简介：从文献和考古材料看，中山国交通工具乡要是车、船。中山国的交通道路，陆路方面有南北主干道和东西主干道构成中山国交通的主要骨架。西北部通代之路是沿太行山东麓的一条重要交通线。水路方面重要的河道有漉水、滹沱河和漳水。

简介：康乾时期清政府针对“边患”问题,通过开展“巡边”以防沙俄越境、增设边城以防沙俄入侵、设立“卡伦”以强化管理、测绘地图以明确主权范围,捍卫国家主权和领土完整。但巡边和卡伦制度存在设计缺陷和处理边疆问题的羁縻思想给后世边疆管理留下遗患。

简介：德育是一个动态过程，是实现德育目标和德育本身科学化的必然要求，也是德育现代化的一种必然逻辑走向。本文对这一过程进行了阐述和探讨。

简介：摘要

简介：自晚清始,中国法律制度就被动性地进入“数千年未有之大变局”,就赘婿婚这一特殊婚姻形式,从清末修律到民国立法,几部民法典对赘婿的相关规定如何?在实践上司法机构又如何处理相关诉讼?通过展现直接的法律规定变迁,以及地方与中央司法实践的反馈,对民国时期的赘婿诉讼进行简要梳理,浅谈由此反映的新法律秩序与传统民间习俗的碰撞与磨合。

简介：企业竞争的战略资源，是人力资本和人才资本，职工培训教育是造就企业人才资本的主要途径，也是联系员工个人进步与企业发展的纽带，它不仅决定职工个人的前途和命运，而且决定企业的生存与发展。

简介：【摘要】随着社会进步与科技水平的飞速发展，高校技防建设的先进程度也日益复杂。技防设备是校园安全防范中最为基础的技术手段。虽然各个高校的技防设施都在尽力贯彻公安部、教育部有关健全完善校园安防设施建设的规范标准，但高效的学校保卫系统还须人防、物防、技防“三防”有机结合配置才能实现最优，从而促进“平安校园”建设。本文将简要论述怎样在高校形成一套行之有效的安防体系。

简介：每一个国家，每一个民族，都有自己的历史。她是这个国家或民族曾经走过的历史印迹，是整个国家和全民族共同的集体记忆，是维系国家存在的根基与纽带，是维系民族向心力的文化魂魄与血脉。无论是曾经的历史成就与辉煌，还是历史上曾经的失败与耻辱，都是无比珍贵的精神财富，我们都不应该忘记.尽管英法对华发动第二次鸦片战争的硝烟早已散尽，但是我们不能忘记那段屈辱的历史。值此圆明园罹难153周年之际，深切缅怀英勇抵抗英法联军的民族战士与英雄，进行历史的回忆与深思，是我们义不容辞的历史责任。

简介：~~

简介：仲夏时节，喜报频传。天津广播电视大学即将迎来她的五十周年华诞。在此，向我们可爱的家园——天津电大表示热烈祝贺!向所有关心支持天津电大发展的各级领导，各界人士和朋友，向辛勤耕耘在远程开放教育事业第一线的教师以及活跃在各行各业的校友，致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

简介：电大马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)作为电大德育工作的主要载体,是系统对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和主阵地,因此要加强电大的德育工作,必须切实加强和改进电大“两课”建设。一、深刻认识电大“两课”的作用《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工

简介：高职院校“两课”是对大学生系统地进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道，对培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要作用。随着形势的发展变化，必须加强和改进“两课”教学，以适应新世纪培育“四有”新人的需要。

简介：

简介：［本刊讯］１１月１２日至１３日,广西电大直属班隆重召开第九次团代会和第七次学代会。“两会”回顾和总结了两年来总校直属班团总支和学生会的工作,提出了今后的工作任务,并选举产生了新一届分团委、学生会委员。“两会”的召开得到校党委、团委、学工处的高度重视。校?..

简介：现在很多学生对“两课”教育很反感，严重影响了“两课”的教学实效。为了顺利实现“两课”的教育目标，必须要对其进行多方面的创新，其中包括意识创新、考核创新、模式创新、内容创新以及管理创新等五个方面的内容。

简介：高校“两课”是国家规定的各高等院校学生的必修课程，旨在通过课程的讲授，加强大学生的思想政治教育，培养社会主义事业建设的合格接班人。如何发挥高校“两课”教学的主阵地并对此进行改革，是每个“两课”教师所必须面对的重大挑战。

简介：审判体制是司法体制的核心。台海两岸审判体制互不相同,进行比较、借鉴有利于两岸司法体制的完善。在法院组织体系与审级上,大陆为四级法院,以实行两审终审制为原则;台湾设置三级法院,以实行三级三审制为原则。大陆地区的审判组织形式包括独任庭、合议庭、审判委员会三种;台湾地区的审判组织形式包括独任庭、合议庭二种。

简介：汉武帝元朔四年汉匈河南地战役后扼黄河渡口置西河郡以强化北部边疆纵深防御，将其经营为集结军队的军事基地和重要产粮区。东汉时西河郡为北疆防御北匈奴的前沿和监护归附南匈奴的军事机构，北匈奴势力消失后，东汉因国力衰退西北疆土内缩而内迁西河郡。西河郡的设置变迁与两汉王朝军事实力变化及奉行的边疆政策相关。

简介：改革开放以来，高等院校的“两课”教学为回应现实变化所不断提出的一系列问题，进行着长时间的教学改革和探索。本文着眼“两课”教学的系统性，就“两课”教学的基本矛盾、改革的原则、新的教学方法做了较深入的探讨。

简介：本文从“两课”是对大学生进行系统的马克思主义理论教育及思想政治教育的主渠道与主阵地高度，对目前“两课”教学存在的问题进行了分析研究，有针对性地提出了相关的建议和对策。