简介：摘要：近些年，国家对教育教学的重视程度越来越高，尤其对儿童学前教育的关注度更高，幼儿园是幼儿脱离家庭进入的第一个场所，也是幼儿认识世界的开始，因幼儿的年龄比较小，对世界的认识需要通过幼师引导才能完成。如何促进幼儿深度学习成为各个幼儿园教学中最为关注的问题，为此，幼儿园针对促进幼儿深度学习方面提出了班本化主题，通过以班本化主题为指导，提升幼儿的学习兴趣，融入幼儿园教学环境，从整体上提升了幼儿深度学习的效果。

简介：[摘要]我国的传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。作为一种宝贵的教育资源，在幼儿教育中发挥着巨大的教育作用,在幼儿园都会开展各式各样的主题活动，通过在传统节日中开展教育可视化的行动研究，有效促进信息技术与教学的深度融合，发挥互联网优势，有效提高我园教师的教育信息技术水平，实现教学智慧共享 。可视化手段可以让幼儿更直观了解我们自己的传统节日，知道节日习俗和现在的关系，弘扬中华民族的传统文化，使得传统优秀文化得以传承和创新。本文主要探讨可视化在幼儿传统节日教育中的实践意义，并提出相应的几点教学策略，以构建高效的节日主题课程。

简介：与国外高考作文相比，我国近年各地高考的作文命题存在两个突出的问题：1、文化品位不足。2、思辨力和价值批判弱化：高考作文命题应发挥它的导向功能，推动语文教学的改革，并引导学生在精神上和文化品位上向上走。对命题者来说，要借鉴国外高考命题中的好做法，同时继承本民族文化中的思辨传统，改变长期以来只让学生写“散文”的现象，努力使高考作文命题从单向的选拔变为推动语文教学改革的巨大杠杆。

简介：摘 要 语文就是语言，语文教学应围绕语言来进行。《普通高中语文课程标准》（2017年版）提出的学习任务群4（语言积累、梳理与探究）、5（文学阅读和写作）、6（思辨性阅读与表达）基础上的文言专题教学，首先都应该关注语言本身，将引导学生积累语言材料，把握汉语语言基本规律，形成学生个性化语言作为教学的首要目标，并对不同的语言形式和内容作出判断，在交流与实践中有效运用。文言阅读在高中语文学习中比重不小，高二选修课《选读》是优秀的纪传体史书，篇福比较长，阅读难度不大，笔者试图探究比较式教学法在文言教学专题中的运用，以期探索一条围绕语文核心素养展开的行之有效的学习模式。

简介：摘要：新课改之后的初中语文教材编写方式产生了明显的变动，单元主题类的教育教学工作被反复提起，这一点对提升学生的逻辑思维能力、发展学生的认知水平有重要影响。初中语文教师可以着眼于文言文这一核心板块，通过比较阅读来引导学生自主分析不同主题的文本内涵以及价值，逐步提升学生的语文阅读能力以及综合素养。教师需要关注对主题分类要求以及侧重点的分析及研究，探索出一条全新的教学思路，逐步提升学生的阅读能力以及核心素养，保证学生能够有所收获、有所成长。

简介：时代主题是一个历史时期内世界历史主流的发展方向。每个国家的社会发展都不能脱离世界历史发展的轨道，中国的社会发展也不例外。纵观马克思主义在中国的选择、应用和创新的过程，就是一个在破解时代主题、顺应时代潮流中不断推进马克思主义中国化的曲折的动态过程。正是基于中国共产党人在每个时代能够科学判断时代主题、正确把握时代主题和始终紧扣时代主题以及把破解时代主题与破解时代难题紧密结合起来，才不断推进了马克思主义中国化。

简介：少先队员朋友们，12月4日“全国法制宣传日”马上就要到了，在本期栏目中，我们准备了一个“红领巾普法行”队会的案例，请你们结合本中队的实际，发动队员们积极参与，举行一个法制主题中队会．共同争当法制好少年．

简介：摘要：纵观我国幼儿园教学参考资料和活动设计，在二十一世纪初的教材中有一两个童话剧内容出现，还可以让孩子们参与或者观看到一些表演故事，却因各种原因在教材中删除。这并不是孩子们不喜欢童话剧了，而是从事幼儿教育的人员认为以往童话剧的排练方式不符合幼儿的年龄特点，长期单一的排练形式让幼儿的参与积极性严重降低，甚至还影响日常的教学。因此，我们急需一些行之有效的幼儿主题式童话剧教学模式和指导策略，增强幼儿童话剧主题中的适宜性，让童话剧重新回到幼儿的学习生活中。

简介：

简介：摘要：本文探讨了小学英语单元教学主题中文化渗透与跨文化交际能力培养的重要性及实施策略。在全球化的背景下，英语教学不仅限于语言知识的传授，更需注重文化的渗透与跨文化交际能力的培养。本文提出，通过精选文化主题、融入多元文化元素、开展跨文化实践活动等方式，可以有效增强学生的文化意识和跨文化交际能力。这些策略不仅有助于增进学生对不同文化的理解和尊重，还能提高他们的语言运用能力和国际视野。

简介：

简介：<正>在文学主题系统之作的描写中,复仇,是受害者亲友(或本人冤魂)不得已自了仇怨的举动。他们也许认为报官有效,企冀执法者代之伸冤雪怨,但由于种种原因,或法律与吏治不能及时有效地惩治邪恶,或苦主无力又无援去行使复仇,于是复仇的期望遂转而诉诸冥间阴界,是谓鬼魂复仇。鬼魂复仇形式可分为三:一是冤魂直接出面(显形)杀死仇人;二有是冤

简介：

简介：【摘要】学生文化意识的培养是小学英语教学的重点，教师依托教材内容，将文化巧妙渗透单元整体教学中，不仅能提高学生的文化素养、英语综合运用能力，也能有效激发学生英语学习的动机，扩宽学生的文化视野。本文在文化渗透的背景下，对主题引领指导下小学英语单元整体教学展开探索，意在促进英语教学与文化的融合，助力学生英语素养的发展。

简介：《边城》写于1934年,是沈从文最受称道的一部作品。它描写了一个田园诗般的乡村中发生的爱情故事,展示了现代文明与田园牧歌的激烈碰撞。同时,这部小说也体现了在现代工业文明即将降临时的强烈忧虑和怀旧情绪。文章从三个方面——作品中牧歌式的大自然与生活、现代文明的侵袭、主人公的反抗及结果——来分析这部小说主题中的思想倾向以及它所表现的社会意义和文化意义。

简介：摘要：在新课程改革背景下，高中英语教学的一个重要目的就是培养学生跨文化的交际能力。本文将深入探讨，在高中英语主题式阅读教学中，如何培养学生的文化意识素养，有效提高英语教学效益。

简介：无论我有多大年纪，中文都比我年纪大，几千岁了。我们中华民族已经用中文用了好几千年，现在还在用，将来当然还要用，不论英语来势多么汹汹，我们的母语一定还是我们的母语。因此，中文比我长寿得多，等有一天我不在人间了，中文还在那里；中文还有它的生命力，所以中文又比我年轻。

简介：目的：＊＊＊＊＊＊。方法：＊＊＊＊＊＊。结果：＊＊＊＊＊＊。结论：＊＊＊＊＊＊。

简介：

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