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  • 简介:我国现代远程教育从量的扩张转变为质的提升,网上学习理念的研究越来越引起教育界的关注。对网上提问方式的研究,能够为网上学习的设计和支持服务提供有益启示,从而推动网上协同意义协商和知识建构的有效进行。在中英电子教学项目开发的网上课程中,运用内容分析法对网上交互文本进行问题引入方式和提问策略两方面的分析发现:我国学习网上提问方式表现出明显的“答案诉求”倾向,以寻求客观的、是非性的答案为主要目的,意义冲突和协商不够充分;英国学习则表现出在阐述个人观点的基础上,以寻求多样性理解、扩充和调整个人见解为导向的网上提问方式。

  • 标签: 网上提问方式 网上学习 比较研究 内容分析法
  • 简介:话语标记语,think在访谈中的使用非常广泛,有丰富的语用功能。本文以其为研究对象对两类语料进行对比分析,从,think的使用频数,搭配和语用功能入手对比中国非英语专业英语学习和英国本族语在访谈中,think使用情况的异同,发现中国非英语专业学习Ithink的使用频率较高、搭配和语用功能与英国本族语相比也很有特色。

  • 标签: 访谈 话语标记语 I THINK 语用意识
  • 简介:行动研究通常是由组织的局外人进行研究,研究为组织提供专业的知识和系统的评价,并从组织行动中获得知识。但研究与实践分野的模式受到越来越多的质疑,主要集中在:一方面它提供的知识不太贴近实际,另一方面它没有充分利用来自实践的大量经验知识。局内人行动研究是从组织内部实践的视角出发,统合研究与实践角色,以此改进行动和生成知识。局外人行动研究的局限性和充分利用实践经验的需求催生了局内人行动研究的产生。因此,区分局内人研究概念、明晰与行动研究的关系,以及认清局内人的"完全成员"角色等,都有助于对局内人行动研究概念的理解。元循环、核心行动研究循环和论文行动研究循环共同构成了局内人行动研究的动力模型,在组织中开展研究项目需要在个体、群体、群际和组织四个层面进行分析,局内人行动研究特有的核心要素和存在的伦理问题都是需要面对的挑战。局内人行动研究仍有待进一步深化和开发,但这一新方法论将拓宽知识创造在实践和学术界之间转换的渠道,为我国行动研究范式的创新与发展提供有益的借鉴和启示。

  • 标签: 局内人行动研究 研究者与实践者 组织统合 新方法论
  • 简介:英语的自主学习能力培养既是适应信息时代的要求,也是实现英语课程目标的要求。面对当前成人英语学习自主学习过程中存在的基础差、语法为重、口语能力差等问题,文章认为,影响成人英语学习自主学习态度的因素主要包括学习动机、个人性格、学习环境等。在此基础上,为端正成人英语学习自主学习的态度,文章认为学习应该进行有效的自我管理、充分利用网络资源、树立学好英语的信心等。

  • 标签: 成人英语学习者 自主学习 学习态度
  • 简介:企业领导的日常工作和安排王颐和一、领导的日常工作企业领导是企业生产经营方面的总负责人,对外是企业的法定代表,对内有权集中统一指挥。其主要任务归纳起来有:为企业确定经营目标和发展方向;组织企业人力、物力、财力,实现企业目标和任务;协调企业内部和外部的...

  • 标签: 经营目标 王颐 生产经营计划 发展方向 议而不决 财务分析
  • 简介:洋浦开发区培养高素质劳动本刊记者王忠汉,郭炳德洋浦开发区新都办事处高山居委会扫盲夜校教师薛润丹在给学员上识字课在海南省洋浦经济开发区管理局1993年初成立以前,区内30平方公里范围内的近3万居民中,青壮年文盲有5000人,文盲占总人口的比例高于海南...

  • 标签: 教育事业 子女入学 目标责任书 奥林匹克竞赛 战略地位 教育基金
  • 简介:教与学原则是教学模式探索的重要内容.本文在建构主义理论的启导下,探讨远程开放教育环境中"以学习为中心"的教学原则和学习原则.

  • 标签: 建构主义 自主学习 教学原则 学习原则
  • 简介:"他",作为一个源自后殖民理论核心范畴的术语,也被引入翻译研究中来。在翻译实践中,西方殖民主义和文化霸权主义将东方视为"他",并以"自我"为坐标虚构、扭曲与丑化"他"文化。西方强势文化以自己的言说方式,通过翻译,对东方文化加以蔑视,对边缘文化加以排斥,对"他"文化加以压制。

  • 标签: 后殖民主义翻译 "他者"文化 变形 原因探析
  • 简介:我国刑诉法适应时代的发展,加强了对被追诉的权利保障,但是在实施过程中存在着诸多与国际标准格格不入的问题.因此,应当加强对被追诉权利的保护,改进现有的状况,以适应当今国际刑诉法发展的趋势.

  • 标签: 刑事诉讼 被追诉者 权利 保障
  • 简介:网络的飞速发展大大地改变了人们的生活方式,网络购物因商品价格较低与便捷成为消费购物的新形式,尤其受到更多年轻消费的青睐。然而,网络购物是双刃剑,其发展所带来的风险不容忽视。每年有大量消费陷入网络购物陷阱,其权益受到侵害。网络购物中,保护消费权益需提高网络经营的诚信意识,加强对网络经营的监管,提高消费自我防范意识并鼓励消费参与网络监督中。

  • 标签: 知情权 退货权 安全权 措施
  • 简介:本文以香港公开大学的31名在囚学习为样本,采用半结构的访谈方法和现场观察法,探讨远程在囚学习的困难和感受.学习困难包括课程注册、学习费用、学习方式、邮件教材、学习时间、学习设备、学习材料和用品材料、图书馆资料、与在读院校的联系、以及课程作业等主题;学习感受包括对香港公开大学的课程、对人们的态度、对困难克服、以及对所读大学的归属感.本文旨在通过了解在囚学习的特殊的学习困难和感受,建议利用开放和远程教育的优势,给在囚学习提供必要的学习条件和环境,鼓励他们在改造的过程中努力提高自己的文化水平,为在出狱后能重新融入工作世界作准备.

  • 标签: 远程教育 学习条件 香港公开大学 在囚学习者 劳动改造者 学习费用
  • 简介:文章综合国内外诸多文献,从研究方法的视角综述机构投资对股市的影响:不同研究从时间序列或截面上分析了机构投资对股市的正反影响,选取股市的波动性、流动性等作为被解释变量,以机构投资持股比例、股票交易量和股票总市值等为解释变量,运用了多元回归、向量自回归、面板回归分析以及Granger因果检验等计量经济学的实证分析法.

  • 标签: 机构投资者 股市 研究方法
  • 简介:本文以对企业基层管理考评机制建设为研究目标,通过分析现有的基层管理考评机制中存在的主要问题,提出引入胜任特征模型和360度考评法,改进和优化基层管理考评机制,并指出了实施方法和注意事项。

  • 标签: 基层管理者 考评机制 胜任特征模型 360度考评
  • 简介:学习控制通常是指在网络学习环境中允许学习自己决定学习的路径、流程以及学习的案例(Wlliams,1996).因此,设计网络学习环境时要遵循两个基本原则:一是网络学习环境的界面应该易于学习;二是应该易于操作.学习控制主要包括内容控制、顺序控制和步调控制.

  • 标签: 网络学习 学习者控制 课程内容 学习速度
  • 简介:随着人们对健身的认识不断加深,参与健身俱乐部的人数逐步增加。通过对城市10家健身俱乐部的顾客进行满意度调查,从人口统计学角度来分析顾客对健身俱乐部的满意度差异。研究结果表明:城市健身俱乐部顾客满意度分别是服务因子、价格因子、教练因子、品牌因子、硬件设施因子。男性对城市健身俱乐部的整体满意度高于女性;56岁以上顾客对城市健身俱乐部的服务满意度最高,25岁以下顾客对城市健身俱乐部价格满意度最低,26岁-35岁年龄段顾客对城市健身俱乐部教练的满意度最高;研究生及以上学历顾客对城市健身俱乐部的服务满意度偏低;行政单位人员对城市健身俱乐部的服务、教练和硬件设施满意度最低;从月收入角度来看,月收入在3000元以下的顾客对城市健身俱乐部的价格满意度最低,月收入越高则对城市健身俱乐部硬件设施满意度越低。

  • 标签: 健身俱乐部 顾客 满意度
  • 简介:本文分析了审计人员与经营之间的混合博弈行为,由此得出结论,要防止“内部人”舞弊行为的产生可以从两个方面入手:一是加强对经营违约责任的追究,但这只能在短期内抑制舞弊行为的发生;二是加强对审计师监督不力的惩罚,这是一个行之有效的长期办法。

  • 标签: 审计人员 经营者 混合博弈 舞弊行为 审计监督
  • 简介:高校校园音乐表演的培养与训练是一项长期而艰巨的工作,需要有一个循序渐进的过程,绝不可能一蹴而就。在其培养与训练的过程中,要从提高修养、心理调节、技巧训练等方面加以施教。逐步使其具备相应的表演技能,以丰富校园文化。

  • 标签: 高校校园 音乐表演者 培养与训练 表演技能 心理素质 校园文化
  • 简介:中国古典白话小说中的“说书人”与《汤姆·琼斯》中的叙述在叙述特征上享有共同点,即以第一人称自称和拥有全知的叙事视角。文章运用日奈特有关叙述"交际功能"理论,从叙述与读者沟通的方式和程度两个方面着重剖析两的差异,并试图从创作动机上探寻差异的根由。

  • 标签: “说书人”《汤姆·琼斯》中的叙述者 交际功能 叙述者的干预
  • 简介:《静静的顿河》是肖洛霍夫众多作品中最具代表性的一个文本。从哥萨克民族身份角度探析葛利高里悲剧性命运的深层原因。他表面游走于白军与红军之间,实质上被当作双重“他”存在,而这都是葛利高里身份认同失败和哥萨克族群抗争所致,但归根结底还是哥萨克民族身份造成了葛利高里的个人不幸与整个民族的悲剧命运。

  • 标签: 葛利高里 双重“他者” 身份认同 族群抗争 悲剧性