简介：摘要：我国城市轨道交通的发展日趋成熟，与城市公共空间的结合越来越紧密，商业建筑空间作为城市公共空间中最重要的一环，是城市建设者关注的重中之重。

简介：摘要：沥青路面是现代道路建设中常用的一种路面类型，其上层需要长期承受车辆荷载以及气候条件的影响。由于车辆的频繁行驶和气候的影响，沥青路面的面层损坏速度加快，需要及时进行修复。为了修复沥青路面的损坏，现在可应用复合型冷补沥青混合料进行修复。这种混合料是将沥青、矿物料、增强材料和油料等组成的一种材料，可以在低温下进行施工，具有较好的耐久性和抗裂性。

简介：摘要：本文首先分析了生态复合型微循环污水处理技术的概念和内涵，然后探讨了生态复合型微循环污水处理技术在城市中的应用情况，最后对生态复合型微循环污水处理技术在未来发展中存在的问题进行了分析。

简介：摘要：本文首先分析了生态复合型微循环污水处理技术的概念和内涵，然后探讨了生态复合型微循环污水处理技术在城市中的应用情况，最后对生态复合型微循环污水处理技术在未来发展中存在的问题进行了分析。

简介：摘要：由于工程地下结构埋深增大，对深基坑开挖支护结构施工要求也日渐提升。为切实保障深基坑施工工作安全高效开展，需加大基坑施工监管力度，配合使用开挖与支护技术手段，进一步提升建筑深基坑支护效果。本文针对以上背景，结合具体案例工程，首先提出建筑深基坑工程施工特征，明确现有深基坑支护技术种类，开挖与支护技术应用要点，以供参考。

简介：摘要：本论文结合学院所在地区的区域旅游特点，探究构建旅游英语人才培养的新型模式，以期培养出高素质复合型的旅游英语人才，更好地服务地方经济以及满足社会和行业的未来的发展与挑战。

简介：摘 要

简介：摘要：随着社会的不断进步与发展，目前我国出版行业所面临的最大问题已不再是技术与资本的问题，而更多的是人才的缺乏，尤其是在数字出版的大环境下，如何与时代需求相匹配，培养新时期复合型图书编辑人才，才是如今出版行业亟待解决的难题。

简介：

简介：摘要：人才是企业发展的基石，复合型的党务管理人才更是国有企业当下相对紧缺的资源。在这种情况下，要想保证企业高质量发展，就需要调动企业员工的积极性，不断丰富教育形式，创新企业教育的内容，保证企业员工具有较高的团队意识、执行能力。新时代国企必须主动承接管理体系科学化、规范化、现代化的战略要求，建立一套科学合理的培训与评价体系，大力提升国企党务人员的履职能力，努力培养一大批既懂党建又懂业务的复合型人才，助力公司高质量发展。

简介：摘要：随着社会经济的发展，预应力锚索是通过施加张拉力以加固岩土体使其达到稳定状态或改善内部应力状况的支挡结构,它是一种主要承受拉力的杆状构造。通过钻孔及注浆体将钢绞线固定于深部稳定地层中,在被加固体表面对钢绞线张拉产生预应力,达到使被加固体稳定和限制其变形的目的,其最大特点是能够充分利用岩土体自身强度和自承能力,减轻结构自重,节省工程材料,是高效和经济的加固技术。

简介：摘要：在智能制造产业不断发展背景下，复合型技术技能人才占据一席之地，发挥重要作用，应对其高度重视和关注。基于此，本文先介绍了智能制造复合型技术技能人才培养基本特征，如专业知识融合、岗位需求多样化、人员终身学习。之后具体探索了智能制造复合型技术技能人才培养路径，包括优化教学模式、构建合理教学制度以及做好人才职业规划等，以此为相关人士提供参考。

简介：摘要：产教融合实践中需要解决的问题包括合作方利益平衡、教育资源共享和长期合作的可持续性。通过案例分析，本文总结了成功的合作实践并提出了改进合作建议，以更好地促进职业院校的发展。

简介：摘要：长期以来，高职院校在人才培养过程中嵌入分层教学、项目教学、顶岗实习、基地实训等实践教学环节，在提升学生技术技能水平的同时，使教育教学呈现分散化、阶段化的趋势。智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及其应用系统的技术科学，其与教育的结合，能够助力教育高质量发展。高职院校引入智能，能够弥补职教短板，构建教育教学共同体，优化高职教育生态，更好地落实立德树人根本任务。

简介：摘要：老幼复合型建筑是指将老年人居住区与儿童教育设施相结合的建筑。在积极老龄化的背景下，老幼复合型建筑的出现具有重要意义。老幼复合型建筑可以创造一个亲密、温馨的社区环境，让老年人和年轻人之间建立起相互关爱和支持的关系。这种建筑设计可以促进不同年龄群体之间的交流和共享资源，打破年龄差异带来的隔阂。此外，老幼复合型建筑还能提供方便的生活和学习设施，满足老年人和儿童的特殊需求。

简介：摘要：高职教育国际化是各高职院校必须研究的重要课题，也是适应国际高职教育事业发展和深化高职院校改革的必然选择。

简介：摘要：本文旨在探讨基于工作室的复合型创新人才培养模式，并提出相应的教改措施。工作室教学模式是一种以专业或专业方向建立工作室、以项目驱动为主要教学方法的新模式，通过培养学生创造性思维和设计实践能力，促进学生自主创新和创业能力的培养，实现寓教于研、寓教于创的人才培养目标。本文将重点探讨工作室教学模式的设计团队建设、项目驱动教学法以及工作室课程体系的构建等方面的问题，并提出解决方案。在设计团队建设方面，本文提出通过将工作室教师和学生结成课题组、项目组等形式的设计团队，实现培养学生的创造性思维和设计实践能力的目标。教师在这一过程中扮演着指导者和引领者的角色，鼓励学生的自主创新和创业活动，促进学生的创新潜能的发掘。在工作室课程体系的构建方面，本文提出通过借鉴近几年艺术学院工作室运行的经验，结合现有的人才培养方案，构建出结合理论学习与实践操作的课程体系。这将有助于培养学生的综合素养和创新能力，提高学生的实践能力和就业竞争力。

简介：摘要:随着人口老龄化现象不断加剧，老年人和儿童的需求日益凸显。在这种背景下，老幼复合型建筑作为一种集合老年人和儿童生活需求的建筑形式，逐渐受到关注。本文旨在研究积极老龄化背景下的老幼复合型建筑设计策略，以满足老年人和儿童的多元需求，提高他们的生活质量和福祉。通过对社会融合、全面关爱、互动等方面进行深入探讨，可以为设计师提供指导和参考，为老年人和儿童创造一个安全、舒适、有益于社交互动和共享资源的生活空间。

简介：    【摘要】《2017版普通高中数学课程标准》将法向量引入中学数学研究空间立体几何，并用它研究二面角。空间立体几何是高中的一个重难点，同时也是历年高考题目中的一个必不可少的热点。而对于二面角的求法问题是每年常见题型，那么面对这些高考热点题目怎么去解决二面角的问题成了很多同学的棘手问题，本文通过对一些关于二面角的不同题目，用法向量对二面角高考题复合型样例分析，让同学们能够在遇到二面角问题的时，采用法向量的方法解决这些问题，法向量为解决立体几何问题注入了新的活力。

简介：