简介:所谓教材是依据教育的目标与内容所编成的有利于教学活动的展开而有计划地编制的材料,包括作为主要材料的教科书以及除教科书以外的其他图书资料。它积累了教师在科学研究活动中的宝贵经验,是教学活动赖以进行的重要依据,是构成教学的三个基本要素之一,因而,教材建设对高职院教育质量的保证起着极其重要的意义,有鉴于此,
简介:如何开发利用学校体育资源服务社会是一个值得研究的课题。正确的开发利用可以获得经济效益、社会效益双丰收,还锻炼了队伍、利于提高教育教学质量。本文对咸阳职院体育资源现状及开发利用的可能性进行了分析,提出了思路及对策。
简介:就业率和就业质量是衡量高职院校办学质量的重要标准之一。近几年来,湖北职业技术学院始终坚持以就业为导向,采取多种途径拓展学生就业渠道。
简介:近日,2018年陕西省高等职业院校技能大赛落下帷幕.西安职业技术学院共有80支参赛队伍,205名学生,参加了其中40个赛项的比拼,选手们脚踏实地,积极备战,凭借稳健的发挥在省级技能竞赛中喜获佳绩.根据省教育厅发布的赛项拟获奖名单,学院共获得省级一等奖5项、二等奖19项、三等奖25项,拟参加国赛项目7个.
简介:教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点,本文分析了高校院(系)级教学质量监控存在的问题,提出了院(系)级教学质量监控体系的构建及保证其有效运行的措施。
简介:为探讨以问题为基础(PBL)的教学模式在高职护理专科生内科护理学教学中的应用效果。方法:选择111名高职护生,随机分为PBL教学组(n=56)和传统教学组(n=55),分别进行PBL模式和传统模式教学,之后进行阶段性考试及问卷调查。结果:阶段性考试成绩PBL教学组高于传统教学组(P〈0.05)。问卷调查结果显示:PBL教学组在提高学习兴趣、沟通技能、分析推理能力及师生交流等方面明显优于传统教学组。但学习节奏及学习系统性的认可度低于传统教学组。结论:PBL模式教学能够激发学习兴趣,提高综合实践能力。但也存在耗时、节奏慢等不足。
简介:传统人才培养模式已经无法适应现代产业背景下的网络技术人才培养的需求。立足福建,面向全球网络产业链,福州职业技术学院计算机系首先选择美国思科公司和福建金科公司作为校企合作的对象,成立了“金科网院”,它同时兼具了上游企业的标准、新技术和下游企业的技术应用、项目等优势;其次选择思科网络技术学院这个公益型国际项目作为校企三方合作平台,协同推进“思科网院项目本地化办学”,实施“面向网络产业链的校企双主体人才培养模式”。
简介:新疆农职院2005年为期20天的勤工助学活动,于9月30日结束。共有2976名学生参加了此次活动。在活动中,师生表现出很强的吃苦耐劳、团结奋斗的精神,学生党员、学生干部充分发挥模范带头作用,极大地鼓舞了同学们的劳动积极性。同学们的良好表现,得到当地政府的好评,受到棉农的高度评价,他们以送锦旗、表扬信的方式表达了对学院、对同学们的感激与谢意。
简介:
简介:文章从常州机电职业技术学院工业机器人应用技术专业学生人才培养方案入手,通过对该专业学生的学情、创新思维等的调研,论述了工业机器人应用技术专业学生创新能力培养的方法。
简介:近日,教育部职业院校文化素质教育指导委员会与工业和信息化部工业文化发展中心联合成立工业文化研究院,并在全国职业院校中遴选了21家成员单位设立工业文化研究中心,举行揭牌仪式。陕西铁路工程职业技术学院在全国众多职业院校中脱颖而出,被确立为工业文化研究中心。工业文化研究院的职责是统筹开展职业院校工业文化发展的研究、培育、咨询、指导、评估和服务等工作,推动工业文化的交流与传播。
简介:国发[2010]36号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:改革开放以来,我国职业培训工作取得了显著成效,职业培训体系初步建立,政策措施逐步完善,培训规模不断扩大,劳动者职业素质和就业能力得到不断提高,对促进就业和经济社会发展发挥了重要作用。与此同时,职业培训工作仍不适应社会经济发展、产业结构调整和劳动者素质提高的需要,职业
简介:为彻底改变承德市八县三区2553个行政村中“两委班子”成员年龄偏高,政策理论水平低,依法执政能力不强,缺乏带领农民脱贫致富奔小康能力的状况。承德市委、市政府实施了“一村一名大学生”素质教育工程。为把“村大生”这一特殊群体培养成才,培养一大批农村后备干部,承德职院党委把发展“村大生”入党作为学院党建的重要工作来抓,采取“五早”措施,把发展“村大生”入党工作落到实处。
简介:对数控加工仿真软件的类别、加工前期常用的仿真检查功能进行了介绍,从加工前期各阶段如何合理选用软件及仿真检查方式出发,分析了各仿真软件的适应性。
简介:让英语本科生进行文学批评的意义在于:通过接触大量的文学语言和在严格逻辑思维支配下的英语写作可以帮助其提高自己的英语水平,但过早拘泥于文学批评方法会扼杀他们的原创性思维和批评的勇气.因此,有必要提倡不受文学批评理论约束的前批评,直接面对文本,在细读的基础上开展文学批评.
简介:安徽的职业教育始于清末安庆求是学堂的创办,20世纪初办有实业学堂十多所,开创了安徽职业教育的先河。北洋军阀时期安徽职业教育得到初步发展,但是动荡不定。南京国民政府成立后,进一步加大了职业学校发展的力度,安徽职业教育也因而得到一定发展,但仍十分缓慢、艰难,其根本原因在于半殖民地半封建的旧社会性质。因此,只有结束旧社会建立新社会,职业教育才能得到真正发展。
简介:要上好一堂听力课,一般可经过三个阶段。即:听前阶段、听时阶段、听后阶段。听前准备能够降低听力材料的难度,减轻学生对材料理解的困难;听时阶段要求学生静听录音,边听边记,通过分析、对比、判断得出答案;听后阶段鼓励学生复述大意,组织学生探讨深层问题,同时总结本课要点,以达到预期目的。虽然这三种模式缺一不可,但做好听前准备活动至关重要。
简介:“前校后厂”是按照筑巢引凤的原则。将专业对口的企业引入校园,学校方提供生产场地及必要的配套生产条件,入园的企业投入设备自主经营,把企业变成学校的“后院”,有效地整合学校和企业的资源,为学校、企业带来多方面的效益,形成利益驱动机制,从而真正实现校企深度合作,达到多赢的预期。
简介:本文就农四师范围内的一些小电站的运行情况,对小型水电站的压力前池的设计及运行管理中的一些问题提出了具体改进意义.
简介:档案管理对高职院校的发展有着重要的作用,但是目前许多高职院校对档案信管理信息化建设都没有给予足够的重视,导致档案管理工作出现了诸多问题,对高职院校发展造成了一定阻碍。基于此,从档案管理工作的要点出发,对高职院校档案管理信息化建设现存的问题进行了分析,然后结合大数据时代下的数据处理特征,提出了推进高职院校档案管理信息化建设工作的策略。
高职院图书馆如何发挥馆藏教材的作用
对咸阳职院体育资源开发利用的思考
湖北职院拓展学生就业渠道的几种途径
西安职院在省技能竞赛中再创佳绩
如何构建高校院(系)级教学质量监控体系
PBL教学模式在高职内科护理学中的应用探讨
构建面向网络产业链的校企双主体人才培养模式——以福州职业技术学院“金科网院”为例
新疆农职院2005年勤工助学活动取得实效
辽宁教育研究院2006年新春联欢会
高职院工业机器人专业学生创新能力培养实践
全国工业文化研究中心在陕铁院揭牌成立
国务院关于加强职业培训促进就业的意见
承德职院发展“村大生”入党采取“五早”措施
数控加工前的仿真检查及适应性探析
前批评对本科英语文学学习的意义
建国前安徽职业教育的起源与发展初探
谈英语听力理解训练前的准备活动
“前校后厂”是工学结合的有效途径
小型水电站压力前池的设计及运行
基于大数据时代高职院档案信息化建设的探究