简介:21世纪是信息世纪。随着网络技术的发展,网络给教育提供了一个新的机遇,引发了教育观念、教学模式、教学方法和教学内容的深刻变革。随着网络教育的蓬勃发展,一切教学活动将围绕着网络课程展开,因此开发适用于网络教育的高质量的课程成了我国发展网络教育的一个非常重要而迫切的课题。本文就当前我国网络课程开发的现状,以及存在的问题提出了一些改进意见,以期网络课程健康发展。
简介:武警院校初级任职教育的时间以多长为宜?武警院校初级任职教育应设置哪些课程,从而使任职教育的课程设置与教学内容相辅相成?笔者通过对本校两期拟晋职干部培训情况的分析,就上述问题进行了探讨,并提出了自己的看法。
简介:校本课程开发对于国家课程和地方课程的顺利实施、学校教学工作的完成和教学特色的形成、学生个性自我的充分发展具有重要意义。新疆是多民族聚居地区,各民族的文化传统、宗教信仰、生活方式等各不相同,具有民族文化多元性、民族语言多样性、经济类型特殊性等特点。这些都决定了新疆少数民族地区校本课程开发具有特殊意义和内涵,如何开发具有特色的校本课程,应成为人们考虑的重要问题。文章对新疆校本课程研究进行了梳理,归纳了研究的主要内容,并对当前研究中存在的问题进行了反思和展望。
简介:以高等数学课为背景,论述了在教学中如何进行辩证逻辑思维规律及一些基本的辩证观点的教育,提出了对学员进行辩证逻辑思维教育的五条标准.
简介:最近,武警总部作出了“积极推进中国特色军事变革,加强武警部队信息化建设”的重大决定,并提出了武警部队信息化建设分三步走的发展战略,信息化建设将成为武警部队未来50年的重要课题。我院作为武警部队唯一的一所中级指挥学院,必须明确部队建设对中级指挥人才素质的新要求,科学构建武警部队信息化建设教学课程。
简介:近代中国英语教育始于19世纪上半叶英美传教士在华开展的教会教育.浙江是中国教会中等教育最发达的省份之一,英语是近代浙江教会中学倾力打造的课程,其课程设置具有与公立及其他私立中学所不同的特点.文章梳理了近代浙江教会中学的设置概况,讨论了英语课程的设置情况、特点及其当下启示.
简介:自1977年恢复高考制度以来,高考制度经历了多次变化,2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,从招生计划分配、考试形式和内容、招生录取机制等方面进行了改革。政策的变化直接影响到课程的设置。因此各地区教育部门应合理规划,加强教师的继续教育机制,及早做好各学科的教师的储备,以适应高考制度改革,为社会及高等教育输送合格人才。
简介:学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点,在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏,对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵,在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值,最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。
简介:为适应经济全球化和金融业快速发展以及国际财经类高等教育的发展趋势,我国当前的财务管理和会计学专业课程教学体系还须进行相应的革新和优化设计,财务管理专业课程教学体系应该体现出其作为区别于其他财经类专业特别是会计学专业的独立学科的专业内涵来。本文基于石河子大学经济与管理学科发展特别是会计和财务管理专业建设的现状及其问题的简单描述性分析,提出以专业课程教学体系建设“以点带面”,逐步推进其财务管理专业建设整体质量提升的发展思路,同时为我国高校财务管理专业建设提供一些管见。
简介:准确把握好“马克思主义政治经济学”课程性质的定位,是确保教学效果的前提和关键。本文围绕马克思主义政治经济学的教学定位问题,指出了当前院校在实际教学中存在的片面认识,探讨了如何在正确定位基础上提高教学效果。
简介:基础教育课程改革把课程资源开发与利用推上了极其重要的地位,课程资源的开发与利用直接制约着新课程改革目标的实现。语文课程资源的丰富性与适切性对语文教学的有效进行具有重要意义,本文对兵团普通高中语文课程资源的开发与利用现状进行调查发现,部分学校在对语文课程资源进行开发与利用过程中还存在很多不足,本文尝试对这些问题进行分析并提出了一些对策。
简介:教学方法的改革固然重要,但教学结构的改革才是根本。从计算机辅助教学到信息技术与课程的整合就是从教学方法到教学结构的改革。然而对于武警部队广大的教员而言,信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理,在信息技术与课程整合同计算机辅助教学的比较中,明确信息技术与课程整合的内涵。
简介:在“一带一路”战略中,课程开发是民心工程,是传承和弘扬丝绸之路精神、开展文化与学术交流的基础性工作。而地方课程作为传播地区政治、经济、文化的重要形式,其作用不容小觑。多民族聚居地区作为“一带一路”战略布局中重要的人文优势集中区域,地方课程建设更为迫切。为此,针对地方课程开发的应有价值、载体形式以及教育实施阶段等问题的理性再思考,对解决多民族地区地方课程开发中存在的一些认识误区具有参考意义。
简介:介绍了计算思维概念的提出和国内外对计算思维重要性的认识,分析学生学习程序设计类课程的现状,指出程序设计类课程与计算思维之间的内在关系。通过实例,探讨了将程序设计类课程的教学与计算思维有机结合的方法,指出在程序设计类课程中加强计算思维能力培养的重要性。
简介:针对现行机械类课程体系存在的主要问题,提出了运用三维技术改革机械类系列课程教学的思路,构建了基于三维技术的机械类系列课程体系,并选取教改实验班对机械类系列课程教学改革进行了实践与探索,实现了学院机械类课程教学改革的跨越式发展.
简介:电影是一门结合文学、戏剧、摄影、音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式的综合艺术,且其本身又具有独自的艺术特征。作为一种核心文化创意产业,在诞生的那一刻开始就具有了艺术与商业的双重属性。电影策划工作是确立作品创作走向、保证作品艺术质量、获取预期的社会效益与经济效益的重要工作。从纵向来说,电影策划工作包括了作品出台前的市场调研、作品制作的过程以及作品推出后的营销创意、实施方案、配合宣传和相关产品制作和开发等各个相关的环节;从横向来说,它就是一种既统观全局又体察入微的创意过程,是一个名副其实的系统工程。
简介:《中国近现代史纲要》课程作为一门新兴的学科,开设过程中面临各种问题。深入思考这些问题,对提高教师的《中国近现代史纲要》课程教学设计能力不失为一剂对症良方。
简介:经过全院同志近2年的共同努力,我院《硕士研究生课程目录及内容简介》的编写出版工作已经完成。在编写过程中,通过广泛调研兄弟院校课程内容提要的撰写方法,确定了编写的思路、格式,通过删减、合并、新增等方式,将最初的250门课程调整为183门,将最新的科研成果和前沿科学技术纳入课程之中,优化了研究生课程体系和整体结构,突出了学院的特色,为今后研究生培养计划的制定和课程建设提供了有力的依据。
简介:高效的水雷对抗仍旧是远海作战力量的一个重要组成部分。理查·斯科特针对未来水雷威胁,在本文中重点阐述了与之有关的系统、技术及作战策略。
简介:高校专业人才培养方案课程设置的科学性和合理性是影响人才培养质量的关键因素之一.研究从S大学学前教育专业毕业生视角对专业人才培养方案中课程设置满意度进行调查,探讨课程设置存在的问题,提出以生为本、标准取向,关注未来教师素养的全面养成,完善课程设置,支持专业可持续发展,重视专业实践教学环节,落实“4+2+1”全实践课程,增强课程设置的实效性,以全面提高职前幼儿教师培养质量.
浅谈网络课程开发过程中应注意的几个问题
从个案分析看武警院校初级任职教育的课程设置
新疆少数民族地区校本课程研究:盘点与反思
高等数学课程中的辩证逻辑思维教育
按照建设信息化武警要求 构建信息化建设教学课程
近代浙江教会中学英语课程的设置及特点、启示
2014年高考改革下高中课程设置及教师储备早期规划
案例教学法在学前教育学课程教学中的运用
财务管理专业课程教学体系改革例谈:现状、问题与对策
浅谈“马克思主义政治经济学”课程的教学定位
兵团普通高中语文课程资源开发与利用:困境与突破
从计算机辅助教学到信息技术与课程的整合
“一带一路”背景下多民族地区地方课程开发探究
在程序设计类课程中培养学生计算思维能力的思考
基于三维技术的机械类课程教学改革研究与实践
电影媒介的创意策略
关于提高中国近现代史纲要课程教学设计能力的思考
我院《硕士研究生课程目录及内容简介》第一版正式出版
未来水雷对抗技术及作战策略
学前教育专业人才培养方案课程设置的优化探索——基于毕业生的调查