简介：摘要青少年期是人生中对性和生殖知识好奇的特殊时期。但现阶段我国生殖健康教育不能满足青少年对知识的需求，因此导致出现很多不良后果。通过社会、学校和家庭多途径教育，才能帮助青少年形成正确生殖健康观念，从而避免产生造成影响青少年一生的不良行为。

简介：摘要青少年自杀已经成为社会关注的焦点，每年都有大量的初高中及大学生自杀事件的发生，令人心痛和惋惜。青少年为什么会自杀？为什么每年都有那么多青少年自杀？本文介绍了青少年自杀的现状和原因，并在最后提出了预防自杀的策略，希望以此能够为有关部门在预防青少年自杀的工作上提供一点帮助。

简介：摘要目的分析角膜塑型术对青少年近视的矫正效果，并总结临床体会。方法将2014年8月-2015年9月我院收治的54例青少年近视患者作为研究对象，所有患者均予以角膜塑型术治疗，并评价临床疗效。结果治疗6个月后，屈光度≤-3组患者的矫正效果最优，屈光度≥5的患者矫正效果最差；所有患者在戴镜当天均存在眼部异物感、畏光等症状，且此类症状均在对症治疗后的1周内基本消失。结论角膜塑型术对青少年近视的矫正效果明显，能够在一定程度上改善屈光度和近视程度，但对于近视进展的阻止效果存在限制。

简介：摘要目的分析青少年厌学与个人心理因素的关系。方法用消极完美主义问卷（ZNPQ）、应对方式问卷（CSQ）对86例厌学青少年及84例非厌学青少年进行测评。结果厌学组在极高目标和标准、害怕失败、过度计划和控制、过度谨慎和仔细的分数均显著高于对照组，在解决问题、求助这些积极应对方式的分数均显著低于对照组，而在自责、逃避这些消极应对方式因子的分数均显著高于对照组。结论厌学青少年有消极完美主义的人格基础，面对困难和问题的时候多采用消极的应对方式，如逃避和自责，较少应用积极（解决问题、求助）的应对方式。

简介：

简介：摘要目的调查研究青少年肿瘤患者的心理状态，并采取相应的护理干预。方法本次肿瘤组调查病例来源于我院肿瘤科2014年6月-2016年4月间收治的40例青少年肿瘤患者，另选取身体正常的某中学40名学生为常规组对象，对两组青少年的心理健康进行调查，并分析调查结果。结果肿瘤组患者的心理健康状况的9个分量表的因子评分皆高于常规组，差异较大，且P<0.05，此外，肿瘤组患者的SCL-90总分（134.71±40.42）分比常规组（129.93±38.71）分高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论青少年肿瘤患者的心理健康不容乐观，及时对其采取心理护理干预，可以有效的改善其心理状态，增加其治疗配合度，促进疾病康复。

简介：摘要目的探讨团体心理辅导对高攻击性青少年的共情干预效果。方法选取24名有高攻击性的青少年学生为被试，随机分为实验组和对照组。实验组进行8次团体心理辅导，在活动前后施测人际反应指标（IRI）和攻击性问卷（AQ）。结果实验组后测的共情总分高于前测，攻击性得分低于前测；实验组后测的共情得分高于对照组，攻击性得分低于对照组。讨论团体心理辅导这一共情训练方式能有效提高青少年的共情水平，并减少其攻击行为。

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简介：摘要互联网时代的发展，改变了人们的阅读习惯，传统的阅读方式正遭遇挑战。广大青少年正处于身心发育的关键期，新的阅读方式使青少年获取信息快捷方便,阅读内容丰富多样，但也出现一些负面影响，引发阅读危机。本文即在互联网阅读环境下以青少年为研究对象，力图通过对青少年的新媒体阅读现状进行研究，进而提出新媒体阅读环境下正确引领青少年的精神健康成长的策略。

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简介：摘要青少年对于性别态度受到父母、老师、朋友、同伴以及社会环境的影响。社会文化对于男性和女性有着不同的角色期待，同时也产生相应的性别偏见。这样的偏见常常影响了青少年的性格以及职业观的形成。因此，具备双性化特质更利于青少年成长和发展。

简介：摘要目的研究探讨氟伏沙明治疗少年儿童强迫症的临床效果。方法将我院2014年2月-2015年2月收治的80例强迫症患儿为研究对象。所有患儿均采用氟伏沙明进行治疗。治疗前后，在患儿治疗半个月与一个月后使用YALE-BROWN（Y-B）强迫量表、临床总体印象量表及不良反应量表对疗效和不良反应等相关情况进行判定。结果治疗结果表明，患儿的（Y-B）量表总评分、强迫行为、强迫思维等相关指标与治疗前具有明显的差异，数据符合统计学差异（P<0.05）；与此同时，治疗后患儿的强迫行为减分率明显高于思维减分率，数据符合统计学差异（P<0.05）；且治疗后患儿存在的恶心、思睡等不良反应均全部消失，数据符合统计学差异（P<0.05）。结论在治疗儿童少年强迫症的时候，氟伏沙明是一种效果良好的药物，该种药物对改善患儿的临床症状具有良好的效果，可在临床上推广应用。

简介：摘要目的调查分析青少年近视眼患者对近视相关知识的认知状况并分析相应的健康宣教对策。方法我院门诊于2014年1月-2015年2月持续对1500例青少年近视眼患者进行问卷调查，主要针对患者对近视眼的病发因素、了解渠道、治疗意愿、用眼卫生、治疗依从性等多个方面进行答案收集，对最终答案进行收集、统计、分析后提出相应的健康宣传策略。结果调查结果可以发现，当前青少年近视眼患者对近视眼的疾病认知、病发原因等仍然存在较大的不足，将近一半的青少年不了解近视眼、不知道近视眼的病发原因。同时青少年了解近视眼疾病的渠道主要来源于媒体宣传以及政府教育，而81.0%的青少年均愿意接受佩戴眼镜治疗，能够在不佩戴眼镜的情况下能够自觉注意个人用药卫生。但也有超过50%以上的青少年患者对近视眼的治疗情况不够了解，无法遵从医生要求定期前往医院复查。结论81.0%的青少年近视眼患者虽然愿意接受治疗，但仍有50%以上的患者对近视眼疾病的认知状况仍然有待加强，相关医护工作者应该做好健康宣传工作以提升患者治疗依从性，提升患者家健康用眼知识的掌握程度。

简介：由于受到多种因素的影响,近视的患病人群不断增长,角膜塑形镜-目前为止非手术缓解近视发展速度的最佳方式,便应运而生。尤其对于青少年近视的治疗,受到全社会广泛关注。同时,控制近视的进展也是眼科医师的重任。本文对角膜塑形镜的原理、疗效性及其安全性等作一概述。

简介：摘要目的评价不同类型青少年脊柱侧弯支具治疗疗效。方法对我院2013年1月至2015年6月接受的30例行支具治疗的AS患者的临床资料进行回顾性分析，总结不同类型、不同程度AS的临床治疗情况。结果本组30例患者，12例达到预期治疗效果，矫正成功率为40.0%，其中，Ⅰ～Ⅳ型患者支具治疗效果较为理想；支具治疗总有效率为70.0%，以Cobb角＜30o患者为主。结论支具治疗中轻度AS的疗效较为理想，规范化早期支具治疗能够控制患者畸形进展，达到治疗预期。

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简介：摘要“少年治肾，中年治肝，老年治脾”是医家刘完素根据不同年龄阶段的生理特点提出的治疗妇科疾病的治疗大法1。笔者通过探讨肾与青春期月经病的关系，认为青春期月经病的发生与肾关系密切。“少年治肾”是治疗该疾病的重要环节。在治疗中要谨记这一核心。

简介：摘要目的通过实验分析了解在校青少年学生急性上消化道出血原因。方法选取我校医务室2012年5月~2016年5月收治患有急性上消化道出血青少年学生共100例作为实验研究对象，并对患者临床资料进行回顾性分析。结果100例患者中男性患者多于女性，高三学生比例最高，约占55%，主要发病时间为考试期间、假期等，发病原因包括饮食习惯不良、考试情绪紧张等，经医院内科保守治疗，所有学生均痊愈。结论对于患有急性上消化道出血的在校青少年学生，应加强心理治疗、心理疏导，督促学生保证良好生活习惯，防止因负面情绪、不良习性等发生急性上消化道出血。

简介：摘要目的探讨家长教育对青少年固定矫治患者口腔卫生的影响。方法正畸门诊诊疗的固定矫治青少年患者60例随机分为实验组和对照组，每组30例。对照组对家长和患者进行常规的口腔卫生宣教，实验组除进行常规的口腔卫生宣教外，对家长进行强化教育，督促青少年患者加强口腔卫生的保持。记录两组在正畸前一周，正畸的第3、6、9个月的菌斑指数（plaqueindex，PLI）和牙龈指数（gingivalindex，GI），比较两组数值的变化。结果实验组的菌斑指数和牙龈指数均低于对照组，比较有统计学意义。结论家长教育可以提高青少年固定矫治患者的口腔卫生状况。