简介：一、WICS模型的结构WICS（Wisdom,Intelligence,CreativityandSynthe-sized）模型的研究起点是探讨高效领导者所应具备的素质，即三种需要持续发展与积累的关键特质——智慧、智力和创造力，且三者应相互协调综合。

简介：由于案源选取、课堂组织、实践经验等方面问题,案例教学课堂效果有待进一步提高。在审计课程中引入案例大作业,以职业能力为导向,从完成步骤、内容结构、评分细则等方面进行创新,将有助于丰富与改善案例教学的内容与模式。

简介：在贯彻落实新的课程标准的活动中，我校市级课题《建构有意义学习，培养学生主动学习的研究》正进入进一步深人阶段。学校对各子课题进行了更深层的研究，其中高年级对学生的掌握学习的策略进行了专题研究。学校就该专题的研究，结合新课标的落实，组织上了示范课，我有幸听了其中一节高年级的《“精彩极了”和“糟糕透了”》，颇有感受。

简介：2009年本刊后三期将主要围绕下列专题刊载相应的研究文章:第二期:从大学毕业生就业问题思考高等教育及评估的改革第三期:国家与地方教育中长期发展规划的制定与评估

简介：在英语阅读中，很多专家和学者对元认知策略对英语阅读是否有影响做过理论和实证的研究，结果表明元认知策略对英语阅读不但有直接的影响，而且通过影响英语阅读水平对其施加间接的影响。2003年颁布的《普通高中英语课程标准》对高中英语阅读教学提出了更高的要求，要求高中生能够较强的自我调控和自我评价，形成有效的英语学习策略。本文从元认知策略在高中英语阅读中的作用出发，探讨其重要性，从而促进学生运用元认知理论提高自主学习的能力，最后在元认知理论框架背景下提出了一些有效的英语阅读策略。

简介：徐小洲等在《教育研究》2016年第1期上撰文指出，作为社会创业教育的发源地，哈佛大学通过开发融合性社会创业教育课程、多元体验学习平台、协作型创业教育共同体等策略成为全球高校社会创业教育的标杆。我国高校应提高对社会创业教育重要性的认识，探索社会创业教育的发展路径，推动社会创业教育与有关学科专业融合，优化社会创业教育组织与外部支撑体系，通过培养社会创业人才推动我国和谐社会建设。

简介：针对超音速反舰导弹给水面舰艇编队海上攻防作战带来的深刻影响，采用定性分析与定量分析相结合的方法，分析了反舰导弹速度对水面舰艇编队发现来袭导弹概串所产生的影响，对水面舰艇战术研究具有启示。

简介：20世纪50年代以来，教师发展逐渐被视为教育改革的中心和核心要素，重视教师发展已成为当前发达国家和地区教育改革的重要趋势。台湾地区与大陆地区同根同源，因此，介绍和探讨台湾大学（以下简称“台大”）教师发展的做法和经验，可以对大陆高校大学教师发展提供良好的借鉴。

简介：认为尊重学术的传统,与时俱进的改革,吸引与培养一流人才,追求个性与卓越,先进办学理念与使命的导引,激烈的竞争,缜密的制度及优秀的校长等因素造就了世界一流大学的辉煌.这对我国世界一流大学的建设提供了诸多启示,如必须尊重大学的学术逻辑与相对独立性,提倡"敢为天下先"的创新精神,构建公平竞争的大学生态环境及改革大学校长选拔制度等.

简介：教育语言学是一门以语言教育问题为导向，以教育实践为出发点。具有超学科特性的学科。文章从教育语言学的学科属性出发，概述国外教育语言学研究前沿。探讨国外教育语言学在创新研究方法、网络技术、多元语言教育、特殊双语教育、语言教育管理方面的发展趋势，并分析其对国内教育语言学研究的宏观和微观启示。

简介：

简介：文章主要对审计案例教学进行了探讨,首先阐述了审计案例教学的特点,认为搞好案例设计是审计案例教学的关键,同时还对教师与学生提出了相关的要求,对考试的方式也提出了设想。

简介：通过对影响投标决策的因素进行分解、分析,供公司领导进行投标项目决策与制定投标方案.

简介：<正>活动设计方案教育目标:1.让每个学生参与班级各项活动的策划和组织,人人争当"精"管家。2.通过策划班级"小精灵——小金猪牵手2007"迎新活动,培养学生策划活动的能力,并能自主开展活动。设计依据:1.班级状态的分析这是在我校五年级(1)班开展的一次班会活动。在系列活动第一阶段——"小管家

简介：案例教学法已经成为法学界公认的卓有成效的实践教学方法之一,但在教学案例的遴选和编写中仍存在着教学案例的来源有限、案例未经编写直接运用以及教学案例的编写不规范等问题,直接影响了案例教学的效果。因此,应重视教学案例的遴选与编写工作,扩大教学案例的来源,遵循教学案例的遴选原则,进一步规范教学案例的编写。

简介：《国际贸易》作为国际经济与贸易专业的专业基础课程，包含了贸易政策、法律法规、国际惯例等多方面的知识，对学生毕业后从事相关工作具有重要作用，但是目前的教学方法，依然是传统的传授式的教学模式，已不能满足学生的需要。案例教学法对于调动学生学习积极性，开发学生的智能和创造性，增强学习能力等方面具有其他教学方法所无法超越的优势。文章主要探讨了在国际贸易案例教学中教师如何“教”，学生如何“学”的问题。

简介：大学生感恩教育是践行社会主义核心价值观的重要途径。在对当前大学生感恩意识淡薄的社会根源进行分析的基础上，结合幸福改良公式（幸福值：所得÷期望×品味系数）对大学生感恩教育的启示，提出了大学生感恩教育的策略创新，指出了提升大学生对生活的幸福品味系数是提高感恩教育成效的根本措施。

简介：“问题禳决”的指导思想是发展学生思维，让学生学会学习。它强调在教给学生必要的知识、技能的同时，要提出一砦典型的问题，把学习置于问题之中，引导学生探索解题途径，寻求解题策略，独立获取知识。优化数学教学，要以问题为中心，以提出问题和懈决问题为主线，把问题贯穿始终，让学生自主寻求解题策略，自主尝试探究，最终达到提高解决问题能力的目的。

简介：腐败往往是因为权力过于集中、决策内容和过程不够透明,事前及至事中缺乏人民群众的广泛参与以及缺乏监督、无法监督、监督不力而造成的。高等学校是人、财、物集聚的重要场所,其重大决策往往会涉及到大额资金的利用和广大教职工的切身利益,但因一些高等学校的领导以办学自主权为借口,以决策是学校领导尤其是主要领导的事、决策具有保密性等理由,将广大教职工有意或无意排除在重大决策之外,又因党政互争决策权、决策过程缺少统一的规制程序而各行其是;再者,由于决策程序和执行程序分工不明、甚至合而为一,重大事项决策后的执行缺乏监督和对结果评估的忽视等原因,给高等学校腐败埋下了隐患。高等学校要有效地防止腐败发生,必须做到：全面落实职工代表大会制度,实行民主决策;完善高等学校重大决策程序和规则,实行依法决策;重大决策做出前要充分论证,实行科学决策;建立决策责任追究制,完善决策监督制度。

简介：基于决策类划分多变量决策树是一种新型的决策树算法,该算法对训练集分区进行多变量决策运算后,可能取得多个决策逻辑规则。最优逻辑约简法则使用逻辑运算及选择运算构造出一种择优运算方式,以取得最优的逻辑约简规则,是对该算法的一种有效补充。实验证明该算法在取得最优决策逻辑规则方面效果明显,但在现实情况中可依据实际情况不同对引用此法则进行取舍。