简介:在开展群众路线教育实践活动中,我们集团公司党委要求每位班子成员每周必须抽出两个半天.按照职责分工,深入各自联系点。以发现和解决实际问题为出发点和落脚点,动真的、来实的,帮职工解决各种难题。
简介:去年,我们班开展了以“世上最后一滴水”为主题的班会活动,同学们纷纷发言:有的说,把这滴水给老人、孩子或病重的人;有的说,把它还给云,或许能下场大雨……而我却不想发言,因为我清楚,这一滴水已无任何作用。老师引导我们:“……节约每一滴水,
简介:新鲜的肉类、蔬菜瓜果总是那么美味。可在一些黑心商贩那儿,生产日期是会“撒谎”的。有些时候,人们凭借肉眼很难分辨出食物是否新鲜。别犯愁,“食物警察”们一出马,准保让过期的食品无处藏身。
简介:近年来,北京工美集团在原划转企业中不断维护集体资产权益,已经成为2家企业的参股股东.通过资金还款退出7家企业,通过法律诉讼维权1家,积极沟通宣示维权2家。2011年由北京工美集团主要领导领衔、职能部室积极配合、指定专人负责的北京市玉器厂集体企业改制工作,通过积极主动与北京市东城区委、局沟通协调,精心指导集体企业改制。
简介:集体备课制度是教学工作进行全程优化的教研活动。是教师在教学的认知、行为上向科学合理方向转化的活动,它突出的是集体的智慧和力量,强调的是团队合作精神。
简介:钢琴集体课教学在学前教育专业学生的钢琴教学中,是十分重要的教学模式,它有自身的目的和特色。在这样的教学模式中能培养学生的自主学习能力,提高学生对钢琴学习的兴趣,最大限度发挥个人潜能。但它也存在着某些不足之处,还有待于进一步研究。
简介:为了促进校本教研活动的开展,针对学校班额大、学生差距大、农民工子女多,家里更是缺少学习英语的氛围的教学,如何提高课堂教学效率、如何提高学生的学习效率就成了我们这几所学校的重中之重。
简介:在尘世间,许多东西被我们忘记了。少年时,母亲曾告诫我:“吃饭时,爷爷未动筷子小孩子决不能动筷子。”
简介:焦迪迪狠狠地瞪了侯天一眼。大伯伯放下报纸,将眼镜重新戴好,仔仔细细地盯着何画今看,然后逐个打量她边上的几个孩子。大家被他看得心里直发毛。
简介:
简介:铿锵有力的“嘿、哈”声不时响起,出拳时而刚劲有力,时而飘逸洒脱,既有传统武术的动感,又有韵律操的美感。最近,城固县考院实验小学正在掀起学习《旭日东升》武术操的热潮。
简介:对于体育品牌来说,中国市场正在成为一个未知数。2月份,德国体育品牌彪马宣布将关闭中国市场90多家不盈利的店面。这是去年体育品牌关店策略的一个延续——匹克和李宁去年关店数量超过1000家;安踏减少了300多家门店;特步去年关店超过80家,今年计划再关闭100家左右店面。
简介:我国在实行音乐教育改革后,钢琴集体课在国外先进理念和教学经验的启示下,成为了国内一种新型的教学模式。因此,在今后钢琴集体课授课的过程中,非常有必要建立趣味性的教学体系,融入创新性的教学方式,让教师在传播教育理念的同时寓教于乐,为课堂注入更多的活力,从而引导学生更加享受学习的过程,全面提升音乐素养。
简介:“集体主义”“团队精神”和“团结就是力量”等考点在近几年的中考试题中呈现趋热现象。我国人民战胜地震和泥石流等自然灾害、第30届伦敦奥运会体育健儿夺冠等重要时政.还有那些在集体生活中获得成功或失败的事例都有可能成为2012年中考思品的命题材料.重在考查关爱集体的重要性、个人与集体的关系等相关知识。
简介:喜地山集团是一家商业地产开发运营企业,2012年3月开始启动第一期行动学习项目,集团下属六家公司作为六个行动学习小组参加了为期三个月的行动学习。整个学习过程当中,我们把欣赏式探询作为行动学习的主基调,在学习的各个环节全面推行完美激励场,成效喜人,大大超出企业领导、员工以及引导师的预期。
简介:积极落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约,反对铺张,良费”的重要批示精神,培养少先队员厉行勤俭节约、健康文明消费的良好品质。通过活动,引导队员知晓勤俭节约的重要性,懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,将口号变为行动,将行动化为习惯。号召队员们树立节约意识,增强时代责任感,同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的引领者、传播者,共建节约家园,共圆一个“中国梦”。
简介:费孝通的文化自觉论述,是基于世界主义视角下开展的,它尤其关注社会行动者作为反思性现代性及跨文化交流的主要动力。而文化主体性一词,未能充分解释当中的动态过程。通过结合社会心理学理论中社会行动者参与文化交流过程的分析,可以丰富文化自觉论述的理论意涵;而分析跨文化交流的场域,包括组织、学校、大众传媒、跨国企业及国际性组织等,亦有助于我们从多种纬度理解文化自觉与社会行动者的关系。
简介:在武汉市整体推进“有效德育”的战略思想指导下,江岸区针对当下青少年责任感缺失的现状,将“责任德育”作为本区德育特色提上了议事日程。结合地处全国志愿者服务先进社区——百步亭社区的实际,学校以“服务学习”作为推进“责任德育”工作的重要载体,将课程、服务和反思三者结合起来,逐步形成了“五动”(学校发动、教师推动、学生行动、家庭互动、社区联动)模式,从而让学生在服务行动中获得相关知识、技能及品格的生成。
简介:自《舌尖上的中国》热播之后,人们一提起“舌尖上”就会联想到美食,殊不知,我们的“舌尖”在品尝美食的同时,也在制造着惊人的浪费。岁末年初,一组反映上海、广州等多地酒店铺张浪费的照片在网络上迅速蹿红,宴席餐毕,不少新鲜菜肴又被原封不动地倒掉。曾经司空见惯的“中国式剩宴”引起社会各界的持续关注,越来越多的人们开始反思“舌尖上的浪费”。由一家民间公益组织发起的“光盘行动”更是得到众多网友的积极响应,全国许多城市的餐馆也相继加入到这一行动中来。
转作风靠行动
节水,我们在行动
“食物警察“在行动
精心指导集体企业改制回归,促进集体资产权益落实
集体备课制度的优势
试论钢琴集体课教学
在集体备课中成长
用行动孝敬父母
丫头小子在行动(18)
预防脑卒中健康教育行动
小记者在行动
如何建设优秀的班集体
体育品牌为什么集体跳水?
钢琴集体课的快乐源泉
关爱集体 人人有责
营造行动学习完美激励场
勤俭记心间节约见行动
文化自觉与社会行动者
承担社会责任,我们在行动!
“光盘行动”:传递节俭正能量