简介：教学团队建设是教育部推进高校教学质量工程的重要举措,思想政治理论课教学团队建设是高校教学团队的重要的组成部分。建立有效的团队合作机制,是推动教育部思想政治理论课2005方案进一步实施的重要措施。高校建设思想政治理论课教学团队将在促进教师全面发展、整合教学资源、提高教学质量和促进人才培养等四个方面产生重要意义。

简介：改变机械式、单子式的传统教学模式，充分发挥学生主体参与性和教师主体主导性的双主体能动性，是增强高校思想政治理论课实效性的有益探索。实施“双主体”教学不仅是落实“以学生为本”教育理念的内在要求，也是提高大学生思想政治素质的有效途径。应紧密结合高校思想政治理论课的性质及功能，以实践育人为基本导向，构建“实践导向型”双主体教学模式，通过创新教学方式、改革考试方法、提升师资队伍建设水平、构建教学与科研的良性互动关系等途径，切实增强思想政治理论课教学的针对性和实效性。

简介：在高校思想政治理论课《毛泽东思想概论》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》等课程中开展研究性学习是可行的，它可以通过组织学生进行专题研究的形式进行，并将研究成果借用多媒体课件形式在课堂展示。

简介：＂互联网＂与＂微课＂的结合,为当前高校思想政治理论课教学提供了一种新的模式。这种模式具有教学时间简短、教学内容精炼、教学成果开放共享的特点和优势。对此,应积极探究这一背景下高校思想政治教育＂微课＂有效运用的思路,即：加强学习,增强运用网络信息工具和微课的能力;精心设计,提高思想政治教育＂微课＂吸引力;拓宽互联网信息平台,提升思想政治教育＂微课＂共享度。

简介：（一）炒牛肉在牛肉切好之后用盐糖酒生粉（或鸡蛋）拌一下浇上生油泡腌三十分钟让油分子和水分子渗入牛肉蛋白纤维的缝隙这时炒牛肉渗进的油水急剧膨胀肉纤维便被炸松吃起来鲜嫩可口（二）炒鱼片首先鱼片要是新鲜的切好后上浆即用适当的盐蛋清淀粉将鱼片拌匀炒制时要掌握油温在三四成热时将鱼片下锅（油温太高鱼片会外焦内生油温太低会引起脱浆）等到鱼片颜色泛白能轻轻浮起时即捞出淋油锅内留少量余油放入葱姜末酒味精热汤再放适量精盐用水淀粉勾芡然后将鱼片轻轻推入翻动几下就可出锅食用厨房两味@鸣鸣

简介：男孩子长大后，老是懒散地待在家里是不行的，到了一定年岁就应该离开家长。孩子总是要独立的，而且肯定会走一条与父母不同的人生道路。我家的两个孩子都是男孩，当然要送出家门。次子在上大学时搬到了学生宿舍，从十几岁就开始离家生活。

简介：支部简介民进重庆市江北区两江职教中心支部成立于1994年7月，现有会员22人。支部秉持“民进是魂，学校为本，务实开拓，共同成长”的工作理念，实现了理论学习制度化、参政议政常态化和社会服务特色化，取得良好的效果。2012年至2014年，支部连续3年荣获民进江北区委会“先进基层组织”称号。

简介：12月8日,第八届京津高校海峡两岸知识竞赛在天津市南开大学举行,来自北京大学、清华大学、北京师范大学和南开大学四所高校的两岸学子同台比拼两岸知识,促进相互了解,架起了两岸青年交流的桥梁。

简介：实践教学考核评价是思想政治理论课教学的本质属性和提高教学实效性的内在要求。新时期高校思想政治理论课实践教学考核评价的思想来源是马克思主义经典作家关于实践的理论与人的本质思想,教育价值是教学客体满足教学主体需要关系的价值选择,首要任务是培养大学生用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,根本目的是引导大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,成为社会主义建设事业的高素质人才。

简介：微信公众号辅助高校思想政治理论课教学顺应新媒体时代发展要求,将思想政治教育教学工作与信息技术相融合,占领网络话语权高地,树立了信息教育新理念,改变了思想政治教育教学传统模式。微信公众号可以通过多方面工作路径发挥其提高教学的整体性和延续性;提高教学的引导性和时效性;提高教学的能动性和互动性的优势,实现其辅助高校思想政治理论课教学的信息化教学功能。

简介：目前马克思主义原理课教学中仍存在着教材体系僵化、教学内容陈旧、灌输式教学、教师素质偏低等问题。这些问题形成的深层原因不仅仅在于教师与学生主动性的缺失，也和学科的性质、成绩的考核、学校的管理密切相关。只有改革教材体系、提升教师素质、转变教学理念、完善考核机制，才能使马克思主义哲学原理课实现质的跃迁。

简介：本文针对成人高校法律专业大专学生实习课的不特点，论述了学校带队教师既不同与学校课堂教学教师，又不同于接受实习单位指导教师的作用。

简介：高校作为国家人才建设的重要基地,也是意识形态宣传和建设的主渠道、主阵地。具体分析高校思想政治理论课话语权面临的挑战,科学把握高校思政理论课话语权建设的现实要求,探索思政理论课话语权建设的有效路径具有重大的理论与现实意义。

简介：

简介：一、徐州煤炭资源型城市的形成与发展现状徐州总面积11258平方公里，是江苏省唯一的大型煤炭生产基地和江苏省内唯一的煤炭供应基地。拥有徐州矿务集团、大屯煤电公司、天能集团以及连云港、扬州、盐城等市所属煤矿36座。新中国成立以后。伴随着矿产资源的开发利用和国家重点项目的建设，徐州形成了一个以能源、原材料工业为主的资源型城市，主导产品是原煤、电解铝、铁矿石、普通原材料、普通建筑材料、化工原料等初级产品和基础原材料．这种产业定位决定了徐州在全省经济布局中特有的经济形态，即以矿产资源采掘、原材料初级加工为主的畸重型单一结构。

简介：为进一步加强我省与台湾、香港地区以及清华等高校在人才智力方面的交流与合作，吸引更多高层次人才来浙江创业，今年我省组织了100名台湾大学生、44名香港大学生和一支由100名来自清华大学等著名高校研究生组成的“高层次人才小分队”，分赴浙江各市参加暑期实习活动。

简介：2018年12月1日,在北京市委教育工委的指导下,由北方工业大学、全国高校思想政治理论课实践教学联盟、《思想教育研究》编辑部《思想理论教育》编辑部以及《学校党建与思想教育》编辑部联合主办:北京科技大学马克思主义学院、北方工业大学马克思主义学院共同承办的“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”在北京召开:来自浙江大学、上海交通大学等全国100余所高校200余位专家学者围绕会议主题展开深入研讨。

简介：大学生创业素质教育是培养大学生创业意识、创业品质、创业知识及创业能力的重要途径。为了不断加强创业教育，国内各高校积极开设了一系列创业教育相关课程，开展创业基础课（或称专业基础课）教学。然而由于对创业素质教育认识的局限性、专业基础课教学体系错综复杂等原因，往往忽视了公共基础课教学。，而公共基础课有助于培养学生的企业家品格，利于学生日后的顺利创业，并成长为成功企业家。所以，理顺专业课与公共基础课之间的关系、完善公共基础课的课程设置与教学体系、改革公共基础课的教学模式与教学方法是大学生创业素质教育的重申之重。

简介：思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主阵地，要把社会主义核心价值体系切实融入其成长成才全过程，立足实效性，创新思想政治理论课。其中教师是关键，课堂是重点，网络是软肋，环境是难点。

简介：指“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。”两个“凡是”同时关注“民生”与“民权”，从尊重人民当家作主的基本权利和维护人民的根本利益出发，充分体现了党的群众路线、为人民服务的根本宗旨和以人为本的科学发展观，是我们党新时期“民本”执政的具体要求和现实反映。