简介：为什么用了大量复习资料、练习册、训练题而数学成绩没有明显提高？为什么听了老师讲的那么多的优秀例题,记录了许多解题技巧、“二级结论”,熟悉了各种类型数学题的解题套路在考场上还经常一筹莫展？为什么投入了超量的学习时间,付出了超量的体能,牺牲了本应属于年轻人的积极、乐观、快乐的生活情趣却没有换来期望的竞争力？这些问题的根源在于高考数学总复习中缺乏研究精神。

简介：“一个好校长。就是一所好学校”．“有怎样的校长。就有怎样的学校”．这些在教育界耳熟能详的名言。足以表明校长对一所学校的生存、发展有着怎样重要的意义。

简介：诵读是传统的语文学习的方法。诵读的作用在于：它是用形象化的口语表达文章的思想感情的艺术手段；是培养说话能力和写作能力的有效方法，可以使学生对文章内容加深理解；可以积累写作素材，培养学生的语感，还可以激发学生的学习兴趣。它是一种重要的教学方式，语文教学中要重视诵读教学。

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简介：摘要语言与文化是密不可分的,在高中英语教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵,在课内、课外进行文化的渗透,以培养学生的跨文化交际能力。这对提高学生的英语运用能力及综合素质都有着积极的意义。

简介：人老防衰，延年益寿，需要讲点四季养生学。根据早春气候多变，病菌丛生的特点，为防止春疾，确保健康，老人户外的春季锻炼应注意下列事项：

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简介：解读文本，是和作者的一种间接对话。引导学生走进文本，实现与文本的对话，继而在对话的基础上走出文本，实现对文本的超越。

简介：国学复兴是文化复兴所谓国学，相对西学而言，是中国学术、中国学问的简称。国学纵贯华夏五千年的历史与文明；涵盖神州大地的人文和生活经验；浓缩于古圣先贤贡献出的杰出智慧和精神财富。

简介：摘要《品德与生活（社会）》课程的知识涵盖历史、地理、自然、人文、生物科技、生态环保等领域，涉及学生个人、家庭、班级、学校等方面。要让学生在课堂学习中去感受、体验、探究、领悟和养成，就必须突出文外细节、现实生活、亲身实践和持续发展四方面，让学生在学习、吸纳和提升的过程中整合知识与经历，丰富拓展原有的生活经验，回归生活，养成习惯。

简介：在现行考试制度的影响下，许多从事普通教育的英语教师在教学过程中迫于无奈而特别注重语法解析、单词背诵、默写和习题的操练，忽视了对学生朗读习惯及能力的培养和训练。结果就出现了学生英语学习成绩优良但开不了口的一种普遍存在的怪现象。

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简介：摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分，抓好阅读教学，语文教学就成功了一大半。抓阅读教学应让学生“过三关”速读关、提炼关、鉴赏关。近年来的中高考语文阅读命题的另一个特点就是更注重对语言运用的考查。比如在记叙文中，让学生赏析某个比较优美的句子；在说明文中，让学生说说某个词语的准确性等。

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简介：新课程背景下，基于问题的探究教学在思想政治教学中得到广泛应用，它有利于提高学生合作交流和解决问题的能力。在问题探究教学实施过程中，问题设置的内容要力求贴近学生的现实生活；问题的难易度要接近学生真实水平；问题的解决要大胆放手，相信学生，强化学生自主、合作、探究的学习方式，注重解题思维、解题方法的培养。

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简介：国家实行教师绩效考核的根本目的是拉开教师的工资距离，激励先进，刺激后进，力求实现能者多劳，多劳多得的“按劳分配”制度，避免传统的以“资历、学历、职称”等因素决定教师工资多少的弊端，从而激活教师工作原动力。然而，有些学校的绩效工资考核制度因为设计不科学，程序不透明，结果不客观，直接造成了教师内部的矛盾，影响了教师工作的积极性与主动性，给学校管理造成了极为被动的局面。那么，智慧的学校管理者如何抓住教师绩效考核的“牛鼻子”，真正让绩效考核成为激励教师工作的抓手呢？笔者认为，必须抓住以下四点来开展工作。

简介：变应性鼻炎中医学将本病归于“鼻鼽”范畴，近年来发病率逐年上升，关注度也不断提升。本病复发率高，根治困难，中医药能发挥其独特优势，通过纠正人体正邪偏衰，改善患者体质，从而起到预防和抵抗病邪的作用。通过查阅近年来关于中医药治疗变应性鼻炎临床效果的文献，为此作一概述。

简介：摘要新的课程理念，倡导促进学生积极主动地发展，强调以学生发展为本，注重全体学生全面发展盒个性差异相统一，强调加强学生的四种基础能力学会求知的能力；学会在应变中做事的能力；学会共处的能力；学会生存和发展的能力。也就是说，基础教育课程改革，既要加强学生的基础性学力，又是提高学生的发展性学力和创造性学力，从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此，在实施新教材时，教学过程应做出相应的变化，以适应“以学生发展为中心”对教育的挑战。

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