值的修正,以及用抗野值方法对尖峰噪声误差进行处理,从而消除尖峰噪声对Kalman滤波定轨算法的影响;第三,采用无迹Kalman滤波算法将具有新的观测量与敏感器误差处理环节的改进的天文导航算法加以实现。通过某在轨中轨道卫星数据校验表明,改进后的自主定轨算法定轨精度在千米量级,可在工程中有效实施。

简介：笔者在中学物理教育教学实践中提出了“物理导学与自主探究合作”教学模式，该模式强调教师的“导”和学生的“探”，分“导读”、“导学”、“导练”三个环节进行，最大限度地发挥教师的主导作用和学生的自主探究作用．本文又以“优化数字教室”为场所、以“电子白板”为手段、以《平面镜成像的特点》为课例加以论证．

简介：研究了一种利用里程计与车辆运动约束条件来辅助车载惯导系统进行动基座高精度自主式对准的方法。利用里程计输出与惯导姿态输出进行航位推算,将航位推算获得的速度信息与惯导输出的对应信息相减作为量测之一;利用车辆运动约束条件,将惯导速度输出沿车体横向、垂向的投影作为量测之二;选取惯导系统误差与里程计误差作为系统状态,采用卡尔曼滤波设计动基座高精度对准算法。仿真结果表明,在载车行驶条件下,该方法的东向、北向失准角估计精度分别达到0.21′、0.25′,天向失准角的估计精度达到2.16′。

简介：基于DEA的企业自主创新能力评价，能消除企业自主创新的基础条件差异带来的影响，客观地反映企业在自主创新过程中的主观努力程度。构造企业自主创新能力的投入产出指标体系，利用模糊多粒度语言对定性指标进行量化；利用C^2R模型判断企业自主创新能力的相对有效性，利用“投影”分析非有效DMU的成因，利用改进的DEA模型确定创新能力相对有效的企业创新资源投入产出的“扩大系数”；以某地区5个开展自主创新的企业为例，利用该方法对自主创新能力进行了评价，并提出了有效和非有效DMU自主创新能力提升的策略。实践表明，该方法能有效地评价和提升自主创新能力。

简介：摘要本文分析了电网调度运行方式中存在的问题，并进一步对电网调度运行方式优化措施进行了具体的阐述。

简介：摘要本文分析了电网调度运行方式中存在的问题，并进一步对电网调度运行方式优化措施进行了具体的阐述。

简介：摘要火力发电是我国现阶段电能生产的重要方式之一，为了提升火力发电的综合效率和质量，对发电厂运行当中的集控系统运行技术进行分析，并就具体的电厂管理做好探讨意义显著。就目前的火力发电厂运行来看，随着技术的提升，其运行的效率性有了显著的提高，安全性也在不断的增加。从现阶段的应用分析来看，集控系统是电厂稳定运行的关键，其技术的先进性和优化效果影响着电厂的持续运行，所以对集控系统运行技术进行分析，并就其具体的管理做好分析探讨意义显著，本文分析关于此方面的问题，旨在帮助解决问题，实现电厂运行的高效性和安全性。

简介：高三数学教学中面临的困惑，笔者采用“指导——自主反思”的方法作尝试，本文从指导反思的总体规划，指导反思的的环节，指导反思的评价作了阐述。

简介：作为教师，我们深刻地体会到任何课堂上几乎都存在学生分神现象，尽管一再地提醒，甚至刚刚点过他的名，他还是可能又迅速进入分神状态，尽管被抓住也很尴尬．虽然我们努力使课堂变得生动有趣，它依然是一个枯燥、乏味又不安全的地方．学生们总是试图逃离，而走神就是他们逃离的唯一方法．教师要做的并不是一味地抱怨孩子.

简介：让学生自主学习是新课程改革的重要目标，一线教师对自主学习的研究有利于在教学实践中落实培养学生自主学习能力的目标。本文从高中学生自主学习心理特点出发，提出在高中物理教学中实施探究学习；解决问题策略；利用情境激发自主学习动机；展示物理过程与规律和对学生进行发展性评价等教学策略促进学生的自主学习。

简介：摘要近些年来，随着我国社会经济和科学技术的快速发展，促使我国电力企业迎来新的发展机遇和挑战，而配网直流屏作为配电网中极其重要的二次设备，其性能和质量直接影响配网以及相关设备运行的安全性和稳定性。因此，为了有效提升配网直流屏的运行效率，促使配电网更好地运行，需要对其进行合理的维护。鉴于此，本文主要针对配网直流屏运行维护的要点进行全面的分析了解，从而保证电网正常有序运行。

简介：摘要电力系统运行的安全性和稳定性，直接影响着人们日常用电的效果，以及社会稳定发展等。因此，为了保证电力系统的综合效益，一定要加强变电运行安全管理，并且根据设备常见的一些问题，对电力系统变电运行设备进行合理的维护，这样才能保证电力系统变电运行的有效性，避免运行故障的产生，实现良好的综合效益，也满足人们以及社会发展对电力系统的需求。本文就针对变电运行安全管理与设备维护进行了探究，仅供参考。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，对电力的需求量不断增加，同时也对变电站的运行性能给予了更高的要求。变电站作为电力系统非常重要的组成部分，作为电厂和电力用户之间连接的桥梁和纽带。因此，需要保证变电站运行的安全，这是电力系统正常运行的重要保障。这就需要电力运行人员要做好变电站的维护工作，有效的降低变电站故障的发生率。但是，如今变电站的维护工作也变得日益复杂。因此，要做好变电站运行维护技术的有效研究和分析，以提高电网运行的安全性与稳定性。

简介：为从理性上认识经济运行态势,通过分析判别经济运行态势的基本标准和判别依据,在关联分析的基础上,给出了判别经济发展态势的C型量化分析公式;并通过实例讨论了它的实际应用价值;展现了C型关联分析方法的优越性.

简介：伏安法测量电阻的系统误差主要是由电流表的内阻/电压表的内阻引起的。设计用内接法和外接法测量大、中、小三个电阻的开放内容。结果表明,对于给定大和小的电阻,分别使用内接法、外接法测量时不确定度较小;而内、外接法测量中阻值的不确定度较大,说明伏安法测量特定阻值的电阻仍存在方法上的不足。引入的补偿法、电桥法等方法可以准确测量电阻,弥补了伏安法的不足。补偿法、电桥法等提供了电阻精确测量问题的任务驱动,有利于实验室的开放和学生自主学习。

简介：摘要目前，我国的电力能源系统有了很大的提升，变电系统的稳定性为正常用电提供了较大的支持。电力系统中的变电运行是保证系统正常运行的一个重要影响因素，所以完善变电运行跳闸事故的检查工作，做好处理工作，有十分重要的意义。