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  • 简介:按照标准化建设基本思想对轨道板施工过程控制要点进行分析,并建立控制体系,针对原材料及配件质量控制、工序质量控制、岗位控制等主要控制要点提出控制方法,按照制定流程、完善标准、落实责任的要求,通过制定原材料及配件检验制度、工序质量控制标准、工序岗位控制标准来实现过程控制标准化。

  • 标签: CRTSⅡ 过程控制 质量控制 标准化
  • 简介:地方综合应用高等院校因其自身的任务、人才培养目标与其他类型的院校不同,其公选课的设置也有着不同的要求。通过对昆明学院中外文学名著赏析及其文化透视、实用创新思维两门课程的教学过程进行研究,对地方综合应用高校公选课教学内容的设定、教学方法、考查方式与师生互动进行了有益的探索。

  • 标签: 综合应用型高校 公选课 教学过程
  • 简介:应用本科院校基于"以能力为本位"思想构建人才培养模式,强化学生实践能力和工程素质的培养,因此进行过程考核十分必要。文章分析了过程考核模式在学科大类基础课和专业课程中的应用,通过同期成绩对比发现:过程考核是科学测评学生学习效果、促进自主学习、提高综合素质和能力的重要途径。

  • 标签: 过程考核 应用型本科 考核形式
  • 简介:摘要新课程倡导任务的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。任务教学从新课程的精神出发,突出以人为本的思想,突出实践性和体验性原则,着眼于学生综合运用语言能力的培养,变知识性的课堂教学为发展性的课堂教学,充分体现课程改革的特征。

  • 标签: 新课程任务型教学实践贴近生活面向全体尽早布置角色转变
  • 简介:  摘 要:在全新的时代及教育发展背景下,提出学科核心素养的概念,设置活动课程具有其合理之处,从社会主义现代化建设的实际来看,活动政治课的设置很有必要。设置和实施活动政治课程的整个过程具有极强的系统性,应该在学科核心素养的指引下,对有关目标进行综合设计 ;以议题为抓手,内容设计活动化 ;创建和谐、融洽、稳定的师生关系 ;在正确的价值导向下开展辨析式教学。

  • 标签:   高中思想政治 核心素养 活动教学
  • 简介:任务英语教学法之要义是学生通过完成真实(或准真实)的任务的方式,运用英语知识(包括语音、词汇、语法、句型、篇章等)和技能(包括听、说、读、写、译等)进行交往和交际,从而优化情感、态度与价值观。任务教学法的特性在于其过程性与方法性。

  • 标签: 任务型教学法 英语教学法 实现过程 英语知识 价值观 方法性
  • 简介:针对城市生活垃圾焚烧发电厂运行优化的需要,采用计算流体力学的方法建立了垃圾焚烧炉燃烧过程的数值计算模型,通过联合求解质量方程、动量方程、k-ε方程、能量方程.模拟得到了炉内热解气体组分分布、炉内温度场等参数。利用该模型计算得出了炉膛温度、NOx排放质量浓度随过量空气系数、生物质掺混比变化的特性曲线,并与实验结果进行了对比。结果表明:该模型能够预测炉内焚烧过程的变化趋势,且计算值与实验值吻合较好,模型误差在8%以内。

  • 标签: 城市生活垃圾 炉排炉 温度场 计算流体力学
  • 简介:摘要:本文探讨了研究审计在审计项目实施全过程中的作用和重要性,分析了现有审计模式存在的问题,并提出了一些解决对策,以期为提升审计质量和效率提供借鉴。研究审计能够帮助审计师深入了解被审计对象,从而更好地把握风险,提升审计效率。审计师需要在审计过程中增加研究审计的环节,深入了解被审计对象,加强风险评估和控制,提升审计质量和效率。

  • 标签: 研究型审计 审计质量 审计效率
  • 简介:摘要:在如今经济全球化的趋势下,各行各业的竞争力都日趋激烈。相继崛起的各类国际知名企业和国内制造企业给我国国有科技企业的生存和发展造成了一定的冲击。在市场经济的不断带动和影响下,我国国有科技企业也开始完成转型升级的大过渡。由过去单一的技术研发模式逐渐地转变为综合性的产品研发,更多地以市场为导向,重视市场需求和目标及自身的发展效益。但毕竟,我国的国有科技企业曾长期处于计划经济体制的管理下,不可避免地受到其或深或浅地响,至今在产品研发管理过程中仍然存在许多亟待解决的问题,需要相关的行业研究者去反思和总结。

  • 标签: 科技型企业 产品研发 管理
  • 简介:摘要:本文探讨了研究审计在审计项目实施全过程中的作用和重要性,分析了现有审计模式存在的问题,并提出了一些解决对策,以期为提升审计质量和效率提供借鉴。研究审计能够帮助审计师深入了解被审计对象,从而更好地把握风险,提升审计效率。审计师需要在审计过程中增加研究审计的环节,深入了解被审计对象,加强风险评估和控制,提升审计质量和效率。

  • 标签: 研究型审计 审计质量 审计效率
  • 简介:摘要:根据应用本科教学培养目标的不同,结合高等数学的课程特点,以“应用”为主旨构建学习体系,重视学生的技术应用能力的培养。在高等数学的教学中,重点将抽象的数学概念与生动的生活实例相结合,向学生展示每一个问题的发现、提出、研究与解决等思维过程,在整个教学过程中贯彻数学是解决实际问题的工具,弱化抽象性,加强示范实例,为保障好的教与学的效果,开展“过程化”教学:问题的引出过程化,考核过程化,只有这样才能使学生较为牢固地在掌握问题本身的同时,掌握严谨的逻辑思维能力和科学分析问题的能力,从而为后续课程的学习提供必要的数学基础,达到培养学生的实际应用能力和创造力。

  • 标签: 「」高等数学 应用型本科  过程化教学
  • 简介:摘要:过程性评价作为一种动态、形成性的评价方法,通过对学生学习过程的持续观察和反馈,能够有效促进初中语文任务教学的实施。本文探讨了过程性评价的基本概念与特点,分析了其在初中语文任务教学中的具体实施策略,包括设计多样化的评价方式、构建有效的评价标准与指标体系、通过评价促进学生自主学习与能力提升等方面。通过这些策略,不仅能够全面、客观地反映学生的学习状态和进步,还能激发学生的学习主动性和积极性。本文旨在为教育实践者提供科学有效的教学评价方法,促进初中语文教学质量的提升。

  • 标签: 过程性评价 初中语文 任务型教学
  • 简介:近几年,随着国家对基础设施建设的大力投入,整个行业迎来了一一个生产建设的高潮,但是,随着铁路建设市场出现的变化,铁路行业生产的任务量有了明显的下滑,并且目前来看形势发展仍然不够明朗,可以说铁路行业遇到了”严冬”,这就更应当促使我们加快向”能力”企业转变的步伐.

  • 标签: 机遇型 能力型 人力资源 企业
  • 简介:摘 要: 120控制阀(以下简称120阀)是铁路货车制动系统的心脏,随着铁路货车提速、重载的需求,安全问题日益突出,因而确保120阀的正常工作是列车安全运行的重要保证。本文对2022年120控制阀检修过程典型故障进行统计,并针对其典型故障进行原因分析,然后提出相应的改进措施,以提高120阀产品检修的质量,减少120阀故障的发生。

  • 标签:  120阀 典型故障 统计 分析 改进
  • 简介:技术创新是科技中小企业成长和发展的基础,集群创新为中小企业的发展提供了一条非常有效的途径。为了分析集群中企业对于合作或背叛策略的选择,探求影响企业进行策略选择的决定性因素,以集群中的科技中小企业为研究对象,以演化博弈的复制动态方法为工具,构建演化博弈模型,分析我国科技中小企业集群创新的运行机制和协同竞争原理,为政府制订相关政策提供决策依据。

  • 标签: 科技型中小企业 集群创新 演化博弈
  • 简介:从制造过程的质量保证、制造质量控制依据的标准及技术要求和制造质量控制工作三个方面详细论述WGBI—160/500卧式高速泵制造过程的质量控制。

  • 标签: WGBI—160/500型 高速泵 质量 控制
  • 简介:对2002年8月28日杭州市区出现的暴雨,进行环境场分析和物理量场诊断,利用MICAPS2.0中的分析工具和T213、MM5等数值模式对中小尺度的东风带系统降水的预报结果,结合实例进行分析,为今后东向暴雨的预报积累有效的经验.

  • 标签: 暴雨过程分析 数值模式 中小尺度预报 物理量场 环境场
  • 简介:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,职业教育要使学生在掌握必须的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。根据这一要求,培养学生具备较高的实践能力和适应性是培养实用人才的出发点和落脚点。

  • 标签: 职业教育 实用型人才培养 社会需求 教师素质