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简介：隐性课程是相对于显性课程而提出的。所谓显性课程，即由教务处统一安排，根据各专业的不同，有固定的教学计划，有固定的上课时间，也即我们常说的第一课堂，因其自成体系，因而谓之“显性课程体系”。所谓隐性，指不固定，一是时间上不固定，包含了第一课堂之外的时间，二是内容和形式（我们也称其为“课程”）不固定，不是教学计划事先安排的，其中的各种要素贯穿了学生的大学生活，是一个动态的过程。构成该“课程”的多个要素中，每个要素有其自身的作用。“课程”的整体作用不是每个要素功能的简单相加，而是整体功能更大，正如亚里士多德所言“整体大于部分之和”，所以谓之“隐性课程体系”。换言之，隐性课程体系的实质就是充分利用第一课堂之外的时间引导学生全面发展素质，促使学生的思维能力、创新能力和实践能力的养成，实现学生的个性化。

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简介：草药类膳食补充剂已开始占据美国重要地位，许多传统和常规的药食两用产品如大蒜、生姜、姜黄使用相当普遍，中国作为草药产出大国，开拓美国及全球膳食补充剂市场潜力巨大。

简介：宜饭前服用的药健胃滋补药：苦味药如龙胆、大黄等制剂，可促进胃液分泌，增加食欲。

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简介：目的：通过活性成分的HPLC含量测定，为控制桑黄质量提供依据。方法收集市场上常见的桑黄品种样品，用高效液相色谱法测定hispolon和原儿茶酸含量。色谱柱为UItimateAQ－C18（4．6mm×250mm，5μm）；（A）测定hi－spolon流动相为乙腈－水（38：62），检测波长363nm，（B）测定原儿茶酸流动相为乙腈－0．1％磷酸溶液（12：88），检测波长256nm；柱温为25℃；流速为1mL／min；进样量为10μL。结果hispolon及原儿茶酸分别在线性范围1．3－0．043mg／mL（r＝0．9997），0．4－0．025mg／mL（r＝0．9998）线性关系良好。鲍氏针层孔菌、裂蹄针层孔菌、火木针层孔菌、忍冬木层孔菌不同种、不同宿主的9个样品均含有原儿茶酸，含量42．8－96．8μg／g。松木上生长的不同种桑黄，均未检出hispolon，其它样品含有hispolon，含量90．9－223．3μg／g。结论不同桑黄样品均含有原儿茶酸，可作为桑黄的指示成分进行检测。受试样品hispolon含量差异大，表明品种、宿主和生长环境对桑黄成分具有明显影响，影响最大的是宿主，松木上生长的桑黄，均未检出hispolon。监测hispolon含量，对控制桑黄质量，具有重要意义。

简介：目的:建立UPLC法同时测定炮姜中5种姜酚类成分含量的方法,比较14个不同产地炮姜药材中有效成分的含量差异。方法:UPLC法色谱条件为:AcquityBEHC18(100mm×2.1mm,1.7μm)色谱柱;乙腈-水为流动相,梯度洗脱;流速0.25mL/min,检测波长280nm,柱温30℃。结果:5种姜酚类成分呈现较好的回归方程和相关系数,相关系数均大于0.9995,平均回收率分别为98.18%、99.41%、97.70%、97.64%和97.51%;14批不同产地炮姜中5种姜酚类成分的含量差异明显。结论:该实验方法快捷、稳定、重复性好,能够准确地测定炮姜中5种姜酚类成分的含量,为评价炮姜的质量和炮制工艺提供了分析方法。

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