简介：摘要：核心素养是现代社会生存和发展的基本能力和素质。随着教育改革，核心素养已成为小学数学教师的必备高级素质，对提高教师专业水平和推进学生全面素质发展具有重要作用。小学数学教师队伍建设是实施素质教育的重要任务。本文从核心素养视角进行研究，提出了一些相关对策和建议。

简介：·团队由个人组成·个人只有融入团队中，才会有更好的发展空间·个人要与团队融合，但不要失掉个人的个性·个人可以从团队中获取帮助与力量·团队可以使人取长补短

简介：团队精神是企业抵达成功彼岸的基石。在社会分工越来越细的今天，企业之间的竞争，已经不是个人赛，而是团体赛，因此企业要发展必须加强团队建设，弘扬团队精神。

简介：企业团队意为团结合作的队伍,它具有正式的、紧密型、稳定型的重要特征;企业团队精神的实质是团结合作,它具有很高的经济价值,政治价值和文化价值;企业领导者和管理者是企业团队精神的倡导者,广大员工是培育企业团队精神的基础和主体,必须努力抓好以培育团队精神为核心、创建学习型组织为目标的企业团队建设.

简介：摘要：在企业团队的建设中，党建工作可以发挥重要作用，提高团队建设的效果。在新时期中，企业面临着更为复杂的发展环境，内部团队的团结一致将对企业发展有着重要影响，而党建工作的开展，便能团结企业内部，让企业人员共同应对企业发展的难题，帮助企业更好的应对发展的机遇挑战。文章分析了发挥党建在企业团队建设中核心作用的前提，探究了如何让党建发挥企业团队建设上的作用。

简介：摘 要 ： 价值共创视角下，企业与消费者不再是对立双方，消费者可以参与到价值创造的各环节，企业与消费者交互愈发密切，提高了精准营销效率。同时，核心营销团队作为企业营销环节中的重要力量，核心营销团队应及时调整策略和管理思路，实现企业与消费者双赢局面。本文阐述了价值共创的要义和对营销意义，从会员营销体系、团队结构调整、团队营销目标和团队培训四个方面提出了建设与管理路径。

简介：团队精神是企业发展的动力，是完成生产任务、增强企业绩效的催化剂。团队效能感对于实现企业目标、提升绩效水平至关重要。国内外的许多研究验证了团队效能感是团队绩效的显著预测源，但对于二者之间的传导机制问题尚缺乏有针对性的研究。本文以多家科技创新型企业为例，依据调查访谈的数据来进行团队效能感、团队学习和团队绩效关系的论证分析，探索三者之间的内在关联，明确团队学习对于团队效能感、团队绩效提高的作用。案例分析的理论成果可为完善和丰富该领域内相关研究提供资料参考。

简介：今天，我接到了广东省少工委的邀请，前去广州参加“南粤雏鹰之星”挑战营活动。我十分激动，心里久久不能平静。浏览活动议程时，“团队破冰”引起了我的好奇心。老师神秘地对我说：“这是个秘密。”这让我更加期待晚上的“团队破冰”了!

简介：课程背景团队鼓乐是一套综合了团队凝聚、专注、创造、协作、应变以及沟通于一体的体验式学习系统,也是一项有效的合作学习活动.在活动中,学生利用指导师提供的乐器,包括非洲鼓、双响筒、三角铁等在内的打击乐器,在团队协作下合奏美妙的乐曲,享受多元节奏,体验敲击的乐趣.在活动中感受自我的存在,放松自己的心情.

简介：你是否经常梦想着自己要是中了500万会过什么样的日子？看到一则则某人因彩票一夜暴富的新闻你是否羡慕不已呢？看看这间办公室里的几个人在如何策划自己的“中彩梦”吧!

简介：本：你对这个项目的研究做得非常好。杰克：谢谢。要是没有一个强大团队的帮助，我做不到这些。本：最后的报告非常全面，做得很好。你给客户提出了一些不寻常的建议。

简介："团队"是当前发达国家企业界普遍采用的高效组织模式:"团队精神"则体现了后工业化时期和民主时代的管理理念.但对它们的研究和运用,目前在我国还刚刚开始.针对中国加入WTO以后企业组织再造的要求,笔者对团队与团队精神的基本范畴和原理进行初步的探讨.

简介：企业如何才能更加具有适应力、创新力和活力？要提升这些品质，管理者需要做（或者停止做）什么？

简介：摘要一个项目的成功离不开一个好的团队，团队管理在项目的实施过程中起着非常重要的作用。而在团队管理过程中，团队成员所具备的素质是最根本也是最重要的。本文主要从项目经理应具备的素质和团队成员应具备的素质两大方面论述了项目团队应具备的素质，从而顺利的组建一支高素质的项目团队。其结果是形成一个高效的项目团队。

简介：摘要：在当今激烈的市场竞争中，企业的成败往往取决于其销售团队的实力。一个高绩效的销售团队是企业的脊梁，是推动企业持续增长和市场扩张的关键力量。因此，打造一个具有高效协作、创新思维和出色执行能力的销售团队，已成为每个企业领导者不可回避的重要任务。本文分析了高绩效团队的特征，进而从销售团队的建设入手，探讨如何构建一个有效且符合时代要求的高绩效的销售队伍，以此激发团队成员的内在动力，塑造积极向上的团队文化，促进企业经济效益的提高，实现战略目标的达成。

简介：在加快推进住院医师规范化培训(住培)制度落实的新形势下,要充分认识到核心教学团队的构建与运行对于专业基地建设的重要性。作为住培过程中的主导,核心教学团队对创新教学模式、提升住培质量、培养卓越医学人才十分重要。住培专业基地要尽早根据不同胜任力要求与分工,构建一支优秀的核心教学团队、设计顶层住培理念、研究探讨教学模式、定期开展教学活动、建立健全考核体系、营造浓郁的教学氛围,全面提高住院医师的临床思维与能力水平。浙江大学医学院附属妇产科医院妇产科专业基地提出了核心教学团队的“齿轮说”,即团队间的不同角色如同齿轮环上的其中一个齿轮,只有每个齿轮在相应的位置保持匀速的速度运转,整个教学核心团队的运作才能高效有序地进行,住培的质量才能得以提升,卓越医学人才的培养才能得到有效保障。

简介：当今社会随着社会主义市场经济的深入发展和不断完善，处处充满激烈竞争。而教育的日益开放，客观上促使教育竞争越发激烈。学校要想在日趋激烈的竞争中立于不败之地，获得全面、快速、健康、可持续的发展，就必须拥有自己的核心竞争力，形成自己学校所独有的、既能追寻和继承过去，又能支撑现在和创造未来的竞争优势。

简介：摘要：教学团队的发展水平与建设质量直接决定着课程的教育教学效果。在新的教学改革阶段中，计算机基础教学团队需要以新育人理念为引领，以知识资源融合为核心任务，尽快为各专业学生建立混合了线上与线下教学方式的全新教学模式。本文首先分析了计算基础教学团队当前的建设现状，而后从制度建设、师资发展与教学改革三个角度分析了教学团队建设对策，为该门课程的师资队伍建设提供参考思路。

简介：对修订的团队领导行为量表和自编的团队效能量表进行了信效度检验,并在此基础上探讨了团队领导行为对团队效能的影响情况.结果表明:修订的中文版团队领导行为量表具有良好的结构效度和信度,可分为动机激励、魅力领导、挑战陈规和个别关怀四个维度;团队效能量表同样具有良好的结构效度和信度,可分为任务绩效和周边绩效两个维度.路径分析和多元线性回归分析的结果表明,转换型团队领导行为对周边绩效的影响显著高于对任务绩效的影响;转换型团队领导行为中动机激励、魅力领导和个别关怀这三个维度对团队效能影响显著,而挑战陈规这一维度对团队效能的影响并不显著.

简介：[领军人物]郭树祥，男，1957年2月出生，博士。高级工程师，1982年7月毕业于华东石油学院物探专业，2004年4月中科院地质与地球物理研究所博士毕业，现为物探研究院地震资料处理首席专家。该同志参加工作以来，一直从事石油地球物理方法与地震资料处理技术的研究与实践。