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  • 简介:〔摘要〕在小学语文教学中,阅读与作文是两个重要的组成部分。阅读是学习语文的重要基础。新形势下的小学语文阅读教学应该开展好创新阅读,培养学生的创新阅读思维。开展创新阅读,主要应该抓好创设优良的创新阅读环境;引导学生在阅读中大胆想象;引导学生在阅读中开展情感体验阅读。

  • 标签: 〔〕小学阅读创新环境想象情感体验
  • 简介:〔摘要〕《高中英语新课程标准》明确指出高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。本文就对新课改下的高中英语教学进行了简单分析。

  • 标签: 〔〕课改高中英语
  • 简介:〕小学数学教师要不断提高教学艺术,从教材内容和学生实际出发,运用各种合理的方法和手段,让学生在感知、认知的气氛中想学、乐学、会学、学会,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,从而更加热爱生活,热爱数学。

  • 标签: 〔〕小学数学教学兴趣导语情境电教媒体
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  • 简介:〔摘要〕现代新课程理念认为,优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突,启发学生发现问题,调动思维的积极性,又可以促进师生之间及学生之间多边互动,使课堂教学变得有生气。因此教师在教学过程中提供符合学生生活和学生文化的教学情境就显得极为重要,教师在教学中必须巧妙地创设情境,使学生想合作,要合作。

  • 标签: 〔〕高中语文情境创设
  • 简介:对初学化学的初三学生来说,他们往往对化学抱有很强的好奇心。但要学好化学这门科学基础课,不能单靠好奇心,而是应该如何把这种好奇心上升为学习兴趣,关键是教师的引导。如引导得当,就能使学生树立正确的学习目的和态度,为今后学好化学打下扎实的基础。

  • 标签: 初三学生 家庭小实验 学习化学 自己动手 引导学生 好奇心
  • 简介:对我国几套综合体系生物教材的比较研究(下)上海市教委教研室许琳虽然这四套教材的结构体系基本相同,但也存在着差异。上海的生物教材,由于人体部分单独列开,只由植物、动物、微生物等部分组成七年级教材,故而其眼光可以从人体扩大到植物、动物和微生物等更广的生...

  • 标签: 比较研究 生物教材 综合体系 综合理科 基本特征 微生物
  • 简介:伴随着新式学堂的兴起,教科书承载“开民智”的时代重任,蓬勃发展起来。并且因其辐射广泛的受众群体、声势浩大的编撰出版成为清末民初最具有影响力的大众启蒙文本。

  • 标签: 教科书 启蒙 影响力 清末民初
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  • 简介:微型课题是一种提升教师教育理念与教学机智,改善、优化教育生态与教学文化的“草根化”的教育研究形态。它来源于民间,扎根于民间,流行于民间,能对教师的生存方式、生命状态的转变产生深远的“蝴蝶效应”。微型课题“短、平、快”的特质吸引了越来越多的教师在经历与自觉中前行,

  • 标签: 课题研究 微型 教师教育理念 推广 学校 工厂
  • 简介:极限是微积分的基础,对于常规的七类未定型极限,教材都有详细的归类和讲解,对于无数个无穷和式极限,用常规方法求解比较难,一般教材又不介绍它的极限求解基本方法,而它代表了极限思想的最本质,可用化离散为连续的方法,探究一般的化归模型,并将模型推广,更深层领悟极限的本质,实现离散与连续的熔合。

  • 标签: 定积分 无穷小和式极限 探究
  • 作者: 陈琼兰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕小学语文课堂上学生的自主感悟体现学生的主体意识,体现课堂教学的民主意识,能充分发挥学生学习的自觉性、积极性;创造性,能使课堂教学充满活力、充满生气、充满激情,使课堂教学张力十足。但由于学生的知识积累和生活经验等不够丰富,存在偏差,对文本的自主感悟难免产生各种误区,需要我们教师的正确引导。教师什么时候的主导才能对学生的自主感悟起到积极有效的促进作用呢?
  • 简介:明代才女叶鸾,其存世词作虽不足百首,但却能自出机杼,俨然一家,内容主要分为下面六种:伤春悲秋、亲情之恋、咏花惜花、弄才使情、闲散生活之咏、遁世之思。其词尚情贵真、全无做作矫饰之气,成为明词中一道亮丽的风景。

  • 标签: 小鸾 赏读
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  • 简介:当今教育形势日新月异,如何能够与时俱进,使我们偏远山区教育跟上时代的步伐,让大山里的孩子也能感悟到现代教育技术的气息,从小培养他们适应祖国需要的素质,作为一所学校的校长办学理念十分重要。

  • 标签: 办学理念 名校 祖国 步伐 校长 现代教育技术