学科分类
/ 5
90 个结果
  • 简介:在现代数字图书馆中,人力资源是第一资源,其对于数字图书馆的发展具有极为重要的推动作用;图书馆应对人力资源予以充分开发利用,并从求才、重才、育才和用才四个方面出发,推动人力资源逐步转化为高素质人才,并建立开发培养人力资源的相关政策。

  • 标签: 数字图书馆 人力资源 第一资源 人才选拔 信息服务质量 用才
  • 简介:studio(工作坊)是发达国家和地区在本科教学计划(UndergraduateProgramme)中进行实践教学的重要手段。通过对studio的核心要素及特点的分析,归纳出studio相对于我国实践环节教学方式的优势。在此基础上,对我国高等院校的实践环节教学方式提出改进建议。

  • 标签: 高等院校 实践环节 STUDIO 教学改进
  • 简介:为庆祝中国共产党建党90周年,不断增强党员创先争优意识,更好地发挥党员的先锋模范作用,牢固树立为部队服务的思想,按照河南省人社厅关于在"七一"期间开展"六个一"系列庆祝活动的要求,2011年6月18日至19日,省军转办党支部组织全体党员利用

  • 标签: 党员干部深入 军转办组织 学习教育
  • 简介:武术作为体育的一门课程,长期以来在学校一直发展不利,为提高武术教学质量,培养符合社会需求的人才,首先研究武术人才培养应遵循的基本原则,其次对目前基于人才培养的武术教学内容进行反思,以期能提升武术课程的教学效果。

  • 标签: 人才培养 武术教学 反思
  • 简介:随着经济社会的飞速发展,人们对人力资源管理的有效性越来越重视,而HRBP的提出更是受到人们的欢迎。笔者首先探讨了企业人力资源管理存在的问题,接着对基于HRBP的人力资源管理新模式的构建展开分析,希望为企业长期可持续发展提供一定帮助。

  • 标签: HRBP 人力资源管理 新模式
  • 简介:随着目前高职院校注册生的数量增多,班级管理也遇到了新的问题。面对高职院校班级管理的难题,思考将“工匠精神”融入到班级管理,使学生了解新时代“工匠精神”的内涵,将“工匠精神”与班级管理有机结合,以加强职业认同感,提升职业素养。

  • 标签: 高职院校 应用型人才培养 精神 工匠 班级管理 职业认同感
  • 简介:高职院校的培养目标就是为企业、为社会提供高端技能应用型人才,校企合作是培养学生应用技能的主要方法,目前大多数高职院校都在进行各种形式的校企合作,但是合作层次只停留在表层,没有达到最终的目的。笔者基于校企合作对高职院校人才培养模式进行深层次探索,这对高职院校培养高端技能型人才具有重要的意义。

  • 标签: 校企合作 人才培养 高职院校
  • 简介:日前.范县人事局召开全局干部职工大会.认真学习十七届四中全会精神。该局党组要求全局干部职工一是要切实加强对十七届四中全会精神的学习.将会议精神作为当前和今后一段时期政治业务学习的重要内容.采取集中学习和自学的方式认真学习.深刻领会和准确把握十七届四中全会精神实质。

  • 标签: 精神实质 组织学习 人事局 范县 政治业务学习 干部职工
  • 简介:微课等数字化教育资源日益广泛地应用于教育教学领域,是新时期高校课程建设和学科教学探索的新趋势。基于此,分析新教育技术环境下积极利用微课优化课程教学的意义,并努力探求微课支持下优化课程教学的有效策略,以期更好地为学科教学和经验交流提供一定参考意义。

  • 标签: 微课 高校 管理心理学 课程教学
  • 简介:介绍了现代信息技术环境下高职英语多元互动教学模式的内涵和理论依据,提出了师生互动、人机互动、生生协作互动三种基于现代信息技术的高职英语多元互动教学模式的构建,分析了该模式特点,为高职英语教学模式改革实践提供了新思路。

  • 标签: 现代信息技术 高职英语 多元互动 教学模式
  • 简介:乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣。领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果。

  • 标签: 领会教学法 乒乓球 教学
  • 简介:教师队伍的建设与培养直接关系到民办高校的可持续发展.重视教师的专业化培养.从根本上增强教师的教学能力与业务技能.具有深远而重大的意义。本文运用绩效技术理念.对民办高校教师培训的评价工作进行科学、系统地分析.借助ISPI提出的绩效技术过程模型有针对性地提出改进措施建议.将有利于推动我国民办高校教师培训工作从手段到内容的全面创新.提高民办高校的教学质量.促进民办高校的可持续、健康发展。

  • 标签: 教师培训工作 民办高校 绩效技术 专业化培养 优化 体系
  • 简介:素质模型在国外发展由来已久,于20世纪80年代引入我国,其理论与实证研究的探讨较为成熟、完善,但应用性研究及其验证策略稍显滞后,以此提出研究的价值与意义,并在此基础上与国外研究相比指出应用性研究的局限性以及研究展望。

  • 标签: 人力资源管理 素质模型 应用性研究
  • 简介:企业的发展需要建立合理的人力资源培训管理模式,基于此,从阐述企业发展人力资源培训管理的重要性入手,对基于企业发展的人力资源培训管理模式进行分析。

  • 标签: 企业发展 人力资源培训 管理模式
  • 简介:文学素养体现人的文化层次和精神境界,也体现了人的审美情趣和品位。大学英语教学要兼顾学生语言能力的培养和文化素质的提升作用。但对国内学界的调查研究表明,高校大学生文学素养缺失现象严重,令人堪忧。作为大学英语教学实践者,课题组成员通过实证调查,分析问题原因,认为改进课堂教学(包括教学材料的选择、课程设置、课堂教学活动的设计、教师角色)是培育学生文学素养的重要途径。

  • 标签: 文学素养 大学英语 课堂教学
  • 简介:根据文秋芳对学习动机的分类,调查分析我国西部地区大学生的英语学习动机.研究发现:(1)整体而言,被试的深层动机强于表层动机.(2)女生的英语成绩高于男生,女生的深层动机和表层动机平均值都低于男生.(3)高分组的深层动机平均值高于低分组,高分组的表层动机平均值明显低于低分组.与东部发达地区高校学生相比,我国西部地区学生英语学习动机强度偏低.

  • 标签: 英语学习动机 非英语专业本科生 西部地区
  • 简介:大学生创新能力培养是高校面临的一大重要任务。文章提出了一条以大学实践教学改革促进高校大学生创新能力培养的道路。首先,论证了实践教学与高校大学生创新能力培养的契合,并从四个角度对教学实践改革进行了再认识。在此基础上,提出了大学生创新能力培养中的实践教学设计原则,设计了大学生创新能力培养中的实践教学过程控制流程,提出了针对性的措施。

  • 标签: 实践教学 改革 大学生 创新能力
  • 简介:商务英语是一种特殊应用的英语,商务英语的教学也与与国际贸易习惯、国文外化、英语基础等方面有着非常紧密的联系。因此,传统思维模式下的教学改革难以突破商务英语应用的尴尬,学生学习过程中模仿痕迹过重,几乎是知识的复制和机械应用,商务英语教学水平的进一步提高受到制约,不利于学生发散性思维的培养。块茎思维的特点打破了传统思维的模式化、系统化,是商务英语教学思想的有益补充,科学合理地将块茎思维模式应用到现有的商务英语教学理念中去,对创新英语教学模式、改善商务英语教学面貌有积极意义。

  • 标签: 块茎思维 商务英语 课堂教学
  • 简介:在校企合作产教融合的背景下,各高校都在积极推进专业课程改革,促使职业教育水平得到一定程度的提高。笔者基于校企合作产教融合的专业课程改革问题进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供题参考。

  • 标签: 校企合作 产教融合 专业课程改革