简介：[摘要]：教师和学生是处理校园欺凌问题的重要主体，教师对校园非肢体欺凌的正确了解有助于其采取措施有效预防和解决校园非肢体欺凌行为的发生。本研究通过对七位一线小学教师的半结构化深度访谈和对访谈结果的内容分析，探究小学教师对校园非肢体欺凌行为的认知现状，反思校园欺凌问题并提出相应建议策略。

简介：摘要：瓦斯气体，作为煤炭开采的伴生物，有着安全生产的重大隐患。同时，瓦斯空排是对能源的巨大浪费和环境的破坏。瓦斯发电是煤矿瓦斯利用的重要途径，不仅可以达到节能减排的效果，还可以促进煤矿行业的良性发展，实现经济效益和社会效益的最大化。本文煤矿井下定向钻进技术在瓦斯治理模式中的应用，实现煤与瓦斯共采。

简介：摘要： 进入新时代以来，社会的快速发展，带动了我国经济水平的不断提升，促进了 高等院校规模持续扩大，社会对计算机科学与技术专业人才的培养要求也更为严格。除面向生产管理建设第一线外，计算机科学与技术专业应用型人才完全服务于地方或区域经济建设。而如何紧跟 IT行业发展潮流突出人才培养针对性，实现就业岗位与人才培养间无缝衔接目标，得到越来越多高校的关注。本文以高校计算机科学与技术专业为切入点，分析人才培养现状，进一步提出具体的应用型人才培养模式建设要点，旨在为相关从业人员积累更多的实践经验。

简介：摘 要： 根据电子科学 之前的发展 和技术专家 对 社会需求的分析，根据高等教育科学和技术职业守则的要求， 本文 介绍了高等教育 对电子科技的能力培养和未来人才的 发展趋势。 对 电子 科学这门课程 进行了研究，并根据 当今社会 的实际情况提出了一 套科学的技 能发展 的 方案。

简介：摘要：近年来，随着社会经济进步步伐的加快，各行业对人才的需求也在不断增加。因此，为了向社会输送更多的人才，各大高校也加强了扩招政策的实施。然而，与此同时，大学毕业生的就业压力越来越大，尤其是计算机科学与技术专业的毕业生。在此背景下，本文以计算机科学与技术专业为研究对象，深入分析了应用型人才培养模式的改革，明确了应用型人才培养模式改革的必要性，研究了当前人才培养阶段存在的问题，并在结合实际情况的基础上制定相应的改革对策，希望能为相关人员提供一些帮助。

简介：摘要：随着我国经济社会的快速发展和医药产业的发展，对人才的需求也越来越高。而目前我国医科大学药学院培养出来的毕业生大多以理论和实验室规模的研究为主，缺乏与制药企业相关的科研能力和创新意识。因此，如何提高药学院的研究生在药物研发方面的素质是当前亟待解决的问题之一。本文通过分析国内外药学院研究性培养现状、药企需求以及药学院自身情况，提出一种应用型人才培养模式，旨在为药学院研究生提供更好的学习环境，使他们能够更好地适应未来的工作需要。该模式主要从以下几个方面进行阐述：首先介绍了药学院研究性的理论基础，其次提出了一个适合药学院实际情况的培养模式并对其进行了详细说明。

简介：摘要：在新工科教育理念与大健康时代的双重驱动下，制药工程领域对应用型人才的需求日益增长。这些人才不仅要具备坚实的科学理论基础，还需拥有优秀的实践能力和创新思维，以适应不断变革的医药产业环境。本文旨在探讨如何在这一背景下，构建有效的制药工程应用型人才培养模式，以期为高等教育机构提供有益的参考和实践策略。

简介：摘要：本文在应用型大学背景下，对水产养殖学专业人才培养模式进行了深入探索。分析了当前水产养殖人才培养面临的挑战，提出了以市场需求为导向、强化实践教学、加强产学研合作、提升教师队伍素质等多方面的人才培养策略，旨在为培养适应社会发展需求的高素质水产养殖专业人才提供参考。

简介：摘要本文简单介绍了2009/125/EC框架指令，重点阐述了ECNo.244/2009及其后续修订法规适用的产品范围及其免除，各阶段的光效、功能性要求，帮助企业了解ECNo.244/2009法规的要求，应对欧盟的绿色贸易壁垒。

简介：摘要：随着全球范围内环境问题、老龄化问题的日益加剧，医药行业在保障人民健康方面扮演中越来越重要的作用。世界各国都积极发展医药行业，医药行业的强盛不仅保障了本国居民健康，更是一种国力体现，大大提高出口销售额。医药行业作为涉及药学、化学、工程学多学科交叉的行业，对专业技术人才需求旺盛。而在2015年，教育部则发布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，即将国内高等院校办学方向大致分为：研究型大学，应用型大学以及高职院校。其中，除去双一流的高校即为应用型大学。应用型大学的最主要目的是培养学生在本专业的主观能动性，提高专业技能在实际生产中的应用能力，提升学生的求职竞争力。应用型大学的办学是避免高校办学的同质化，并起到服务地方经济与社会的目的。

简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。随着国家创新驱动发展战略的深入实施，全面提高教育质量，深化产教融合，实现教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接，共同推动教育与产业融合发展，协同育人，服务国家发展大局，成为新时代高等教育可持续发展的历史必然，是高校提质增效、内涵发展的关键依托。在这一背景下，其人才培养一直备受社会关注。机械类专业的学生需具备良好的实践能力和创新能力，才能适应日益变化的市场需求和技术变革。本文就产教融合背景下机械类专业应用型人才培养模式展开探讨。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，企业对应用型技术人才的需求越来越大，特别是对人才素质的需求。因此，近年来，如何在高等教育中采用人才培养模式成为相关工作者关注的热点问题。高校要不断探索适合应用型本科教育的人才培养模式，重视培养目标的引导作用和培养措施的推动作用，不断完善应用型人才培养模式。本文以计算机科学与技术为例，探讨应用型人才的培养模式，对人才特点、培养目标和教学实践进行分析和思考，希望对相关工作者有所帮助。

简介：摘要：应用型本科院校基于新商科创新人才培养模式与创业人才培养是近年来高校教育教学改革研究重点课题之一，应用型本科院校基于新商科创新创业人才培养研究领域主要涉及应用型创新人才的内涵、特征及其分类、应用型人才培养的创新方式选择等。本文主要从新商科“虚-实-创-评”人才培养模式方面的研究，更侧重于基于经管跨专业虚拟仿真综合实训培养就业和创业人才培养和评价模式为助力乡村振兴的创新创业人才培养途径的研究。

简介：摘要：在国民经济飞速向前发展期间，汽车行业贡献了一份重要力量，属于我国的支柱型产业之一，是实现“中国制造2025”的重要载体，“电动化、智能化、网联化、共享化”正成为汽车工业发展的重要方向。从产业生态来看，“新四化”牵引的汽车产业发展不再局限于传统领域，汽车厂商加速向移动服务商转型，出行方式和出行服务模式发生巨大变化，推动形成新的汽车工业体系。同时“新四化”的蓬勃发展也推动了传统汽车专业人才培养由单一知识体系向跨学科复合型加速转变，人才定位需适应产业升级和经济结构调整，具有跨界融通、应用创新和灵活应变的能力。

简介：摘要：非遗文化产业的传播模式混乱，通过对国内外研究现状的梳理，对非遗文化的认知模式和体验设计展开研究，致力非遗文化传承。

简介：摘要：近几年来， 随着电气工程在新能源、新技术、信息化、智能化等方面的发展，传统的人才培养模式已经不能满足高速发展的电气工程领域对高素质复合型人才的需求，文章通过对人才培养模式的现状分析，明确改革方案，并提出具体实施方法，最终提炼出项目特色，为电气工程专业理论实践课程教学改革和教师队伍建设提供方式指点和模式借鉴。

简介：摘要：本文以应用型本科院校人才培养模式创新与实践为研究主题，重点关注校企合作在人才培养中的作用。通过对相关文献的综述和案例研究，本研究总结出了一种基于校企合作的应用型本科院校人才培养模式，并在实践中进行了验证。研究结果表明，校企合作能够使学生在校期间与实际工作紧密结合，提高他们的实践能力和就业竞争力。此外，校企合作还能促进教师与企业专业技术人员之间的交流与合作，提升教学质量和教师的实践经验。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，传统的环境类专业主要围绕废水、废气和废渣的末端治理开展人才培养。新时期，生态环保产业发生的深刻变革，为应用型高校环境类专业人才培养指明了方向。该文以地方应用型高校环境类专业人才培养为例，阐述满足新时代生态环保产业需求的环境类专业人才育人理念和培养方案，从培养目标确定、教学体系构建、课程体系设置、产学研用一体化平台建设以及多维度育人机制等方面介绍了该专业人才培养的实践成果和经验，为新时期应用型高校培养环保人才提供参考借鉴。

简介：摘 要

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