简介:教育是实现社会平等"最伟大的工具",而实现教育公平,是职业教育的基本原则和终极目标。我国现阶段职业教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不合理造成的。要实现教育公平,有必要在职业教育阶段实施教育资源均衡配置。本文根据公共事业管理的理论,通过对职业教育属性的分析,探索促进职业教育均衡发展的对策与途径。
简介:终身教育概念是进入21世纪的关键所在.远程教育作为终身教育体系的一个组成部分,有它自身的特点和优势,在教育发展中起着越来越重要的作用.
简介:现代教育技术和远程教育是现代教育领域中的重要组成部分.它们改变了成人教育传统的教学模式和管理模式,突破了成人教育在时间、空间、地域和资源上的限制.本文论述了现代教育技术和远程教育对成人教育的影响和作用.
简介:高等教育要实现可持续发展,根本出路在于实现办学体制的多元化,并且要处理好普通高等教育、成人高等教育与民办高等教育的关系。笔者认为,民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在处理三者的关系中,要体现民办高等教育与普通高等教育的公平性,二者要加强合作,优势互补,建立公办与民办高等教育的竞争机制,处理好成人高等教育与民办高等教育的正确定位问题等。
简介:
简介:本文阐述了知识经济与高等教育的关系及其对素质教育、创新教育的基本要求,并结合我国现代远程教育的实际情况,分析我国现代远程高等教育在素质教育和创新教育中的地位和作用及存在的利弊,提出目前和今后我国现代远程高等教育如何深化改革,扬长避短,发挥优势,办出特色的有关建议和意见。
简介:针对高职班主任教育中开放教育与中学严格管理教育之间存在的矛盾,提出了社会化教育与素质教育相结合的新的班主任教育模式。根据学生素质教育的要求,结合未来走向社会的技能需求,在充分考虑学生年纪较小的基础之上,对学生的进行素质教育与社会化教育结合的教育模式,处理好社会职业需求的导向性、学生自我发展和老师约束三方面关系,培养学生的良好的生活学习习惯,为未来工作打下结实的基础。
简介:母亲很惯着我.也许因为我是她最小的女儿吧。
简介:教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。作为教育现代化的基本价值,教育公平已经成为各国教育制度和教育政策的基本出发点之一。
简介:"素质教育"是对综合素质的完善和提高.音乐教育作为美育的重要手段和途径,是全面推进素质教育的一个重要组成部分.音乐教育是素质教育这个大系统中的一个子系统.学校音乐教育是音乐教育的主要组成部分.学校音乐教育应坚持"全面性","整体性"和"主体性"的原则.在具体教育心理上,应注意培养学生感受音乐的能力,即听、感、动能力的培养.
简介:全国农村教育正在经历一个大的变化。党中央、国务院已把农村教育提到了前所未有的高度。去年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,这是建国以来国家就农村教育专题召开的层次最高的一次会议。目前全国有两个重中之重,一个是“三农”问题,党中央已经把它摆在全党工作的重中之重地位:另一个是农村教育,温家宝总理在会议讲话中明确指出.“农村教育是整个教育工作的重中之重”。在新的形势下,要进一步深化农村教育改革.加快农村教育发展,使农村教育在全面建设小康社会中更好地发挥基础性、先导性、全局性的重要作用。
简介:摘要:小学学生生性活泼,好奇心强,体育课是小学学生最喜欢的课程之一。不同于其他课程,体育课的教学场景更为广阔、灵活,教师有很多发挥空间。通过布置合理的教学项目,教师可以进行适当的引导,将安全知识渗透在体育教学之中,从而潜移默化的提高学生的安全意识,因此,对小学体育教育与安全教育的结合方法进行深入思考具有重要意义。
简介:知识经济和信息社会的到来对人们提出了终身学习的要求,网络教育作为一种新型的学习方式,随着信息技术的普及正在被社会所接受。推动网络教育是在信息化时代构筑终身学习体系的重要手段,本文主要阐述终身教育体系下的网络教育发展的特点并探讨相应的管理措施。
简介:科学教育与人文教育脱离乃至相对立,是导致学生人格分裂、素质残缺、高等教育发展滞后的根本原因之一。现实要求我国高等教育必须借鉴世界各国实践科学教育与人文教育的成功经验,尽快实现科学教育与人文教育的深层次、实质性的融合。
简介:摘要:在幼儿园日常教学过程中,教师要依托原有的资源优势,坚持本真教育理念,采用体验式教育方式,站在幼儿的立场,提升幼儿实际动手能力,养成良好的生活习惯,让幼儿快乐的成长,能够乐意学习、热爱学习,促进幼儿的个性发展,为他们以后发展打下良好的基础,推动幼儿教学的改革。下面主要针对本真教育理念下如何做好幼儿教育展开论述。
简介:终身教育的理论与实践突破了传统教育的范围,对现有的各类教育提出了新的改革要求.老年教育是终身教育的重要组成部分,用终身教育的理念分析考察宁波老年教育的现状,认真总结经验,提出存在问题与解决对策,对于制定与规划未采的老年教育,推进老年教育事业的发展,具有十分重要的理论和实践意义。
简介:孔子的教育思想博大精深,内容丰富,其中不少闪烁着素质教育的火花。本文从“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”、师生关系和音乐教育几个方面总结孔子的教育思想,阐述其对我们正在大力提倡的素质教育的启示。
简介:远程教育超市的构建将是教育领域的一场实践革命.本文从教育市场开放、教育产业化和学习型社会等角度论述了远程教育超市形成的必要性和可能性及其特点,进而提出当前构建远程教育超市的几点建议.
职业教育均衡发展促进教育公平探析
终身教育与现代远程教育
现代教育技术和远程教育对成人教育的影响和作用
民办高等教育与普通高等教育和成人高等教育的关系
香港成人高等教育(继续教育)与全日制大学教育的关系
试论我国现代远程高等教育与素质教育和创新教育
论社会化教育结合素质教育的班主任教育管理
爱是教育
浅谈教育公平
谈情感教育
论素质教育中音乐教育的作用
创建教育强县是振兴教育的必由之路
小学体育教育与安全教育的有效结合
论教育技术在远程开放教育中的应用
终身教育体系下的网络教育探究
论高等科学教育与人文教育的融合
本真教育理念下如何做好幼儿教育
终身教育视野中的宁波老年教育
孔子教育思想对当今素质教育的启示
构建远程教育超市 推进现代远程教育