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  • 简介:改革开放30年来,家族企业业已成为中国经济的重要增长点和活力来源,家族企业迅速发展的同时,也渐次进入了企业传承阶段。中国家族企业在传承过程中普遍体现出“子承父业”的模式。本文为完成院级科研课题“家族企业代际传承与知识共享技术创新关系研究——指标理论模型设计”的研究,基于我国“子承父业”传承模式,探讨家族企业的知识共享活动和技术创新能力的影响因素,并提出了研究框架和指标的设计思路,以期为家族企业传承与知识共享和技术创新研究提供借鉴。

  • 标签: 家族企业传承 知识共享 技术创新 理论模型
  • 简介:图书馆是大学的象征。文章就一些访问过的国外和港台大学图书馆的现状、特点与服务,结合我校图书馆的实际情况提出建设意见。

  • 标签: 图书馆 现状 特点与服务 建议
  • 简介:

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  • 简介:摘要:立德树人是教育的根本任务,也是学校教育工作的灵魂和主线。思想政治教育是爱党爱国爱社会主义爱人民的教育,是思想政治立场、共产主义理想信念和政治根本方向的教育。思想政治教育要求全体公民尤其是小学生能够积极主动学习党和国家的思想路线、政策方针和重大决议,能够与中央和国家保持一致,与时俱进,在具体的学习和工作中坚持正确的思想政治方向,并能以此为动力服务国家和人民,积极奉献社会。

  • 标签: 思想政治教育 德育 小学
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,提升幼儿的自主意识和能力是极为重要的教学目标之一,幼儿教师在实际教学中需要始终将这一目标放在教学工作的首位。游戏活动是提升幼儿自主能力的有效教学方式之一,契合幼儿的身心发展规律和幼儿教育的特点,在幼儿教育中有着举足轻重的地位。幼儿教育与其他年龄阶段的学生教育截然不同,考虑到幼儿阶段孩子们的知识储备能力、行动思维能力、语言逻辑能力等诸多方面的限制,导致幼儿教师能够使用的相关方式十分有限。本文通过一场有趣的“角色扮演”游戏,结合幼儿自身特点,从幼儿教师角度探寻游戏中如何激发幼儿自主意识能力,供广大幼儿教育工作者参考。

  • 标签: 有效激发 师幼互动 自主意识及能力 策略探究
  • 简介:摘要:本研究旨在深入探讨登封西部相邻县域(伊川、嵩县)山村小学教育的现状,分析其面临的主要困境,并提出相应的对策建议。通过网上问卷、实地调查和走访座谈等方法,找寻登封西部相邻县域山村小学教育资源不足、师资力量薄弱、教学设施落后以及制约学生发展等教育困境问题。针对这些问题,本文作者提出了加强政策支持、优化资源配置、提升教师素质、推进教育信息化建设以及关注学生心理健康问题等对策建议。这些对策旨在为响应党的乡村振兴战略,为改善登封西部相邻县域山村小学教育状况提供有益的参考,促进该地区山村小学教育事业的健康发展。

  • 标签: 登封西部 相邻县域 山村 小学教育 困境 对策
  • 简介:摘要:“场地如镜,映出学生真实状态;心理如潮,涌动测试数据之波。”在教育领域,测试数据的准确性至关重要,而场地和学生心理两大因素往往被忽视。本文旨在探讨这两者对测试数据的影响,并提出相应的干预策略。

  • 标签: 测试数据 场地因素 学生心理 干预策略
  • 简介:摘要:数学思维能力主要是指:会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质。数学教材页面风格生动有趣,内容涵盖形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面,数学课程逐步引导孩子走出单纯的知识记忆,轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力、动手协调能力。

  • 标签: 思维发展 高效课堂 变式教学 建构应用
  • 简介:一、无脊椎动物1.原生动物门的主要特征身体微小,结构简单,整个身体是由一个细胞构成的。因此,原生动物也叫单细胞动物。原生动物是动物界中最低等、最原始的动物。

  • 标签: “动物类群及特征” 初中 科学课 备课参考
  • 简介:在教育教学管理中,有一个普遍存在的颇为棘手的问题一直困扰着人们,那就是“差生”教育。面对严峻的现实,我们不得不冷静思考,全面分析,努力探求一套“差生”教育的有效策略。经过长期观察走访和抽样调查,现对“差生”类型归纳如下并提出相应教育对策。

  • 标签: 教育对策 “差生” 教育教学管理 有效策略 抽样调查 归纳
  • 简介:中学生的心理问题有很多表现,每种心理问题的调控方法也很多。不管何种心理问题,不管用何种方法调节,只要找出心理问题形成的因素,对症下药,采用适当的调节方法,并做到持之以恒,用心克服,就一定能矫正心理偏差,保持心理健康。

  • 标签: 中学生 心理问题 调节 方法
  • 简介:叙事散文是叙事文学一类,与一般叙事性文学不同的是,在记事的同时,更加注重作者主观情感的抒发。武当叙事散文就具备了这个特性,并且在注重作者主观情感的抒发同时,也更加强调叙事、纪实功能,因而具备了自己独特的时空意识、写实意识、武当道教崇拜意识等符号性特征。

  • 标签: 武当文化 叙事散文 道教
  • 简介:爸爸最近痴迷健身,每天锻炼完回家都嫌弃我和妈妈是两个大胖子。这几天,他制定了新的'晨跑家规',天不亮就拉着我和妈妈去小区健身跑步。爸爸当教练,兼任计时员和监督员……最恼人的是,他铁面无情,30分钟里不允许我们停下来休息。今天,爸爸教练更是提高了要求,甚至还规定了我和妈妈的速度。他要求我每分钟跑100米;妈妈可以散步,每分钟也得走60米。我和妈妈在600米长的健身道两端,同时出发,相向而行,如此往返不停地锻炼。

  • 标签: 路线方向 健身 跑步
  • 简介:在多年的教学实践中.我们看到低年级段(一、二年级)的学生从幼儿园进入小学学习.他们对绘画表现出极为浓厚的兴趣.把绘画当作乐趣.无拘无束.愿意把自己的所思所想大胆地表现出来.童真童趣跃然纸上.难能可贵.值得珍视。

  • 标签: 绘画表现 引导 创意 少儿 教学实践 童真童趣
  • 简介:小笨熊和小猕猴放学回家,在希瑞达小区门口看到许多动物居民围拢在一起,于是两个小伙伴也凑过去一看究竟。它俩好不容易从长颈鹿的肚皮下钻进去,才发现原来是花尾狐正招揽大家玩游戏。花尾狐信誓旦旦地宣称:“各位,走过路过,

  • 标签: 跑车 长颈鹿 小笨熊 小猕猴