简介:今年9月上旬,省政协组织我省林业、农业、环保、生态及经济管理等有关方面的20多位专家学者,到省直关帝山、管涔山林区就我省国有林区森林资源及经济发展现状、森林培育和永续利用,特别是国有林区在山西生态环境建设上的主体作用和更有效地发挥森林生态、社会、经济三大效益,确保我省经济可持续发展等进行了专题调查研究。之后.省政协又于11月中旬召开了“山西省国有林业改革与发展研讨会”,各位专家就调研成果作了专题报告,并进行了广泛深入的交流与论证。专家们指出:一,要高度重视林业生态体系建设在保障经济社会可持续发展中的基础地位。我省林业基础薄弱.在现有4700万亩林地中.灌木林地和四旁树折合面积占53%,森林覆盖率还很低,林业生态体系脆弱。现有的森林.按山系、流域分市比较均匀,对维持全省生态平衡发挥着重要作用。今后,只有加快森林资源培育,提高林分质量,才能从根本上解决目前生态环境质量差的问题。如果森林保护不好.现有的维持全省生态平衡的森林体系就会遭到破坏,到那时,我省的水旱灾害将更加频繁,河流枯竭,水资源缺乏,水土流失和风沙危害将更加严重,农业及至整个国民经济持续发展的主态基础就会消失。人民群众的生活质量就会大幅度下降,对全社会形成的危害和造成的损失是难以估量
简介:本研究旨在探讨台湾林务局人员在自然教育中心方面应具备的专业知能及他们在这方面专业发展的需求。研究采用文献分析、群体讨论、专家审核、问卷调查等方式进行,整理归纳出四大面向的专业知能架构,即自然教育中心的整体性理念、自然教育中心的经营与管理、环境教育与解说方案之发展与推动、自然教育中心的场域资源与设施,共三十条细部内容。结果显示,经营与管理人员最需要"自然教育中心的整体性理念"及"自然教育中心的经营与管理"方面专业知能。教育与解说人员最需要具备"环境教育与解说方案之发展与推动"及"自然教育中心的整体性理念"。场域与设施人员最需认识"自然教育中心的整体性理念"、"自然教育中心的场域资源与设施"、"自然教育中心的经营与管理"。面临的挑战主要是缺乏工作以外的进修时间以及担心课程质量,因此期待的协助包括"建置数据库以提供适当的专业发展数据"、"提供具有层次与进阶性的专业发展课程"等。研究结果可供台湾林务局及其他自然资源管理单位,作为规划有关自然中心人员专业发展活动之参考。
简介:该文在分析我国水土保持与荒漠化防治专业现状及存在问题的基础上,提出为了实现和满足我国生态环境建设需要所应采取的专业发展对策。