论文查询检索-中国期刊网

学科分类

文化科学
文化科学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 33 个结果

不妨尝试用分析标题的方法导入新课

作者：莫明贤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第50期
机构：广西省来宾市忻城县高级中学莫明贤

简介：
标签：第二章《第一次世界大战后的资本主义世界》第一节《&ldquo 凡尔赛&mdash 华盛顿体系&rdquo 的建立》。在黑板上写下章节的标题后，指导学生认真研读，然后分析标题中所涵盖的内容这一章的内容，大家从标题上就可以看出来，&ldquo 第一次世界大战后&rdquo 强调了它的时间，主要是指20世纪二三十年代，&ldquo 资本主义世界&rdquo 是我们研究的对象，主要研究的内容就是资本主义世界的政治经济及国际关系等方面的情况。而今天我们要学习的第一节内容《&ldquo 凡尔赛&mdash 华盛顿体系&rdquo 的建立》，从标题上可以看出，首先研究的是一战后的国际关系。国际关系主要是研究国家与国家的关系，随着世界历史的发展，国与国之间的关系会越来越复杂。而这里所谓的体系，就是第一次世界大战破坏了原先的国际格局，也改变了帝国主义国家的力量对比，一战结束初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整他们在欧洲和亚太地区的关系，形成新的国际格局。在上个学期中，我们也学习了维也纳体系，在整个世界近现代国际关系史中先后出现了三大体系，就是19世纪初拿破仑帝国崩溃后建立的维也纳体系一战后的凡尔赛&mdash 华盛顿体系二战后的雅尔塔体系。而今天要学习&ldquo 凡尔赛&mdash 华盛顿体系&rdquo 是比较复杂的一战后的国际关系，光从名字上看，就知道，它是由凡尔赛体系和华盛顿体系两个体系组成的。那么，一战后，凡尔赛&mdash 华盛顿体系是如何分别确立起来的呢？它对一战后资本主义世界的发展又会产生怎么样的作用和影响呢？&hellip &hellip 通过分析标题让学生对本章的内容有一个大致的了解，同时，也带出了本节课学习的难点和重点，可以让学生有一个明确的学习目标，特别是对&ldquo 体系&rdquo 这一的解释，可以帮助学生更好地去完成知识的理解。

全文阅读

放手才是硬道理——初中语文教学新思考

作者：黄峥
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第34期
机构：河南罗山县莽张初中黄峥

简介：
标签：

全文阅读

解读新《课标》对初中化学教师的要求

作者：徐西平
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第38期
机构：陕西省城固县朝阳中学徐西平

简介：
标签：

全文阅读

做好班主任工作的几点思考陈新艳

作者：陈新艳
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第40期
机构：浙江灵溪一中渎浦校区陈新艳

简介：
标签：

全文阅读

新课程理念下生物课堂教学的新追求

作者：邓瑞平
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第36期
机构：———生活性、发展性、生命性

简介：摘要随着课程改革的推进和新课程标准的实施，教师的教学理念、授课方式也在发生根本的转变。那么新课程理念下生物课堂教学将会发生哪些转变？新课程课堂教学的基本追求是什么？本文将简要地阐述新课程课堂教学发生的转变及基本追求。
标签：新课程生物课堂教学生活性发展性生命性

全文阅读

迎接知识经济新挑战适应课程改革新要求

作者：王路范
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：河南南阳市八中王路范

简介：内容摘要知识经济的到来对教育事业提出了更高层次的要求未来的人才更要具有创新意识，创新精神，和创新能力。为此，新课改要求全面推进以创新教育为核心的素质教育，对教育工作者提出更高的要求。
标签：知识经济创新教育素质教育新课程改革

全文阅读

在新背景下如何提高初中生的数学能力

作者：陈土树
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-02-12
出处：《学习方法报》 2011年第2期
机构：福建厦门市第二外国语学校陈土树

简介：
标签：

全文阅读

以生为本创建高效高中化学新课堂杜正国

作者：杜正国
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第30期
机构：湖北宜昌市夷陵区小溪塔高中杜正国

简介：
标签：

全文阅读

追新·求真·务深——作文教学思路与方法之探微

作者：黄淑芬
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第51期
机构：曾经谈及作文教学，我总想用“老牛拉破车”一言以概之，至于个中多少辛酸、万千感慨，恐怕非语文同行难以理解。学生怕写，老师怕改，这是何等的悲哀，何等的无奈!至于作文教学的“效益”，不用说，谁都清楚。

简介：
标签：

全文阅读

“压强”新课引入设计有感

作者：牟林
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-09-19
出处：《学习方法报》 2012年第9期
机构：四川省乐山市沐川县教研室牟林

简介：
标签：

全文阅读

对新入学初中生数学学习方法的几点“启迪”

作者：曹如全
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2002-03-13
出处：《学习方法报》 2年第3期
机构：江苏灌云县四队中学曹如全

简介：
标签：

全文阅读

一语天然万古新豪华落尽见真淳

作者：李艳
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第21期
机构：——让语文课堂更简洁、有效

简介：
标签：

全文阅读

赋予语文课堂新的生命与活力——新课改中教师行为改变对学生素质提高的影响

作者：王新
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第45期
机构：我最近听了两个课例，一为新教材语文七年级的一课，镜头一：请同学们帮大树写一张友情卡；镜头二：第五个教学环节是拓展延伸：倾听了大树的心里话你还有什么要说？你想对谁说？镜头三：作业：（1）美化友情卡；（2）仿照课文中的对话形式，仿写一组对话；（3）交一个真正的朋友，送出友情卡；（4）给自己设计一个作业。二为现任教材六年级的《詹天佑》，在学生初读感知课文后，教师指导学生进行研究性学习：的确，1989年京张铁路提前胜利竣工，不仅给藐视中国的帝国主义一个有力的回击，更给身受苦难的中国人民以极大鼓舞，当时中国一家颇有影响力的报纸刊登了一则铁路命名的征集活动，让我们穿越时空的隧道，参加此次有意义的活动。在一条条路名诞生之时，学生与课文进行了尽情地交流。

简介：
标签：

全文阅读

首页上一页 1 2 下一页末页

返回顶部