简介:本文顺应当今社会信息化及信息产业的发展和信息人才需求增长的趋势.结合我校统计学专业实际情况.对统计专业学生的信息素质培养进行探讨;总结出信息类课程教学中的一些意见与建议。
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简介:大统计学与大统计教育思想西安统计学院贺铿一、引言统计活动和统计科学的水平决定统计教育的发展和完善程度,反过来,统计教育的发展和完善程度又促进统计活动和统计科学的发展。统计教育分学校中的统计专业教育和国民统计意识教育两种形式。前者属于培养专业统计人才和...
简介:2013年,全省教育工作深入贯彻党的十八大和省委第十二次党代会精神,全面落实国家和青海省教育发展规划纲要,认真贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,把立德树人作为根本任务,以加强教师队伍建设为重点,以加快教育领域综合改革为动力,以促进公平公正为关键,以提高质量效益为核心,以转变作风为保证,加快转变教育发展方式,着力解决突出问题,努力缩小城乡差距,大力维护和谐稳定,不断推进教育公共服务均等化,进一步满足人民群众对优质教育的需求,切实提升教育对青海国计民生的贡献率,使全省教育事业取得了新发展。
简介:网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。
简介:进入二十一世纪以来,创新教育显得越来越重要。如何培养学生的学习兴趣、学习能力、创新精神、创新能力,已是教育工作者重点研究的问题。本文根据笔者教学改革的实践,对统计课堂教学中,如何体现创新教育,如何培养学生的创新精神进行了讨论。
简介:就目前而言,家庭对子女的教育基金远非学费那么简单,这笔开销包括饮食、交通、衣着、托育、教育、医疗和娱乐等费用,若考虑未来不确定的通货膨胀因素,子女教育费用将成为家庭仅次于购房的一项主要支出,所以,父母应该尽早规划子女的教育资金。从量上看,在筹集准备时要相对宽松些,以防有超出计划的需要。
简介:《统计教育》新版已经面世,新版设有一个“专题聚焦”栏目,在未来的几期中,我们将相继开设以下一些专题,请读者根据专题的安排踊跃投稿!
简介:青岛市李沧区统计局以服务基层为立足点,以提高统计人员素质为目标,扎实推进统计继续教育培训工作,做到了“五到位”。
简介:在当代社会中,独生子女家庭不断增加。可是我们又不得不因此而为独生子女的教育问题而担忧。在独生子女的家庭里,孩子的地位极高,家长们往往都视为“小皇帝”、“小太阳”。一家人像众星捧月一样,全都围着他转。正如马卡拉柯所说的那样“独生子女最容易习惯于他占有的特殊地位,变成家庭里真正的暴君。”这对孩子和家长都是有害的。家长对子女“望子成龙,望女成风”的心情,
简介:21世纪的远程教育也就是网络教育。本文分析了我国现代远程教育的现状,并就我国如何开展现代远程统计提出了初步构想。
简介:世界上最大的信息网络--Internet网也是最大的信息资源库。在这个资源库中,统计教育与研究的信息资源非常丰富。充分利用Internet网上的统计教育与研究的信息资源,对提高和促进统计教育与研究水平的发展有重要的意义,文章介绍了Internet网上与统计教育和研究有关的网址,讨论了Internet网在统计教育与研究中的实际应用及存在的问题和今后的对策,旨在为统计教育玮研究并能利用好Interne
简介:2014年单独二孩,2016年全面二孩,二孩政策催生的宝宝们现已陆续进入幼儿园入学年龄,二孩宝宝是否可以实现幼有所育、学有所教?调查显示,永宁县学前教育存在“四难”亟待解决,社会民众有“四盼”急盼实现。
简介:统计的发展战略与统计教育的任务翟立功一、当前统计战线的形势和发展战略在当前大力发展社会主义市场经济的条件下,社会各界对统计的需求必然日益高涨。具体体现在:1、建立社会主义市场经济体制必须转变政府职能,加强和改善国家对经济的宏观调控。而要加强和改善宏观...
简介:通过数据分析,证明吸收知识能力高的地区,受教育程度也高,经济发展迅速。若想缩小经济发展差距,必须改变教育体制,使教育成为新经济增长点,起到拉动国民经济增长的作用。筹措教育经费,培育教育市场,将是未来教育发展的必然趋势。
简介:教育是一个永恒的研究主题,而对教育行业资本存量的准确估计能够为教育的相关研究提供更加基础性的数据。运用永续盘存法(PIM)对近十多年来中国分省份教育行业资本存量进行系统估计,研究发现考察期内中国教育行业资本保持着年均超过10%的增长速度,但是仍然慢于非教育行业资本的积累速度;中国各地区人均教育行业资本存量具有很大的差异,且各地区存在明显的δ-收敛,部分地区虽然存在β-收敛,但收敛速度仍然较低。
简介:在科学技术的数学化趋势已经成为时代特征的今天,女性高等数学的教育状况令人堪忧,因而女性高等数学的教育教学方法成为研究者研究的对象.本文从不同的角度分析了女性高等数学教育程度偏低的原因,并针对这些原因就如何改进女性高等数学教育方法提出了相应的对策.
简介:本文根据我国加入WTO后对人才的需求,分析高等院统计教育定位,培养方案,教材建设,人才培养等问题,对当前高等统计教育的改革提出了建议。
简介:随着党中央“科教兴国”战略的实施,教育日益受到社会的重视,其“基础性、先导性、全局性第三产业”的地位得到肯定。并且当前由于国内市场消费需求不足,物价指数持续下跌,政府的财政政策和央行的货币政策都难以启动消费市场、拉动经济增长。社会各界开始思考通过教育启动消费,继而提出了“把教育作为新的经济增长点”的口号。但笔者认为教育作为新的经济增长点是不合时宜的。
统计专业人才信息素质教育初探
《统计教育》未来几期“专题聚焦”栏目征稿说明
大统计学与大统计教育思想
2013年全省教育事业稳步发展
网络经济与统计理论教育模式转变
统计教学创新教育的实践与认识
家庭教育理财规划的几种有效工具
论教育产出核算的一般问题
李沧区扎实推进统计继续教育培训工作
论学前儿童与家庭教育的关系
关于我国现代远程统计教育的思考
Internet在统计教育与研究中的应用
永宁县学前教育的“难”与“盼”——永宁县学前教育发展情况调研报告
统计的发展战略与统计教育的任务
受教育程度与经济发展的关系
省际教育行业资本存量及其时空特征研究
女性高等数学教育方法的研究与探讨
高等统计教育改革与加入WTO的挑战
教育作为经济增长点的再思考