简介:摘要:教育作为公共服务事业,具有全局性、先导性和基础性,对于社会的未来发展,教育的作用可谓是基础性和决定性的,关系到每一个人,关系到千家万户。当前社会经济发展水平大为提高,人们对教育的要求也随之提高,“学区热”、“学位房”等社会问题也逐显突出,要破解这一社会矛盾,回归问题根源是目前教育发展欠均衡造成的,这就倒逼教育管理部门和管理者从促进教育的均衡发展和优质发展方面下功夫,实现“公平教育”,以实现社会的和谐发展。而笔者认为抱团发展,构建区域教研共同体正正是实现“公平教育”的最为有效的措施之一,本文笔者将结合佛山市顺德区xxxx学校(学校1)、xx小学(学校2)、xx学校(学校3)这三所学校所组建的教研共同体的抱团实践,就区域教研共同体的组建前提和原则、共同体教研活动开展的理念与策略展开阐述。
简介:中国船舶工业集团公司(以下简称中船集团)和宝钢集团公司(以下简称宝钢)日前在上海再次签署战略合作协议。这表明,我国钢铁业和造船业两大巨头将在更广领域和更深层次上实施合作,共同抵御全球金融危机。早在1999年10月,宝钢与中船集团成功合资建立了上海外高桥造船有限公司;2003年12月,双方签署了《关于共同推进上海船舶工业发展和重组合作备忘录》;2005年2月,双方签署了战略合作协议;2007年3月,双方又签署了江南长兴造船基地民品项目合资合同;2008年3月,宝钢和中船集团、