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  • 简介:解放孩子,除了学校和社会作努力之外,家长要想通。最近,国务院副总理李岚清在全国中小学素质教育经验会上,再一次强调了推进素质教育的重要性。他说:再过几年,人类社会就跨入21世纪。我们要把一个什么样的基础教育带入21世纪呢?一个关键的问题,就是积极推进素质教育,培养全面发展的一代新人。

  • 标签: 家庭教育 推进素质教育 李岚清 中小学素质教育 基础教育 家长
  • 简介:家庭是孩子最早、也是时间最长的受教育的场所,家长是他们最早乃至终身的教师。家庭教育对一个人的成长来说,既是启蒙教育,又是终身教育,起到了学校教育和社会教育难以起到的特殊作用。因此必须高度重视家庭教育。第一、要做好样子。大人的一言一行、一举一动,孩子都在注视着、模仿着。从孩子身上可以看到父母的影子。要注意言传与身教并重。一份调查

  • 标签: 家庭教育 高度重视 终身教育 社会教育 受教育 学校教育
  • 简介:家庭教育、学校教育、社会教育三者间的关系是相辅相成的,学校教育离不开家庭教育、社会教育的支持与关注.教师要了解、摸清自己培养对象的情况,主要渠道要与家长沟通,以心换心,全面开展工作.但在山区教育中存在的问题令人深思.家庭教育没有发挥好自身的作用,现在家长较关心子女就学问题,存在着消极的一面,只注重入学和毕业时的情况.儿童未到学龄家长也要想方设法送到学校.这就违背了教育规律.造成了很多儿童心理早早承受繁重的学习负担.平时对子女教育可以说是漠不关心,每天只要自己的子女按时上学,按时回家帮做家务事,家长认为是个好学生.其实不然,子女背着家长另做一套.这里并非存在教师不家访的情况,课任教帅到学生家,学生表现当可信,该做什么就做什么,可是部分家长的心理话很难听到.当着教师面自己是怎样教育,说得很漂亮.过后就言不符实.“小皇帝”现象给教育带来了很大的障碍.

  • 标签: 山区学生 家庭教育 学校教育 教育规律 山区教育 培养对象
  • 简介:儿童期是个性初步形成时期,父母的教育观、教养方式对儿童个性的形成至关重要。为使儿童的个性获得全面、和谐、自由地发展,父母必须重视儿童个性的早期培养,顺应儿童身心发展的规律,因材施教、因势利导,使孩子在轻松愉快的环境中健康成长。

  • 标签: 儿童 个性的早期发展 独立自主性 个性的和谐发展
  • 简介:“望子成龙”“望女成凤”是每个家长的愿望,但有的家长往往不了解幼儿教育的真正涵义和科学方法,于是就出现孩子刚刚学会说话时,就教他们识字、算算术、背古诗;还未上学,就教孩子学习小学课本;孩子上学后,就任意给孩子补充练习,参加各种补习班、提高班……家长们恨不得一下子就把孩子培养成无所不知的“神童”或“全才”。这样的家庭教育

  • 标签: 家庭教育应 幼儿家庭教育 应走出
  • 简介:由浙江金华一学生杀母事件而引发的教育大讨论已波及社会生活的各个层面。“家教”这个当今难题,再一次成为人们关注的热点。“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”,孩子的失足无疑是不幸家庭最深切的悲痛。近日,记者专程走访了鼓楼区法院少年审判庭,从中了解到不少失足少年深陷犯罪泥潭,其根源之一就在于家庭教育的不力及其不良影响。请看——

  • 标签: 优思 家庭教育难题 思录
  • 简介:良好的家庭教育在青少年健康成长过程中至关重要,直接影响青少年的身心发展,它的作用是学校教育永远代替不了的目前社会上、家长缺乏科学的教育子女的经验,守着陈旧、落后、错误的教育观念,重教而不会教的现象普遍存在。解决家庭教育中的问题和矛盾刻不容缓,家庭教育和学校教育的相互沟通和配合也十分重要。

  • 标签: 家庭教育 教育质量 教育观念 家访制度
  • 简介:教育人要掌握分寸,要适度,这是古今中外教育家的共识。古人说过:“木可雕,而病于越度;金可铸,而病于越冶。木越度,金越冶,虽有良工巧匠安施?”就是说,木头可以雕刻成工艺品。而雕刻的失败一般都是因为用力过度;金属可以铸冶成各种物体,而铸造的失败一般都是由于冶炼时的火候掌握不好。如果不能控制雕刻的力度和冶炼的火候,再好的工匠也雕刻不出精美的工艺品,铸造不出合格的物体。这里讲的是雕刻工艺品和铸造物体,教育孩子

  • 标签: 再谈 家庭教育分寸感 谈家庭教育
  • 简介:望子成龙的家长们,当你在要求孩子时候,想一想你做了什么?吸烟?酗酒?打麻将?是否背着孩子干着不道德,甚至犯罪的勾当……“身教重于言教”,在要求孩子的同时,也约束一下你自己,这样对孩子、对家庭是不是会更好?

  • 标签: 产生根由 危机产生 家庭教育危机