简介：公共英语课程学习是开放教育学习的重点和难点，根据学生不同的学习基础、学习能力和学习条件改革教学模式，实行分级教学并提供不同的教学资源、教学方法和学习支持服务，是提高公共英语课程教学质量和水平的重要措施。

简介：哈贝马斯的《公共领域的结构转型》是对公共领域问题进行研究的理论成果,为市民社会理论注入了强劲的生命力。但是,它也有一定的理论局限性,主要表现在：所设计资产阶级公共领域的理想模式具有明显的乌托邦色彩;一些理论具有多义性和模糊性,不能适应公共领域的多元化的现状;为霸权主义提供了理论依据等。

简介：随着我国现代远程教育的发展,为远程教育试点高校和远程教育机构服务的远程教育公共服务体系应运而生,区域性远程教育公共体系的建设也在探索之中.本文以广西电大建设的广西区域现代远程教育公共服务体系的实践,研究探索区域现代远程教育公共服务体系的特点、运作方式、服务模式,使它更好地服务于区域远程教育发展.

简介：教育的本质在于赋教育以生命,以生命的延续和发展为最高目标。传统公共英语教学有其滞后的弊端,需要在时代的更迭和教学的改革中注入新鲜的思路。乐活概念是倡导以健康和持续性为宗旨的新世纪生活理念;将这一理念应用于公共英语教学,可以把教师、学生、教学内容和教学环境等要素结合起来,构建一个健康和可持续发展的教学模式,以实现教育教学的生命发展的本质。

简介：随着我国社会结构和经济结构的转型,社会利益关系变得更为复杂,利益矛盾也日益凸显,给现代政府制定公共政策带来了极大的挑战。根据马克思主义利益矛盾理论,共同利益、价值底线、合理的规则是解决利益矛盾的关键要素,也是本文构建利益博弈模型的基本要素。从公共政策制定过程中的利益博弈模型来看,公共政策的制定要遵循一定的原则：既要以现实政策环境为准绳,又要有效解决现实问题;利益均衡点的确定既要维护公共利益,也不要触及利益各方的博弈底线;要寻求规则理性。这一利益博弈模型虽然不尽完善,但对于提高公共政策制定的科学性与公平性具有重要的作用。

简介：在商业活动中正确运用公共关系学进行宣传、服务以及利用公众心理和语言艺术树立自身的形象,扩大产品的知名度,达到提高经济效益的目的,以推动公共关系学知识在商业活动中的广泛应用.

简介：通过探讨公共选修课程平台建设问题，结合天津青年职业学院实际，对有关课程开发、课程优化，以及校际互通等问题进行了思考。

简介：成人公共英语教学要遵循英语教学的客观规律，走素质教育之路。成人公共英语教学应采用分级教学，有利于因材施教，调动学生学习的积极性，适应时代发展的需要。

简介：在当今国际经济一体化的迅猛发展与中国现代化建设的阔步腾飞中,不论是物质文明的沟通,还是精神文明的交往,都需要不同国家、不同民族、不同社会阶层人们之间交际活动的积极参与.人类交际活动的频繁往来,是当代国际社会促进物质交流,精神沟通,互通有无,和平共处的前提条件之一.特别是情感沟通因素的介入,对于社会交际活动与公共关系活动具有极其重要的影响作用.

简介：摘要：新公共管理（NPM）是公共管理中最具代表性的思想之一，这是西方经济、科技发展的特殊条件下的结果，极大地提高了西方国家的公共管理水平，刺激了西方国家和社会的发展，满足了人们对更多公共服务的需求。如今，我国的公共管理体制改革已经进入了关键时期，新的公共管理理念对我国的公共管理体制改革有很大的影响。 本文阐述了新公共管理思想的主要内容，总结了其基本前提，并论述了在现阶段我国行政经济体制改革中运用新公共管理思想的必要性。

简介：自建国至今,我国的全民体育事业蓬勃发展,取得了举世瞩目的显赫成就,具体表现为社会公众的身体素质较比建国之前有了较大幅度的增长和改观,参加全民体育运动的人数不断增长,公共体育服务益发得到社会公众的重视,各种体育活动从内容和形式上取得了长足长进,社会公众的业余生活得到了极大的满足。因此可以说,公共体育服务为增进社会公众的福祉,提升我国精神文明建设进程方面有着无法取代的卓越贡献。

简介：当前，我国正处在体制转轨、社会转型的历史时期，突发公共安全事件呈多发态势，尤其是2008年年初的冰灾和5月的震灾．其破坏之惨烈、抗御之艰难都大大出乎预料。这些突如其来的公共安全危机事件，都展现一个事实．即当代中国社会已进入突发公共安全事件高危期。因此，加强处理各种突发公共事件的应急管理，提高政府应对公共安全危机的能力．健全突发公共安全应急管理体系刻不容缓。

简介：结合教学实际,分析了中等职业学校公共关系教学中遇到的各种问题,从学生的实际出发,提出了几点提高中等职业学校公共关系教学水平的对策。

简介：随着英语的不断改革,高职高专院校更加注重的是英语听、说、读、写、译等全方面的发展,然而在英语等级考试中阅读理解分值随之增大成为重中之重,因此,掌握必要的阅读理解方法会提升学生的成绩及实际应用能力。本文从阅读篇章的组织结构、发展方式、常见的句际关系及语篇标识词、词汇和语法的衔接等多方面改善学生阅读水平。改善学生英语阅读应用能力的手段有很多,如运用多媒体技术、小组互动、案例分析等方法促进学生英语阅读能力是非常有效的。

简介：本文就当前高职公共英语教学中现存的问题进行分析，并提出相应的对策，以便提高公共英语的教学水平。

简介：公共部门在我国经济和社会发展的进程中扮演着至关重要的角色。但是，由于文化和制度的原因．公共部门人力资本中存在着一种无形的“精英淘汰”或“逆向淘汰”现象，影响了帕累托最优的实现。只有通过有效的制度设计和安排，才能避免“精英淘汰”现象，实现人力资本的最优配置。

简介：根据教育部对职业院校提出的培养“具有良好职业道德的高技能人才”的要求,职业院校学生的德育教育成为人们日益关注的问题。职业院校设立公共艺术教育既可以提高学生的审美能力和素质,陶冶情操,净化心灵,使他们的身心得到和谐发展,还可以提升德育的有效性,彰显艺术教育的独特魅力。

简介：本文依据公共治理理论，分析了政府管理职业教育的职能，指出，改革传统的政府治理方式，转变政府职能，建立公共财政体制，加大政府对职业教育的财政支持力度：完善教育法律体系，依法治教；加强统筹规划，激发社会力量共同办学；建立和完善职业教育评估机制；落实就业准入制度，为职业教育发展提供保障——这是职业教育发展的政府职能所在。

简介：高职院校公共英语写作是公共英语教学的重要组成部分，而目前高职学生的应用文写作现状却不尽如人意．因此需要对高职学生在英语应用文写作中经常出现的错误进行大量分析，并根据第二语言习得理论和应用文的写作特点提出英语应用文写作的对策，以提高学生的英语应用文写作水平．

简介：在高校英语教学实践和考核中,篇章阅读理解一直是教师教学和学生学习的重点及难点。对于高校生而言,有时即使词汇量达到要求,但理解起篇章来仍然有较大的误差。语用预设理论中的＂共知性＂和＂合适性＂特征,是保证言语交际活动顺利进行的基础。本文试图将语用预设理论与高校英语阅读教学相结合,探讨其对高校英语阅读教学的启示意义。