简介：本文论述了环境会计的概念和特点、环境会计的核算对象与方法,以及让企业会计人员树立环境会计作为企业会计核算重要组成部分的观念等问题。

简介：REA是一种基于企业价值链分析、以事件为驱动的会计信息系统的数据模型。REA表示资源（Resources）、事件（Events）、参与者（Agents），后来加入了地点（Location），变成了REAL模型。

简介：区块链技术发展迅速,如何在有效防控风险的前提下鼓励区块链金融创新是当前面临的一个重要课题。'监管沙盒'是现行法律框架下,能够有效应对监管滞后、鼓励金融创新的制度。我国需在对比研究的基础上,分析发展较为完善的英国、新加坡等国家和中国香港地区监管沙盒的发展现状及运作模式,并结合当前我国区块链金融的监管现状和发展特点,在测试对象、监管主体、运作模式等方面进行研究,构建我国的区块链金融监管沙盒制度。

简介：教学工作是高等学校工作的主旋律，教学管理工作是高等学校最重要的管理工作，教学管理是对教学工作进行计划、组织、控制、协调的过程。根据多年从事教学管理的实践，笔者认为，教学管理的运行状况、管理人员素质的高低及工作效率如何，体现一所院校的教学管理水平，同时也直接影响着教学质量和办学效益。

简介：产学研合作教育是高职学院的重要特色、是高职学院为经济社会服务的主要渠道.主要包括以下几个方面:提高高职学院科研实力,创建高职学院教学体系,建立高职学院实训基地,创建产学研合作教育体制.

简介：在云计算、大数据支持的“互联网＋”环境下，我国经济运行与发展的新常态在速度、结构及驱动力三方面呈现出新特征。基于经济发展与会计人才需求、会计教育的关联性，新常态经济要求会计高等教育的变革与之相匹配。经济新常态的特征决定了对会计人才能力素质的要求，也决定了会计高等教育变革的方向与途径，并进一步决定了会计高等教育的人才培养目标、教学内容体系及教学方式。基于新常态经济的创新性以及与环境相和谐的特质，适应并服务于新常态经济的会计高等教育应侧重于管理会计人才和环境会计人才的培养。

简介：以非会计专业为触觉，围绕财务会计课程教学内容与教学方法的改进优化，在结合多年会计教学实践的基础上进行探讨，提出教学内容的供给应本着“需求”原则优化，教学方法的改进应本着“以生为本”原则优化。

简介：中小企业的发展壮大有赖于必要的资金保障,受自身融资渠道所限,民间借贷日渐成为中小企业获得资金的重要来源。在为中小企业融资带来便利的同时,民间借贷也极易引发金融风险。为有效降低金融风险,维护金融市场秩序,加强中小企业民间借贷监管已成为我国目前金融领域亟待解决的问题。立足政府和民间借贷行业协会这两大监管主体,从行政监管职责、行政监管措施以及行业协会监管作用发挥等三个方面,分析中小企业民间借贷监管存在的问题,提出相应的完善对策,有助于规范中小企业民间借贷行为,促进中小企业发展。

简介：在后勤改革过程中，高校为了维护自身的利益与师生的利益，为确保后勤服务市场的规范运作并促进其发展，对其进行适度监管是必然选择。适度监管的科学定位要做到追求以人为本：追求社会与经济双重效益；追求与其它监管力量相协调；追求约束与激励相结合。

简介：首先介绍了高等教育的宏观管理体制在各国的发展趋势,并且分析了我国从50年代以来高校管理体制虽历经多次变革但仍然存在种种弊端,然后根据我国国情为我国的高校管理体制的改革提出目标,并围绕这一目标提出改革的设想.

简介：为从根本上解决现行高等教育管理体制中存在的弊端，改变中央与地方管理体制分割和政府高度集权、高校依附政府办学的格局，进而为高校创造一个有利于主动面向社会、面向市场办学的体制环境。由此背景出发，提出深化上海高等教育管理体制改革的目标、途径和对策建议。

简介：三十多年来中日关系逐步正常化,但是中日关系的改善和发展还没有达到预期效果。文章首先探讨如何就以下方面巩固和增进国民感情:改变日本国民对中国的看法;衡量和处理日本国民对中国的不安全感、威胁感;还有媒体的态度。其次,文章分析了双方的让步妥协的努力。此外,文章研究展望了构建新的中日合作体系的构想。

简介：在中国社会体制转型期，必须坚持“法治”与“德治”融合。加强党的建设，提供组织保障；以法彰德，道德法律化；以德辅法，法律道德化；加强宣传教育，培育“法治”和“德治”思维。坚持“法治”与“德治”融合，有助于小康社会的全面建成，有助于中华民族伟大复兴中国梦的实现。

简介：目前在有条件的部分高校中实行股份制改革有利于从根本上解决高校的经费压力及一些深层次的问题.国有企业股份制改革的经验给了我们许多有益的启示.在高校股份制改革的可行性方面,从资金保障、人力资源管理、学生来源、学校规模、公平与效率五个方面进行了论述.

简介：办学体制改革是高等教育体制改革的关键。从高等教育由谁办、为谁办和怎么办三个问题思考，高等教育办学体制改革在一定意义上就是高等教育办学主体结构的调整、高等教育利益关系的协调和高等教育办学机制的改善。文章认为“区分高校的‘立’与‘办’”“重视第三部门作为高等教育办学主体的作用”“建立灵活有效的高等教育利益调节机制”“建立多种办学机制的合作伙伴关系”等不失为高等教育办学体制改革的策略。

简介：本文紧紧围绕建立社会主义市场经济体制这一中心，明确提出今后我国行政体制改革的基本思路：以改革的市场化、民主化和国际化为基本取向，抓住转变政府职能、深化机构改革、改革人事制度和完善领导体制这些重点和难点问题，通过建立健全行政决策、行政监督、行政用人和依法行政等机制，以建立起有中国特色的符合社会主义市场经济体制的行政体制。

简介：在网络环境下,高校图书馆用户信息需求呈现新特点,发生了新变化,用户对图书馆的服务有了新的更高的要求.文章探讨了网络环境下图书馆新的发展模式,分析高校图书馆面临的问题并讨论了应对的策略,为更好地满足用户需求提供服务.

简介：高等教育体制改革中,办学体制改革是关键.办学体制改革的目的就是改过去完全由政府提供高等教育为由政府和社会共同提供,准公共产品理论可以为此提供很好的理论支撑.

简介：就发展趋势而言，世界高等教育的发展都经历了从英才培养阶段到大众培养阶段的转变，与之相适应，高等教育投资理论与资源配置方式也随之发生变化。目前我国高等教育正处在由精英培养阶段向大众培养阶段的转变过程中，高等教育投资体制也必然随之转型。在高等教育发展的大众化阶段，高等教育应根据“成本分担”，“利益获得”，“能力支付”等原则，选择主要由政府投资，投资主体多元化的分担模式，促进高等教育的健康发展。

简介：我们认为．中国教育改革有两个重要目标：一是继续坚持普及义务基础教育．把重心放到综合素质、能力的培养；二要发现和培养特色人才和高水平人才。