简介：摘要：在畜牧兽医创业实践体系进行具体化分析的过程中，通过与畜牧兽医专业创业进行研究，实施导向性时间体系构建，随后提出了相应的创业实践体系以及课程时间体系等，并在畜牧兽医专业中得到了合理运用，以此来加强人才培养，提高人才培养质量。为畜牧兽医专业人员的未来创业发展奠定良好基础。

简介：摘要：在畜牧兽医创业实践体系进行具体化分析的过程中，通过与畜牧兽医专业创业进行研究，实施导向性时间体系构建，随后提出了相应的创业实践体系以及课程时间体系等，并在畜牧兽医专业中得到了合理运用，以此来加强人才培养，提高人才培养质量。为畜牧兽医专业人员的未来创业发展奠定良好的基础。

简介：CDIO对工程教育改革具有重要的指导作用。文章针对＂建筑物理＂课程顺序式教学模式存在的问题,构建了CDIO导向的交叉式实践型教学模式,该模式将＂理论知识＂与＂实践方法＂整合,以＂教＂为源点,＂教＂、＂学＂、＂做＂交叉联系,是＂教＂、＂学＂和＂做＂有机融合的一体化教学过程。

简介：

简介：中职与本科分段培养是现代化职业教育体系建设的途径之一，对于提升职业教育吸引力和解决高端技能型人才短缺具有很强的社会意义。文章在分析中职阶段课程体系和中职学生知识结构的基础上，提出以学生的可持续发展为原则，主动调整本科阶段人才培养目标，将本科段课程进行科学分类，适当提高实践类课程在课程体系中的比重，着力构建科学合理、衔接顺畅的中职本科“3＋4”实践导向型课程体系。

简介：摘 要：作为现代职业教育体系中的新型教育层别，应用型本科教育的建设和发展面临着教育理论的重构，从教育目标、方法、内容、质量控制以及教育评价等，都需要面向应用型本科进行研究和实践探索。本文从理论与实践的基本理论研究出发，以“实践导向”教育理念为对象，阐述“实践”在应用型本科教育中地位和作用，进而构建以“实践导向”为特征的应用型本科教育教学模式。

简介：

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简介：摘要国外职校的行为导向教学模式在培养应用型人才方面已取得了明显成效，基于培养应用型人才的需求，本文对在行为导向教学模式指引下的实践教学进行探索，分析了目前高职中的行为导向教学模式在培养人才中的应用现状，对基于行为导向教学模式在实践教学中的实践进行了探究。行为导向教学模式从根本上改变了高职院校传统的传承式教育方法，与国外的高职院校教师队伍相比，我们的教师普遍缺乏实践经验，只有专业教师的实践素养培养起来，基于行为导向的实践教学培养应用型人才的培养目标方有可能成为现实。

简介：高职院校会计专业在人才培养过程中要注重学生综合职业能力的培养，将行动导向教学法引入会计专业的教学中，能够适应职业技能型课程的特殊要求。文章以高职院校会计专业当中的纳税实务课程的学习为例，对该种教学法的使用进行了探索与实践，并提出了在实际运用过程中应该注意的问题。

简介：摘要：随着互联网技术不断融合到各行各业,教育也面临了前所未有的机遇和挑战。翻转课堂是一种新型的教学组织形式，通过改变传统教学中的教与学的过程，实现对知识传授和知识内化的反向安排。本文以《工厂组织》课程为例，从线上自学、线下探究和线上线下巩固三个阶段,从教师和学生两个层面，以学生的学习能力实现为导向目标，设计线上线下翻转课堂的教学模型，最后结合具体的课程实施，实现学生自主学习能力、思辨能力、分析能力、表达能力、团队能力的提升，通过翻转课堂的运行实施，以更高效地提升《工厂组织》课程的教学质量和教学效果。

简介：摘要：本文旨在探讨在核心素养导向下，如何促进小学数学教学中的探究型思维的培养与实践。通过引入探究型学习方法，结合核心素养理念，提升学生的数学素养和创新能力，促进他们全面发展。本文将从引言、核心素养与数学教育的关系、探究型学习方法的理论基础、核心素养导向下小学数学探究型思维培养策略等方面展开论述。

简介：摘要：随着教育教学的不断发展和改进，阅读教学也逐渐成为语文教学的重要组成部分。然而，在小学高年级阅读教学中，往往存在着学生阅读能力不足、阅读兴趣不强等问题。为了有效地提高小学高年级学生的阅读能力和阅读兴趣，本文选择了问题导向型阅读教学方法，并进行了实践研究，旨在探讨问题导向型阅读教学方法在小学高年级语文教学中的应用，以期为小学语文教师提供一种有效的阅读教学方法，进一步提高学生的阅读水平和兴趣。

简介：摘要：新时代教育改革和创新是当前教育界的热门话题和研究重点，高校需要培养具有批判性思维的创新型时代新人。传统的教学模式只重视知识传承，缺乏创新思维训练的有效引导。基于以生为本的教育理念和研究导向型教育模式，着重从项目设计、培养目标和过程考核三个方面，探讨高等数学研究导向型教学模式，并以课堂教学实践为案例阐述其在教学过程中的具体实施。教学效果和学生评价表明，研究导向型教学能有效调动学生学习高等数学的能动性，提升学生综合应用和思维创新的高阶能力。

简介：【摘要】目的：分析在护理教育教学过程之中以护士核心能力为导向进行教学效果以及价值。方法：将我校在2020年9月至2022年6月期间学习的80例护理专业的学生作为研究对象，对照的学生的教学方式常规教学模式，研究组学生的教学方式是“理论实践一体化”教学模式，分析两组学生的学习效果。结果：研究组学生的总体优良率高于对照组的学生，P＜0.05；研究组的学生护理技能和临床反应能力高于对照组，P＜0.05。结论：在护理教育教学过程之中以护士核心能力为导向进行教学，取得了良好的教学效果，进一步提高了学生的核心能力和素质，促进了学生理论知识的掌握，使学生护理实际操作能力得到有效的提高，提高课堂教学质量，有利于培养技能型护理人才。

简介：摘要：教育现代化是国家富强和民族复兴的重要保障，教育改革创新、提升教育质量一直是教育工作者的研究重点。我国高校的大学数学教育已经取得长足的进步，并且对社会发展和各学科建设发挥了巨大作用，但是对照《中国教育现代化2035》培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务，培养适应和引领未来发展的时代新人，还有很多不足之处。教学模式的改革和教学方式的创新，已经成为当代教育工作者的一项非常重要的探索工作。

简介：摘要：问题导向型阅读教学模式是基于问题教学法之上的一种新型教学模式，它以问题为核心，对英语阅读教学效果的提升有着非常显著的作用。基于此，就如何在初中英语阅读教学中应用问题导向型教学模式从提倡自主阅读、积极介入阅读、读后反思总结三个方面进行了分析。

简介：摘要：问题导向型阅读教学模式是基于问题教学法之上的一种新型教学模式，它以问题为核心，对英语阅读教学效果的提升有着非常显著的作用。基于此，就如何在初中英语阅读教学中应用问题导向型教学模式从提倡自主阅读、积极介入阅读、读后反思总结三个方面进行了分析。

简介：＂就业导向＂人才培养的实质是不仅使学生获得所需的专业技能,而且也要关注学生的学习能力、职业综合能力和未来发展的关键能力。本文分析了实行就业导向型高职旅游管理专业的必要性,并从人才培养目标定位、课程体系构建、师资队伍建设和实训条件配备等方面对此展开阐述。

简介：摘要为了适应新经济条件下的竞争与挑战，高校就业工作要以社会需求为目标，以提升大学生就业能力为导向，结合工科学生背景，在分析本专业学生就业特点的前提下，创新人才培养模式，将学业规划与职业规划相结合，实行就业指导课程改革，提供充分的就业创业实践平台，着重提高学生创新能力和实践能力，促进大学生就业。