简介：公安部明确指出：公安教育要立足构建大教育、大培训工作体系,公安院校要适时调整职能定位和办学重心,紧密结合警务实战,积极推进落实＂三项建设＂,院校的学历教育要逐步向职业化教育转变。因此,在公安职业化教育趋势已然明朗的情况下,明确公安教育今后的工作重点和对职业化公安教育训练体系进行恰当的构建和设计,是当前公安院校应当着力研究和亟待解决的首要问题,更是公安高等教育发展面临的挑战与机遇。

简介：近年来，国防大学举办了以培养科学思维、创新意识和实践能力为宗旨的系列学术报告活动，先后邀请了一大批国内外大师、知名专家来校，分别就科学与人文等诸多方面的前沿问题、热点问题和难点问题作了一系列报告。为扩大受益面，本刊将选择部分报告陆续刊发，供广大读者学习时参考。

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简介：7月9日，据美国防务新网站报道，“爱国者-3”型导弹最新型号“爱国者-3MSE”，在新墨西哥州的白沙导弹靶场完成测试，成功地拦截了目标。测试中，“爱国者-3MSE”拦截了一枚全尺寸冲压靶弹，展示了该导弹“探测、跟踪、拦截”的能力。洛马公司发言人称，“爱国者-3MSE”测试程序的最终完成，标志着美军首次掌握了分段改进型的“爱国者-3”型导弹。

简介：学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点，在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏，对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵，在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值，最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。

简介：美国海军战区弹道导弹防御(TBMD)计划的下一步是海军战区全局(NTW)或“上层”能力，意图是以SM-3(以前称作SM—X)命中一摧毁武器支持中远程弹道导弹在大气层外交战。设想中的这种能力将为美国和盟国的海外部队，包括主要基地、人口中心和较大面积的陆地，提供保护。

简介：美国海军主要地区防空导弹正在适应针对突然陆地攻击和战区弹道导弹的防御任务。里查德·斯克特先生对“标准”导弹系列产品的不断进化进行了探讨。

简介：<正>□大型企业:年销售收入和资产总额均在5亿元以上□中型企业:年销售收入和资产总额均在5000万元以上□小型企业:年销售收入和资产总额均在5000万元以下从有关部门获悉,国家己对现行的《大中型工业企业划分标准》进行了修改,新的标准将在今年上半年出台。据了解,此次对大中型小型企业划分标准将不再沿用旧标准中各行各业分别使用的行业指标,而是统一按销售收入,资

简介：这不是一份条令条例。这是一份好兵的民间生存指南.其非官方性质某种意义上更具有操作价值。这是一份好兵的民间评估标准,其非制式化某种意义上更接近连队战友的民意轮廓。这是一份好兵自己开列的注意事项,其非系统化某种意义上更具有自我教育的亲和力。这是一份战友给战友的友好提醒,其非说教性某种意义上更具有互相激励的成长动力。

简介：走进六师创新创业示范基地,工作室、商务中心、会议室、茶歇区等一应俱全,为创业者提供了良好的工作环境。网站的成功转型＂这里是圆梦之处,是释放激情之所。＂近日,＂五家渠在线＂微信公众号负责人罗璇说,她加入创新创业示范基地的＂创客＂团队已有3年时间了。通过2年多的线上运营,＂五家渠在线＂微信公众号已经拥有一批固定的粉丝群体和联盟商家。2013年10月,罗璇加入刚刚建立不久的五家渠市＂青湖在线＂网站,

简介：新的历史条件下,中国军队所处的国内外环境和军人的权利义务观念都发生了巨大变化,建构科学的军人权利义务关系模式具有重大意义,得到了各方面的高度重视。当前,研究者们的探讨集中围绕建立科学模式的必要性、目前存在的问题、解决途径等展开。对此问题的研究现状做系统梳理,明确研究成绩和不足,有助于更好地提高科研质量及其对实践的指导作用,也有利于扩展和充实当代中国军事政治学研究。

简介：以“废除科举”为主要内容的教育变革和以“编练新军”为主题的军事变革，是晚清历史上的重大事件。将晚清教育改革和军事改革分别作为学术论题进行研究，已有近百年的历史，积累了可观的学术成果。然而，将晚清教育改革与军事改革当作互为环境、相互推挽的互动系统进行研究的成果却不多见。本文以晚清教育领域和军事领域两大变革的演进为线索，以现有的史料为基础，着重分析了晚清教育变革与军事变革之间的关系，力图揭示两者之间带有规律性的互动机制。

简介：当前，部队青年官兵大多生长在80年代、90年代后，对党的奋斗史和改革开放的历史缺乏实际感受和了解。必须通过教育，使官兵充分了解改革开放曲折发展的历史，了解党与时俱进发展马克思主义的历史，以国家民族利益为出发点，拉近官兵与党的感情，切实打牢高举旗帜、听党指挥的思想基础。

简介：十年前的1997年7月1日，中国人民解放军驻香港部队和平进驻香港，依法担负起香港特别行政区的防务任务，标志着我国政府正式恢复对香港行使主权。十年军旗映香江，成就辉煌谱新章。十年来，这支新型的部队忠实实践“一国两制”的方针，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛主席一系列重要指示为指导，

简介：20世纪80年代，在以邓小平为核心的党的第二代领导集体指引下，我国国防教育取得很大成就，积累了丰富的经验。主要有：把国防教育提高到战略地位，高度重视提高全民国防意识，深化新形势下国防教育的意义；建立健全国防教育的组织机构。完善国防教育的规章制度；因地制宜、因材施教，丰富国防教育的基本形式，拓宽国防教育的方法和渠道；把国防教育纳入国民教育总体系，纳入精神文明建设的轨道；形成国家、军队、社会、学校、家庭“五位一体”的全方位多侧面国防教育网络；建立健全国防教育的法规制度，初步形成国防教育的法制环境等。

简介：这次来国防大学讲课，主要是跟大家交流“学习历史，修养人生”。在《马克思恩格斯全集》第三卷中有这样一句话：我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。马克思和恩格斯在这里不是说其他的科学不重要，而是说历史科学特别重要。特别是我们在修身、齐家、治国、平天下当中，学习历史经验、借鉴历史教训，对我们更具有特殊的意义。

简介：2014又逢甲午。那一段屈辱的战败史,又一次沉痛地触动国人的神经。一时间,甲午话题的图书纷纷上市。年终盘点,《甲午殇思》在一众“甲午图书”中依然闪闪发光,令人点赞。《甲午殇思》缘于“军事名家的甲午殇思”系列报道,作者阵容堪称“豪华”,刘亚洲、金一南、丁一平、罗援等28位军事名家悉数登场。所以,该书的亮相,自始即不同凡响.

简介：为了让学生动起来，让课堂活起来，让历史人物站起来，我不断改进教法学法，探索总结出了：“再现式历史教学法”，收到了较好的效果。充分利用一切手段，创设情景，再现历史，尽可能拉近历史与学生的距离，形成直观印象，让学生走进历史，探究历史，感悟历史：在探究的过程中层层设疑，始终贯彻学生活动问题化，问题设计层次化，解决问题民主化的原则。“再现”的手段多种多样，可以是录像再现，也可以是故事再现，歌曲音乐再现，图示再现，课本剧表演再现等等。

简介：一、理论学习，不能以“篇目多少”为标准。近年来，各级党委在学习上掀起了一个又一个热潮，但由于工学矛盾比较突出，学习成果不易显现，致使有的单位和个人对学习的外在形式比较重视，以有多少个学习日、记多少读书笔记、写多少体会文章，作为衡量和评价学习的标准。应该说，各级为激发学习动力，促进学习落实，增强学习效果，采取了一些有效的形式，这是完全必要的。但如果将此作为标准。是远远不够的，这不仅与加强党委班子建设的要求相违背．