简介:摘 要:英语毕竟不是母语,没有我们说汉语那么流利自然,所以我们说起来觉得别扭,学生更是如此,怕別人听到了笑话自己。特别是小学英语基础就不扎实的学生,到了初中以后他们的自卑害怕的不良心理更加突出,学习音标,练习发音,学习句型非常吃力,学生本来就不熟练再加上害羞更让自己紧张,久而久之, 就不敢开口了。其次学生脑子里的句子量太少,学过的单词不能组织起来达到随意表达自己想法的目的,给交流带来了困难,总是处于被动的状态,精神紧张,总是怕别人说的听不懂或者听懂了自己不会表达,紧张带来的恐惧让学生不会主动开口说英语。在农村,身边出现国外友人的机会很少,甚至是根本接触不到外国的纯正口音,学生说听到的英语无非就是课本录音,或者电影中出现的对话。所以作为一名农村初中英语教师,如何提高学生的口语能力成了一大难题,下面针对如何提高初中生英语口语能力的培养做出探讨,我将会提出一些粗浅的策略。