简介：摘要：新课程改革背景下开展高中物理教学活动，既要强化知识教育、培养技能水平，还要关注学生科学探究精神与终身学习意识发展。通过实施新颖、个性、多元的教学方法，调动学习兴趣，激发求知动机，为建构高效课堂做好铺垫，提升物理教学质量，促进学生综合素养发展。

简介：摘要：高中阶段中的教学内容也极多，其中，高中物理是其中极为重要课程之一。高中物理的教学不仅需要对学生进行理论知识的教学，还要对其进行实验知识的教学。但随着时代的进步，过去的物理实验内容已经无法有效的达到教学的目的，难以起到良好的教学效果，严重的影响着高中物理的教学质量。为此，大部分高中物理教师都尝试从生活中寻找实验的内容，来提高教学地质量，让高中物理的教学效果充分显现出来。

简介：摘要：在小学阶段数学教师在开展课堂教学的过程中需要认识到知识本身所具有的抽象性特征，并根据学生的思维认知基础对具体的教学模式进行有效创新。在数学课教学实施的过程中合理引入生活情境的教学方法，让学生在情境的观察和体验过程中加深对基础数学知识的理解和内化，同时也能够推动数学课高效的进行。鉴于此，本文主要就生活情境这一全新的教学模式在数学课各个环节中的合理应用展开有效的分析。

简介：摘要：在小学阶段数学教师在开展课堂教学的过程中需要认识到知识本身所具有的抽象性特征，并根据学生的思维认知基础对具体的教学模式进行有效创新。在数学课教学实施的过程中合理引入生活情境的教学方法，让学生在情境的观察和体验过程中加深对基础数学知识的理解和内化，同时也能够推动数学课高效的进行。鉴于此，本文主要就生活情境这一全新的教学模式在数学课各个环节中的合理应用展开有效的分析。

简介：摘要实施初中物理课堂教学有效性的目的很明确，就是在现有教学基础上采取不同的手段使教学效果最大化。本文首先论述了新课标下的课堂教学有效性的意义及难点，进而在此基础上提出了相应的实施策略。

简介：摘要力学是高中物理重点内容，也是学习高中物理的基础。学生初次接触力学知识点会遇到一些疑难，教师可以采用有效的教学方法帮助学生突破难点。本文探究了针对高中物理力学知识点的教学方法。

简介：针对目前大学物理学习中出现的方法障碍,通过观察、访谈、问卷调查等方法进行总结归类并分析产生原因,提出系统化的教学对策,教育实验结果表明教学对策取得了较好的效果,学生的物理学习方法障碍得到部分消除,研究成果对大学物理的学法指导提供了一种新思路。

简介：准备考试的广大师生都非常渴望得到一些高考信息。现依据教育部考试中心公布的2001年考试说明和2000年试题分析及相关资料，对高考形势做些分析并对复习工作提出一些建议。

简介：2002年,全国普通高等学校招生考试制度的改革进一步深化。高考科目组的改革在全国全面展开,全国范围内都实行了“3+X”科目组高考方案。其中,广东、广西、河南实行的“3+X”中包含了单学科物理试卷。以下对单学科物理进行详细的分析和评价。

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简介：摘要随着高中物理新课改的逐步推进，学生核心素养培育备受关注，这对新课攻下高中物理教师提出了新一轮的要求。作为高中物理教师，怎样去做，做到什么程度，这值得我们每位高中物理老师去深思。本文针对高中物理教学现状，在结合高中物理教学特点的基础上，对新课改背景下的高中物理教学提出了一些自己的看法。

简介：复习首先应注意的问题1．考生应依照“物理(工)自学考试大纲”中的《考核要求》进行全面复习。

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简介：【摘要】根据目前我国教育部门对教育事业的发展和人才的培养非常重视，并且进行了多次的深入调查及改革，随着教育新课程的变革，有关部门明确规定了高中物理的教学理念，即保证学生熟练掌握课本及课堂基础知识外，还要拓展培养学生的动手能力以及团队合作精神。在这种背景为前提下，高中物理教学中合作学习逐渐受到广大师生的重视，并被广泛运用到实际教学之中。但是，在实行运用合作学习教学的过程中却存在着一些难点，并阻碍着物理教学合作学习方法的运用和发展。本文将结合实际案例对高中物理中实小组合作学习方法所遇到的困难点进行细致的分析。

简介：摘要：在传统应试教学理念之下，高中物理教学缺乏有效性的教学举措，难以提升教学质量和教学水平，更无法激发学生的学习兴趣和学习热情。因此，在高中物理教学创新与改革之下，为了符合核心素养培养的基本要求，高中物理教师需要通过教学情境创设的方式，强化学生在直观性环境下理解能力与认知能力，更好地对所学习到的物理知识进行积极探究和探索，挖掘物理的深层次内容，形成系统性知识体系。本文分析研究在核心素养培养基本理念之下，高中物理教师需要如何借助多元化教学内容，创设不同的教学情境，从而培养学生物理学科文化素养。

简介：摘要特殊教育是针对智力障碍儿童的一周教育方法，智力障碍儿童因其特殊性必须要区别于普通儿童进行特殊教育。在具体的实施教育实施过程中，对于智力障碍儿童的教育务必以尊重为前提，在此基础上再进行其生活适应能力等的培养。本文主要就中、重度智力障碍儿童如何通过教育手段提高其生活适应能力进行分析。

简介：高考的书面表达因其所占分数较高，越来越受到大家的重视。书面表达能真实地反映出考生的语言综合表达能力，体现其运用英语的水平。在准备高考的训练中，我们的一些做法，供大家参考。

简介：摘要：实验是物理课程中的一个重要构成部分，在物理课堂教学中将物理实验应用起来，对于教学活动可以起到多方面的显著效果。基于此，本文首先针对物理实验对课堂教学的积极作用进行分析，然后探讨在初中物理课堂教学中有效运用物理实验的措施，希望可以给相关教师一些参考。