简介:【摘要】 在新医学模式的推动下,人们对医疗护理服务工作也提出了新的要求,以患者为中心越来越成为医疗护理服务的重心。分诊护士作为大型综合性医院门诊部的重要组成部分,其医疗服务质量不仅代表了整个医院的形象,同时也是推动医院发展,提高病人就诊满意度的关键因素。门诊分诊护士起着为就诊人员答疑解惑使其快速参与到就诊工作中,节省医患就诊时间的作用。分诊工作需要分诊护士具备扎实的专业知识、自觉主动的服务意识、良好地服务态度以及爱岗敬业的精神、出色的沟通技巧和语言表达能力,以帮助其顺利完成工作任务,而对门诊分诊护士实施一定的人文关怀能够使其坚定信心、认清形势以使所从事的工作达到事半功倍的效果。
简介:[摘要] 目的:探讨改良的预检分诊-接诊流程对急性胸痛患者的应用。 方法:选取2021年2月24日至3月11日患者为统计对象,使用改良的预检分诊流程进行分诊:①根据患者主诉及症状确认属于胸痛患者。②运用标准化的预检问诊模式及生命体征快速识别高危胸痛。③利用胸痛时间管理表规范各个时间节点的工作。 结果:胸痛工作各项时间节点均在目标时间内完成。 结论:改良的急性胸痛患者预检-接诊流程的应用,能够快速确认急性胸痛患者,减少漏分诊率、提高高危胸痛识别率、缩短胸痛患者救治时间。
简介:摘要:新型冠状病毒肺炎传播迅速,严重影响到人类的生命安全。医护人员如何有效检测、识别新冠病毒,避免“一人传多人”现象,及时做到早发现,早隔离,早治疗,成为了当前新冠防护的关键难题。在这里,以成都医学院第一附属医院采样工作为例,探讨了新型冠状病毒标本鼻咽拭子采样方法,根据风险因素分析法评估流程的风险因素,提出了规范医护人员鼻咽拭子的操作方法,这对于提高病毒标本核酸检测的质量,降低采集人员职业暴露的风险具有重要意义。
简介:【摘要】目的:分析对行超分子水杨酸治疗的座疮患者实施健康教育的临床价值。方法:研究样本采集2021年01月至2022年12月期间本院收诊的40例座疮患者,随机均分为对照观察二组,均行超分子水杨酸治疗,对照组行常规护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,观察两组患者的自我效能与健康知识评分。结果:护理前观察组与对照组患者的日常生活、健康行为、遵医行为、健康知识均无明显差异,在护理干预后,上述指标均有明显提升,但是观察组各评分显著高于对照组,数据对比有统计学差异(P<0.05)。结论:行超分子水杨酸治疗的座疮患者实施健康教育可显著提升患者的自我效能与健康知识评分,有助于提升患者对于治疗的耐受性与配合性,增强治疗效能,具有重要应用价值。
简介:目的探讨危重甲型H1N1流感(甲流)并发急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者的护理经验。方法回顾性分析6例危重甲流并发ARDS患者的临床资料和就地隔离治疗的护理过程。结果经严密监测、积极治疗和精心护理,4例患者病原学检测连续2次阴性,体温正常,无并发症,治愈出院。1例抢救无效死亡,1例自动出院。结论严密病情监测、合理用药及机械辅助通气护理、积极心理干预对危重甲流患者的康复起着积极的作用,切实执行消毒隔离和防护措施能有效控制院内感染和交叉感染发生。
简介:摘 要:[目的]探 讨手术 室的培训模式 ,有层 次有 目的的学习,提 升护理人 员的临床 实践 能力。[方法]根 据护理 人 员的工作年 限,将 手 术 室 护 士 分 为 No~ N4的不 同能 级 ,对 NO(1年 以 下 的新 护 士 )、N1(2年 ~5年 的 护 理 人 员)、N2(6年 ~ 10年 的 护 理 人 员)、N3(10 年 以上 的护理人 员)及 N4(副 高职称以上的护理人 员)5个层 次进行 不 同的 带教 。[结果]运用分层 次的培训 方法 ,明确 了不同层 次 的学习 目标 和 内容,促使带教循序 渐进 ,完成 带教和 学习任务 。[结论]让年轻护 士迅速成长 ,主动 学习,不 断提 高 自身素质 ,更快 掌 握 手 术 室 需要 的各 项 专业 技 能 。
简介:【摘要】目的:分析临床观察急诊预检分诊护理人员对其职业技能培训的需求程度,以及培训的内容进行研究。方法:本次临床研究共计选取我院急诊部预检分诊部门在职护理人员53例,作为本次临床分析对象,研究起始时间为2021年8月开始,收集临床分析所需数据,并拟定出临床研究计划,直至2022年8月截止,通过对其预检分诊能力的随机考核,应用我院自制问卷对其护理人员培训内容以及相关需求进行统计。结果:经临床研究得出,随机对其急诊科预检分诊部护理人员进行随机考核,其临床检测结果优良率为(66.03%),占比例数为(35)例;通过自制问卷的统计得出,渴望进行丰富专业的理论性知识培训人数为(46)例,占比为(86.79%);渴望进行系统规范的专科技术培训人数为(44)例,占比为(83.02%);渴望进行全面综合的训练内容人数为(42)例,占比为(79.25%);渴望进行多元化的专科技术培训人数为(45)例,占比为(84.91%)。结论:通过本次临床研究分析急诊科预检分诊护理人员中,大多数工作人员均存在培训需求,经统计,需求量较大的护理内容多为丰富专业的理论性知识、系统规范的专科技术培训、全面综合的训练内容、多元化的专科技术培训等方面,因此全面提高我院急诊部预检分诊护理人员的综合实力,从而有效提高整体医疗形象。
简介:摘要:目的:快速评估与分诊的目的在于根据病人的病情严重程度,采取相应的救治措施,合理分配医疗资源,提高救治效果。方法:1. 评估内容:包括病人的生命体征、症状、初步判断病情严重程度等。2. 分诊类型:根据病人的病情严重程度,将病人分为四类:一般病人、轻度病人、中度病人和重度病人。3. 评估流程:采用ABCDE分诊法,即评估(A)、诊断(B)、处理(C)和评价(D)。结果:通过实施快速评估与分诊策略,急诊护理工作取得了显著成效,病人救治效率得到提高,医疗资源得到合理分配。结论:快速评估与分诊是急诊护理工作中的重要技能,对于提高病人救治效率和医疗资源利用具有重要的意义。通过实施快速评估与分诊策略,可以提高病人救治效果,为病人提供更好的医疗服务。
简介:摘要:胸痛是急诊科常见的主诉之一,其病因涵盖了从轻微不适到生命威胁性疾病的广泛范围。对于急诊科医生而言,如何快速而准确地对胸痛患者进行预检分诊,尤为重要。在临床实践中,尽早确定胸痛的病因,对于提高患者的治疗效果、减少不必要的住院和急诊复诊率具有重要意义。随着医疗技术的进步和对急性冠脉综合征(ACS)等重要疾病认识的深入,胸痛患者的管理策略正在不断演变。从传统的心电图(ECG)和心肌标志物检测,到近年来的高敏感性心肌标志物和冠状动脉计算机断层显像(CCTA),新的诊断工具为急诊预检分诊提供了更多选择。然而,如何在这些技术手段中找到平衡点,以优化胸痛患者的处理流程,仍是当前研究的重要方向之一。本文将综述关于胸痛患者急诊预检分诊的研究进展。