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9 个结果
  • 简介:双元课程模式是德国职业教育的主体和核心,在教学方面、课程方面都有其独到的特色.20世纪70年代以后,技术的飞速发展致使双元教育课程模式遭到了诸多挑战.面对挑战,德国一方面倡导弘扬双元的优良传统,另一方面大力倡导改革创新.

  • 标签: 双元制 职业教育 课程模式 课程改革
  • 简介:高校向实施完全学分迈进是高等教育领域里的一次深刻、广泛的改革.学分使学校变成了一个教育市场,教师是提供教育产品的主体,学生是选择和消费教育产品的主体,教师和学生的关系开始接受市场的价值规律、供求规律和竞争规律的支配.学分的基本精神和运行机制中蕴涵着教师的主体性地位,学分的各项制度的建设和实施是发挥教师主体性的有效机制.

  • 标签: 学分制 教师 主体性
  • 简介:介绍了利用光干涉法动态监控膜厚的原理,并介绍了对生产薄膜设备和镀膜设备在工作时对膜厚动态检测和控制。

  • 标签: 光学薄膜 光的干涉 光程差 镀膜
  • 简介:双语教学所注重的不仅仅是外语,实际上是将语言习得贯穿于整个知识学习、语言应用的教学过程.专业课程实施双语教学,学生能原汁原味地学到国外研究理论,并能提高学生的英语应用能力.从实施双语教学来探讨专业课程双语教学的实施.

  • 标签: 双语教学 组织行为学 专业课程
  • 简介:银行竞争力的实质是银行有效使用生产要素的能力,生产要素的投入产出效率可以反映银行竞争力的强弱。采用数据包络分析模型评价我国4家股份商业银行竞争力的现状,分析4家银行竞争力下降的主导因素,并提出提升竞争力的建议,以期为股份商业银行增强竞争力提供参考。

  • 标签: 数据包络模型 股份制商业银行 竞争力
  • 简介:量子信息是物理学与信息交叉而形成的一门新兴学科。论述了其建立的理论基础——量子态的纠缠现象,介绍了量子计算机、量子密钥、量子隐形传态等相关高新技术,分析了今后的研究方向,以期对该学科有全面的了解。

  • 标签: 量子信息学 纠缠度 量子计算机 量子密钥
  • 简介:本文阐述了五年职业技术教育的发展与特点,提出了适应五年职业技术教育的教学方法--自主化教学.自主化教学在应用中要关注教学过程中的主客体关系,教学组织形式的变化,实验方法的设计,尤其是课程教材的创新编写.

  • 标签: 自主化教学 职业技术教育 课程 应用
  • 简介:采用4球摩擦磨损试验机研究了两种经化学修饰的纳米金刚石粒子在水基基础液的摩擦学行为。实验结果表明基础液中纳米金刚石磺酸衍生物质量分数为0.1%时,可使水基基础液的承载能力提高10%,磨斑直径降低4.4%。基础液中纳米金刚石磷酸酯衍生物浓度为0.05%0.075%时,亦能够使水基基础液的承载能力提高10%,磨斑直径降低2.6%。经过磺化修饰后的纳米金刚石粒子具有更好的摩擦性能。

  • 标签: 纳米金刚石 化学修饰 润滑剂 摩擦学性能