简介:摘要目的探讨延期妊娠的临床治疗措施及其效果。方法本次实验以我院2009年1月至2010年12月所收治的120例妊娠患者为实验对象,按照患者妊娠情况,将延期妊娠患者划分为实验组,非延期妊娠患者划分为对照组,共50例,对比分析两组患者的临床资料。结果实验组患者中剖宫产共18例占25.7%,药物助产共13例占18.5%,阴道助产共14例占20%,阴道顺产25例占35.7%;对照组中剖宫产共10例占20%,药物助产共7例占14%,阴道助产共5例占10%,阴道顺产28例占56%。两组患者临床资料对比具有显著的统计学差异(P<0.05)。讨论实验结果表明,延期妊娠对于产妇和新生儿的健康造成一定的负面影响,因此应加强预防措施。只要全面掌握延期妊娠对母婴造成的危害,并采取积极的预防措施,加强产时监护和产前检查,选择正确的分娩方式,就能够有效预防延期妊娠。
简介:有效的阅读是我们训练学生学习英语的重要目的之一。但是什么是有效的阅读呢?一个有见效的读者必须既要理解正确,又要速度快。假如读得很快而理解差,是达不到要求的;同样,如果花了10分钟还不能透彻地理解一篇达400个单词的材料,那也不是一个有效的读者。纵观多年来教学的情况,笔者认为学生在进行阅读理解时存在着以下几个问题。1、阅读方法不对头。有相当多的学生读文章时默默出声,也就是说,他一个词一个词地在读;有的学生用手和笔顺着视线移动,速度之慢是可想而知的。2、有的学生逐词逐句地翻译成中文,还有的逐句地在分析句子的结构,忽视篇章的