简介：任何社会都有自己的核心价值体系,核心价值体系是社会大多数成员经过价值实践后所形成的能够反映他们公共利益与需要的价值体系。公共性是当代社会核心价值体系的重要旨趣,它深刻地体现在核心价值体系的生成、运行与目标中。在当代社会核心价值体系的生成中,公共性是通过经济、政治、文化、道德、伦理对价值体系的影响来体现的。在当代社会核心价值体系的运行中,公共性是通过核心价值体系的导向、规范、整合、发展作用体现出来的。当代社会核心价值体系在生成与运行的逻辑演进基础上,逐渐实现其公共性目标,即维护社会公民的公共生活秩序、保障社会公民的公共利益、推进社会公共精神的构塑。

简介：我们要从尊重大学生个性发展出发，探索建构高校贫困生“资助育人”的有效路径，因材施教，努力使贫困大学生成长为具有独立个性和完善人格，富有理想和创新意识、能力，懂得自尊、自立、自强、自制和尊重他人，有较强的应变力和适应力，具有社会使命感，能有意识地促进自己全面和谐发展的人。

简介：构建社会主义和谐社会已经成为党在新时期的重要行动纲领，多元化纠纷解决机制及在此基础上形成的完善的纠纷解决体系是社会主义和谐社会的重要基石。我国现存多元化纠纷解决体系已经初步生成，但仍存在诸多问题。应当在明确目标定位与完成理念更新的基础上，从制度层面多方面着手，完善我国现存纠纷解决体系。

简介：胡锦涛总书记在中共中央政治局集体学习时指出“全面实施素质教育，核心是耍能决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。”他还指出“把立德树人作为教育的根本任务。”学习他的这一指示精神，我联系到荣辱观教育问题。

简介：摘要本文分析了现阶段企业社会责任评价体系的现状，提出了评价体系存在的典型问题，并针对问题提出了解决对策，以促进企业社会责任评价体系的完善。

简介：摘要凝练和研究社会主义核心价值观，构建当代社会主义核心价值体系，是当代社会主义实践和现代性运动所提出的迫切的时代课题。本文从当前我国社会价值观演进过程中的现象和问题出发，分析其演进的基本规律，积极探索培育与现代生活方式相适应的社会主义核心价值观的途径，推动我国社会主义核心价值体系理论研究和实践建设的科学发展。

简介：异地养老作为一种新型养老方式随着流动老年人的增加而发展起来。通过对我国社会养老保障服务体系的调研发现,老年人异地养老以家庭养老服务与市场养老服务为主,政府与社区所提供的社会保障服务缺位,老年人在流动过程中福利受损。为此,应构建由政府、市场、社区、家庭多元供给的异地养老社会保障服务体系。社会养老保险的推广、现行社会养老保障服务体系的完善及异地就医结算服务的成功为这一多元体系的构建提供了可行性,但同时应看到,在构建异地养老社会保障服务体系的过程中,会面临着地方政府各自为政、过度市场化和家庭化、信息不完整等困难,应采取政府协同等措施促使这一体系的实现。

简介：改革开放以来,我国社会价值观念日趋多元化,造成很多人陷入一种精神上的无所依归状态。社会主义核心价值体系是在我国社会精神生活领域占主导地位的价值观念体系和行为规范体系,能够为变化的社会提供理想目标与发展规则,为多元的社会提供共同价值观念基础和行为准则,为汹涌而来的全球化挑战提供理论框架和分析工具。在思想道德建设中,我们一定要坚持以社会主义核心价值体系引领价值认同,弘扬社会主义主旋律。

简介：

简介：中国特色社会主义理论体系，就是关于中国特色社会主义的发展方向、道路、制度、步骤、动力以及基本政策、战略举措的理论体系。本文认为，一种理论要成为系统的科学理论体系，至少要具备四个基本要素：一是要有坚实的理论基础；二是要有贯穿整个理论的主题；三是要有围绕主题的基本观点；四是要有实践性。

简介：民事执行难已成为我国司法实践中普遍的难题，造成民事执行难的原因很多，从司法体制的内部和外部环境分析其成因，动员全社会的力量，建立包括政府、企业和个人在内的全社会的信用体系，以促进依法治国的实现。

简介：家庭经济困难大学生（以下简称“贫困生”）群体的和谐直接关系到大学校园的和谐，影响着整个和谐社会的构建。文章从国家资助体系体现的和谐思想出发，总结资助过程中已经或将来可能出现的一些问题，并提出应对措施。

简介：一般认为，中国古代社会是一个专制的社会，但在州县以下广大的基层社会，国家公权力往往并不是直接接触民众的，二者之间还要隔着一个民间社会权威体系。这个权威体系有着相对独立的价值取向和一定意义上的地方自治．国家只能利用这一“基层社会内生权力结构”来推行专制。这使得古代基层社会治理成为了国家法影响之下。乡土权威凭借民间规范管理基层事务，维护社会秩序的过程。而在所有的民间规范中，尤以血缘宗族规范、地缘乡约规范和业缘行会规范最为典型。它们构成民间规范体系的基本框架，与国家法同核相生，在基层社会治理过程中发挥了重要作用。

简介：当今中国有许多值得学习、值得宣传、值得弘扬、值得坚持的价值取向。在中共十九大胜利召开后,大力推进经济、医疗、城镇化等多方面改革之时,切不可忽略对这些优良价值观的保护和发展。应着力强调凝聚人心,让各个群体内部充分团结起来,让各个群体之间充分团结起来,形成强大合力,共同学习、践行、捍卫社会主义核心价值,共享改革的成果,共同迈向新阶段。

简介：从传播学的角度审视,社会主义核心价值体系是一种特殊的信息,其之所以能被社会大众广泛接受并认同,离不开有效的传播途径和载体。可以说,传播是社会主义核心价值体系赖以生存的外部条件。当下,官方文件、研讨热议、教育培训和大众传媒等是社会主义核心价值体系得以有效传播的重要载体。为最大限度地发挥各类传播载体的传播效度,大力推进社会主义核心价值体系的大众化,需要做好两方面的工作：在理论上,要对各类传播载体进行细致地剖析切分、科学地理性解读;在实践中,要能因势利导、多元组合,充分彰显各载体的传播优势。

简介：高校师德建设关系到我国社会主义事业的健康发展,关系到民族的未来,随着社会环境的改变,高校师德建设面临一些新情况、新问题,高校教师由于特殊的历史使命,应在社会主义核心价值体系的指导下,树立高尚的道德人格,做好学生的引路人。

简介：从马克思主义哲学的视阈去深刻理解和把握社会主义核心价值体系，科学地理解和把握其内在逻辑联系，揭示其变化发展规律，对社会主义核心价值体系建设具有重要意义。

简介：摘要：本文探讨了家政服务与社会支持体系之间的关系以及两者间的协同发展机制。文章分析了家政服务对社会支持的重要作用以及家政服务与社会支持体系之间的互动关系。在此基础上提出了实现协同发展的关键机制，包括制度建设与政策支持、社会资本的参与以及教育和培训。这些措施的实施可以确保家政服务行业的合法性、提高服务质量，同时也为从业者提供更好的职业发展机会，促进社会支持体系的健康发展，提升社会福祉水平。

简介：摘 要：中等职业学校不仅要培养职业学校在校学生，还肩负着为地方企业及当地农民开展技术培训的社会责任。在国家政策的指导下，职业学校应当自觉发挥出服务社会经济的积极性与能力，根据社会需求与行业需要，以当地劳务输出为导向科学开展社会培训工作，注重提高覆盖面与人才质量。因此，必须建立针对性强的社会服务长效机制。本文就中等职业学校社会培训体系进行分析，以期探索更为可行的培训体系，形成良性的社会培训服务模式，推动职业学校的长远发展。

简介：解读教育史诗，倾听国民社会教育体系的娓娓诉说，中国社会的乡村生活给出了教育话题的真实思考。乡村的文化、道德、教育、智慧给我们带来启迪心灵的层层震撼。关注中国社会的乡村生活，给教育赋予更合理的意义。