简介: 摘 要:初中数学是初中教学的重要组成部分。它对于培养学生学习数学的良好习惯,培养学生的数学思维能力,提高学生的核心素质具有极其重要的作用。然而,数学课堂教学质量普遍不高,极大地影响了学生的学习兴趣,阻碍了学生对数学的追求,减缓了学生求知的步伐。如何提高课堂教学的质量和效率,已成为广大数学教师需要思考的问题。
简介:摘要:立德树人是教育的根本任务。教师需做立德树人的的自觉教育者。教师要着眼学生个性发展,提高学生自主性;要强化以学生评价为先的理念;教师要着力培养学生的社会责任感;要着力培养学生的实践能力。立德树人就是陶冶人性,铸造健康人格,这也是由当代学生特点决定的,因而立德树人是教育的根本和灵魂。只有抓住这个根本和灵魂,才能培养出更多合格人才,教育才能卓有成效的生存与发展。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
简介:【摘要】护校是培养人才的摇篮,医院是培养人才的基地,临床护理实习是护生理论联系实际的必经途径,是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径[1],护理带教质量的好坏直接影响了护理接班人的素质高低,但诸多因素使教学质量受到影响,通过多年实践与总结,发现影响临床护理教学质量的重要因素主要有临床带教老师、护生自身及患者三大方面,针对这些因素,在加强师资队伍建设,帮助护生提高学习积极性,创造学习机会等方面入手,从而提高护理教学质量,为社会提供能力较强的实用性护理人才。
简介:摘要:初中物理是一门具有一定学习难度和深度的学科,所以课堂教学质量的高低就显得比较重要了,对此本文基于初中物理教学质量偏低的实际情况,从“创设生动教学情境,激发探究兴趣”“重视实验与理论结合,加强知识掌握”“合理实行分层作业,提高学习效率”“借助多媒体投影技术,增强教学质量”四个方向出发,对如何提高初中物理教学质量展开了分析和探索。
简介:摘要:兴趣对于幼儿学习来说是至关重要的,有教育专家表明一个人对某一事物有较为浓厚的兴趣,就会很自觉的对其进行学习,以专注忘我的精神去完成。良好的兴趣爱好可以有效地开发幼儿的智力,使他们的思维得到有效地拓展,同时也会起到开拓视野、丰富语言等功能。因此,要让幼儿对学习有较为浓厚的兴趣,从而提高教学质量与学习效率。