简介:自“社会主义核心价值体系”概念正式提出以来,这方面的研究成果日益丰富,并且已经形成一个初步的理论框架。本文立足于以往大量的相关文献,认为“社会主义核心价值体系”研究侧重于引申性解读、整体性考量、结构性剖析、关联性延伸和建构性尝试五大视角,并对社会主义核心价值体系基本内容的研究进行了简约的梳理,最后回顾了以往研究中涌现的十大热点话题,并指出了当前研究存在的不足,从而为“社会主义核心价值体系”的进一步深化研究提供借鉴和参考。
简介:摘要:个体社会化发展也就是个体社会化的全过程,是指在个体与社会相互作用的过程中通过学习文化知识和社会道德风尚,逐步形成适应某一社会的行为方式和处事准则,通过社会性发展,具备社会所期望的角色行为。在幼儿成长和发展的过程中,社会性发展可以说是贯穿于幼儿始终的,通过个体社会化的发展与完善,幼儿能获得学习能力的提升和思维能力的进步,这不仅可以提高幼儿对外界事物的认知,而且可以让他们在学习的过程中获得更高水平的提升。在当前阶段,许多教师已经关注到了幼儿社会化发展的重要意义,也在积极完善幼儿社会性发展的评价方式以及社会性发展价值体系,着力推动幼儿社会化的完成。但其中仍然存在一些问题,本文主要从幼儿社会性发展评价体系构建存在的问题以及策略进行论述。
简介:摘要社会主义核心价值体系是思想政治教育的重要内容,高校思政理论课教师应具有高度的政治责任感和崇高的使命感,突出理想信念教育,努力引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强社会主义、集体主义、爱国主义教育,强化大学生的基本思想道德素质。
简介:党史文化是党的历史与先进文化相结合的产物,其形成和发展与社会主义核心价值体系是一脉相承的。党史文化的先进性、政治性、历史性特征,充分体现了社会主义核心价值体系的根本属性。党史文化有着丰富的内容,它是社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义先进文化的要求。党史文化建设作为社会主义先进文化建设的一项重要内容。决定了党史文化的重要使命必须是表达和弘扬社会主义核心价值体系,为社会主义核心价值体系建设服务。
简介:社会福利是为了增加多数社会成员“适存度”和针对特殊人群提供物质与精神帮助的制度安排。现代社会福利制度的形成与发展受到伦理道德、政治因素和社会变迁等多种因素影响。通过梳理发达国家的社会福利体系思想流变,分析认为中国当前的社会福利结构在国家福利、地方福利和人群福利层层叠加的状态下,社会福利的“地方性”会导致新的“福利不公”并放大贫富差距,而“多龙治水”和“制度分割”的社会福利体制也在削弱社会福利的综合效益。随着中国工业化进程的加速,未来的社会福利体系需从前期的伞状保护型福利体系向组合式普惠型社会福利体系转型,具体改革路径在顶层设计上,要重视福利体系的整合性;在福利结构上,需增加国家基本福利,减少地方叠加福利;在推进措施上,要提高保障项目的精准性。
简介:社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的本质体现,在价值目标中处于主导地位,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。其引领作用的发挥应始终以马克思主义为指导,尊重差异,包容多样,在“认同一引领一形成共识”这一过程中凸显出来,使社会主义核心价值体系引领作用的发挥有坚实基础、有明确对象和最终归宿。
简介:摘要:社会主义核心价值体系是我国文化软实力的核心部分,对每一个人的思想观念有着重要的影响,已经成为确保我国社会稳定与发展的关键。承担人才培养重责的高校更应该意识到将其引入教育与教学的重要性,研判当前形势的同时,在高校之中普及政治教育,把当代大学生培养成未来社会主义建设的中坚力量。