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  • 简介:摘 要:《灿烂千》以阿富汗战乱为背景,故事中的两位主人公玛丽亚姆和莱拉是饱受战争苦难的两位女性。但是随着故事的不断推进,两位主人公的女性自我意识逐渐觉醒。面对社会与家庭的压迫从忍耐到反抗。可以看到女性主义在艰难困苦的环境下,只有勇敢、团结地反抗男性的压迫,才能引领女性走向希望,实现自我解救。

  • 标签: 《灿烂千阳》 女性 命运分析
  • 简介:摘要:小学语文作业评价,其出发点是查缺补漏,同时还要激发学生的学习动力。很多时候,语文教师的关注点在于查缺补漏,忽视了作业评价的激励功能。文章结合小学语文作业评价现状,探讨作业评价的激励性功能,认为作业评价如暖,运用得当,可以照得孩子心儿亮堂堂。从关注形成性评价入手,要求作业评价主体要多元互动,适当采用延迟性评价,力争及时性评价等四个方面阐述了作业评价的激励性功能,对于改进小学语文作业评价,提升教育教学有效性具有一定的启发和借鉴意义。

  • 标签: 形成性评价 多元互动 延迟评价 及时评价
  • 简介:摘要:随着我国经济快速发展,工程建设也在随之迅速发展,深层淤泥加固就显得尤为重要。水泥搅拌桩加固软基处理技术是一种有效形式也是目前最常用的一种加固技术,本文根据实际工程案例,主要对水泥搅拌桩加固深层淤泥施工中不同工艺适用范围、施工过程中控制重点进行探讨,以期为提升工程施工质量和进度作出贡献。

  • 标签: 深层水泥搅拌桩 深层淤泥加固 干法和湿法对比
  • 简介:摘要:弘治、正德年间,以李梦、何景明为代表的徐祯卿、康海、边贡、王九思、王延相前七子崛起。前七子在李东阳和茶陵派的基础上,主张诗必汉魏、盛唐,文必先秦、两汉,明中叶主流文学崇尚,为之大变。但是应为诗学理论不同,引起了激烈的李、何之争,本文通过对李、何诗学主张的相同点和不同点,来探讨李、何各自特色和得失,并探究此次论争的意义。

  • 标签: 李何之争  古法  摹仿与创造  诗歌风格
  • 简介:【摘要】刺绣是我国传统文化传承的一种,体现了我国劳动人民心灵手巧的特点,同时也展现了前人的智慧和热爱劳动的品格。但是随着时代的发展,这一本土文化存在着不断流失的问题。做好我国传统文化传承是每个教师的责任和义务。本文以细刺绣在幼儿园教育中的应用为例,分析了刺绣在幼儿教育中的意义,并且提出了几点教育上的对策。希望能够为幼儿了解本土文化、热爱及传承本土文化奠定基础。

  • 标签: 刺绣 本土文化传承 幼儿园 教学活动 策略
  • 简介:摘要:爬山调是流行于我国内蒙古自治区的一种传统音乐形式,属于短调民歌。它的歌唱体裁丰富,种类根据不同流传区域有所区分,多为一人演唱。爬山调有着悠久的发展历史,它为促进内蒙古地区民间文化的繁荣和各民族的团结发挥了重要作用。目前爬山调的生存环境正逐渐变异,许多优秀的爬山调歌曲已濒临失传,亟待整理保护。

  • 标签: 爬山调 内蒙民歌 演唱分析
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  • 简介:摘要:大学生心理健康教育是高校辅导员日常工作中的重要组成部分。当代大学生正处于人生发展的新阶段,在学业上感情上或者家庭等都会带来或多或少的压力,及时帮助学生解除心中困惑是高校辅导员应尽的职责。本文从日常工作心理教育案例出发,为高校辅导员的思想教育工作提供参考。

  • 标签: 大学生 心理健康教育 教育案例
  • 简介:摘要:随着“双减政策”的出台,各地纷纷制定了相应的减负措施。“双减政策”所围绕的重点是减轻学生过重的作业负担,提升课后延时服务水平和治理校外培训机构。其目的是促进教育能够回到学校这个主阵地,从各方面减轻学生的学习负担,使学生能够获得全方位的发展。对此,本文主要对“双减政策”下小学课后体育延时服务的长效机制进行研究,希望可以为相关人士提供参考。

  • 标签: 双减 小学 体育 延时服务
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