简介：本文从四个方面论述发挥班组副职效能的途径,简要阐述在班组管理中充分发挥班组副职效能的重要作用及现实意义。

简介：近期，国际石油价位持续走高，我国广州、海南等地成品油市场出现供应紧张局面，为缓解这一紧张局势，中石油和中石化这两家国内石油集团紧急调集相关资源，使局势得到了控制。在这一过程中，信息系统发挥了重要作用。

简介：初中阶段学生要学习的新课之一就是历史，历史教师通过打造趣味课堂，能够有效提升学生的学习积极性。本文就提升初中历史课堂教学趣味性的有效方法进行探析。

简介：兴趣是推动学生求知的一种无形力量。小学生学习语文的兴趣,就是他们在语文学习活动中伴随着的积极情绪的心理倾向。学习语文有兴趣,便能产生强烈的参与意识,学习效果自然就好。作为一名语文教师,我认为可以从以下几个方面激发学生的学习兴趣：

简介：近几年来，我们汽车大队涌现出了上海市十大工人发明家、上海市劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、中国十大杰出职工孔利明和上海市文明班组、上海市红旗班组、上海市十佳特色班组修一作业区直流电工班等为典型的一大批先进个人及班组集体，大队也先后二次荣获上海安全行车先进集体、

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简介：语文课堂教学必须要有情感.语文教师必须要追求打造激情的课堂,因为这样能使学生受到情感的激发,进而激发学习的激情.本文从教师提高语言表达的感染力、使用多样的朗读方法、选择灵活的教学辅助手段这三个方面分析.

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简介：铁路集装箱运输不仅可以体现高效、快速、经济等现代化运输的理念，而且又是实现多式联运的重要手段，尤其是外贸经济的快速发展将刺激集装箱运输需求的进一步增长，随着我国工业发展水平的提高和产业结构的调整。高精尖产品增长势头强劲，铁路集装箱运输在社会经济发展中的作用日益突出，并在实验跨越式发展的实践中，积极探索现代运输组织方式不断加快市场化进程，建立健全市场营销机制。

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简介：人民防空事业是为了预防外来空中打击，保护重要单位和人民群众而产生的特殊事业，人防也是国际上许多国家普遍采取的战略防御措施之一。随着历史的沿革，在不同时期人民防空事业又赋予了特殊的使命和任务。

简介：摘要院“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学习动力产生的重要源泉之一。实训课程是教学内容的重要组成部分，是课堂教学的延伸和补充，是贯彻理论联系实际教学原则的重要途径，是培养学员运用知识的重要环节。1通过实训课程意义教学，明确实训课程与专业课程之间的关系；激发学习实训课程兴趣；细化实训课程环节（组织教学、精讲示范、学员操作、巡回指导、实训总结五个环节进行设置），可以增强实训课程实效性。

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简介：摘要：本研究立足于烟草行业实施市场化取向改革和高质量发展战略的现实基础，运用职工潜能开发相关理论，从细心度与专注力、沟通能力、学习能力和时间管理能力四个方面构建了烟草商业企业职工潜能测评体系，从导师制、岗位轮换制、建设学习型组织三个方面提出了促进烟草商业企业职工潜能开发的策略。

简介：摘要：本研究立足于烟草行业实施市场化取向改革和高质量发展战略的现实基础，运用职工潜能开发相关理论，从细心度与专注力、沟通能力、学习能力和时间管理能力四个方面构建了烟草商业企业职工潜能测评体系，从导师制、岗位轮换制、建设学习型组织三个方面提出了促进烟草商业企业职工潜能开发的策略。

简介：摘要我国是多民族国家，少数民族地区有其自己的语言。而为了促进地区、民族之间的经济文化交流，我国十分重视对普通话的推广。同时语文也是少数民族地区的小学生必修课程之一。通过学习语文，有助于学生了解中国文化，发展思维能力、写作能力、理解能力、表达能力等。受到少数民族地区语言环境的影响，使得一些小学生学习语文的兴趣不高，本文结合自身教学经验，对激发少数民族地区小学生学习语文兴趣的有效策略进行总结分享。

简介：每个人都想成功。事实上,大家也都有无限的潜能,只是没有被开发出来,也因此,才会觉得自己没有预期中的好。很多人整天抱怨条件比人差,运气比别人不好,没有出生在好的家庭

简介：“赏识”在词典里的解释为给人表扬或赞扬，以调动人的积极性。它使作用对象的生理和心理产生快感．做起事来心情舒畅，按照老百姓的话说，就是干起事来有劲。“赏识教育”是每位教师都使用过，无意中又遗忘的教育；是承认差异，允许失败的方法，是让教师成为教育家的教育；更是使学生舒展心灵，尽展潜能的教育。“赏识教育”是让教师走进学生心灵、走出教育误区的教育；是教师在享受中教、学生在欢乐中学的教育；是让学生天天快乐、教师日日赞叹的教育。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而，赏识从本质上说就是一种激励。它可以帮助失败者找回自信，找回自我教育的能力。

简介：摘要当前初中学生英语基础较为薄弱，学习英语兴趣不高，因此，在英语教学中，教师应通过多种方式激发学生学习英语的兴趣，以发挥学生学习的主动性，调动学生学习英语的兴趣，提高教学质量，实现有效教学。