简介：【摘要】目的：研究自我效能、饮食和运动对知觉压力的影响关系，以调节体重控制过程中被干预对象的知觉压力水平 。方法：在四川省高校线下发放自制调查问卷，通过SPSS 24.0统计软件对调查数据进行Pearson χ2检验和二元Logistic回归分析。结果：年级（0R=0.1.674，95%CL 1.203-2.329，P=0.002）、自我效能（适中：0R=0.235，95%CL 0.166-0.332，P

简介：摘要 持续性姿势-知觉性头晕（persistent postural-perceptual dizziness, PPPD）是一种新定义疾病，其临床症状复杂多样，病程较长，发病机制尚未完全明确，因临床发病率高，受到越来越多临床医生的关注。现西医治疗PPPD已逐渐形成系统的方法，主要包括药物治疗、心理治疗、认知行为治疗、前庭康复治疗，近期中医治疗该病的临床研究也在不断深入。

简介：摘要：目的  探讨SMILE、FS-LASIK、T-PRK三种角膜屈光手术对患者泪膜破裂时间（BUT）、眼红指数和中央角膜直觉的影响。方法  以75例（150眼）近视患者为对象分为A组（SMILE）、B组（FS-LASIK）、C组（T-PRK）。比较三组治疗效果。结果  术后1周三组BUT低于术前，A组BUT高于B组、C组（P

简介：摘要目的探讨视感知觉疗法联合调节功能训练治疗近视性弱视的临床效果观察。方法选取我院2017年1月到2017年12月收治的80例近视性弱视患者，将80例近视性弱视患者按照随机数字法分组——试验组和对照组，每组40例患者。对照组患者接受常规弱视治疗方法，试验组患者接受视感知觉疗法联合调节功能训练治疗。比较治疗后两组患者的屈光状态以及视力变化。结果治疗结束后，试验组的治疗总有效率90.00%（36/40）显著高于对照组患者70.00%（28/40），差异显著，对比具有统计学意义（P<0.05）。结论视感知觉疗法联合调节功能训练治疗近视性弱视，可以显著提高近视性弱视治疗总有效率，值得临床大力推广。

简介：摘要：目的：探讨感知觉刺激联合运动想象训练对脑梗死（ACI）患者恢复情况的影响。方法：2019年1月~2022年12月，选取徐州医科大学附属第三医院神经内科收治的90例ACI患者，随机分为康复组（n=45）与参照组（n=45）。参照组患者接受常规护理干预，康复组在常规护理基础上予以感知觉刺激联合运动想象训练，比较两组患者的恢复情况。结果：干预后，两组患者临床护理用吞咽功能评估量表（CNSAT）评分、Berg平衡量表（BBS）评分、功能性步行量表（FAC）评分、脑卒中影响量表（SIS）评分均呈现显著升高趋势，且康复组患者较参照组显著更高（P＜0.05）。结论：在ACI患者康复期实施感知觉刺激与运动想象训练，可有效改善患者吞咽功能，提高患者平衡功能与步行能力，有利于提升生存质量。

简介：摘要 目的  探讨曼陀罗绘画对妇科患者术前等待期负性情绪及知觉等待时间的作用。方法  便利抽样选取2021年8月～11月某三甲医院妇科行手术的住院患者251例，分为两组，对照组在术前等待期间给予常规护理措施，观察组在此基础上予以曼陀罗绘画干预。干预结束后，采用视觉模拟压力量表（Visual Analogue Stress Scale, VASS）、状态-特质焦虑量表（State-Trait Anxiety Inventory，STAI）测量两组患者的情绪状态，并比较两组的知觉等待时间、血压及脉搏。结果  观察组的压力、焦虑得分低于对照组（P＜0.05），观察组的知觉等待时间短于对照组（P＜0.05），观察组的收缩压、脉搏低于对照组（P＜0.05）。结论  曼陀罗绘画能缓解妇科术前等待期患者的压力及焦虑情绪，缩短知觉等待时间，并能有效调节患者的收缩压及脉搏。

简介：摘要目的探讨视知觉学习对近视性弱视患儿屈光度增长的影响。方法将我院收治的80例近视性弱视患儿随机分为观察组和对照组，各40例，对照组患儿进行传统治疗，观察组患儿采用视知觉学习疗法，比较两组患儿的治疗效果及屈光度变化。结果观察组患儿的治愈率、总有效率均显著高于对照组，P<0.05；观察组患儿屈光度增长≤0.5D者所占比例显著高于对照组，≥1.0D者所占比例显著低于对照组，P<0.05，差异均具有有统计学意义。结论视知觉学习疗法治疗近视性弱视的疗效显著，且能有效减轻屈光度增长，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨儿童屈光不正性弱视行视知觉学习治疗对视力的影响。方法收集2017年4月—2018年4月90例儿童屈光不正性弱视患儿随机分组。对照组予以传统常规方法治疗，视知觉学习组则予以视知觉学习治疗。比较效果。结果视知觉学习组疗效、矫正视力水平等均优于对照组，P＜0.05。结论视知觉学习治疗儿童屈光不正性弱视的疗效确切。

简介：摘要目的研究育龄期妇女负压吸引术前压力知觉和应对方式的相关性。方法选取南通市妇幼保健院计划生育门诊就诊的育龄期妇女，在负压吸引术前一周采用压力知觉量表、特质应对方式问卷对其测试。结果育龄期妇女负压吸引术前压力知觉水平处于中等偏上，压力知觉总分与积极应对得分呈负相关(r=-0.48，P<0.05)，与消极应对得分呈正相关(r=0.65，P<0.01)。其中失控感与积极应对得分呈负相关(r=-0.53，P<0.05)，与消极应对得分呈正相关(r=0.41，P<0.05)；紧张感与消极应对得分呈正相关(r=0.69，P<0.01)。结论育龄期妇女负压吸引术前采取合理的应对方式，能改善紧张、消极的压力知觉，有效缓解有压力引起的系列负性情绪，坦然面对和顺利渡过手术。

简介：摘要目的分析不同焦虑水平舰艇兵知觉警觉和脑电α波，为焦虑情绪早期心理干预方法研究探索理论依据。方法采用问卷法用症状自评量表(symptom checklist 90, SCL-90)进行评定，将焦虑因子分>2.5分的舰艇兵纳入初选对象，通过交谈法与观察法进一步用汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale, HAMA)测评，HAMA得分超过14分，焦虑症状持续表现2～3个月者，在排除躯体疾病，确定处于焦虑状态的舰艇兵42人设为研究组；HAMA得分小于14分，无知觉歪曲、紧张、恐惧害怕症状，确定焦虑状态的舰艇兵30人设为对照组。对2组人员进行脑电α波、脑缺氧状态、脑疲劳等脑功能分析，并对全部结果进行比较。结果SCL-90躯体化和精神病性因子分研究组明显高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)；总分、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执及饮食睡眠因子评分差异无统计学意义(均P>0.05)，精神焦虑、躯体焦虑差异有统计学意义(均P<0.05)。2组脑电α波各频平均值比较，α波11、12 Hz高频率差异有统计学意义(均P<0.05)，8、9、10 Hz波段均率差异无统计学意义(均P>0.05)。α波背景主频、缺氧状态差异有统计学意义(均P<0.05)，主次频差值、熵值、总谱系、疲劳状态差异无统计学意义(均P>0.05)。结论不同焦虑水平舰艇兵焦虑知觉警觉敏感性不同，焦虑知觉警觉敏感性增高时本体感觉更明显，脑电α波高频率是α波背景主频。

简介：【摘要】目的：通过分析大学生知觉压力、自我效能、饮食和运动对体重的影响，制定大学生体重控制干预方案。方法：在四川省高校线下发放自制调查问卷，通过SPSS 24.0统计软件对调查数据进行描述性分析、Pearson χ2检验和多元Logistic回归分析。结果：性别对体重过轻的影响有统计学意义（0R=0.399，95%CL 0.265-0.573，P

简介：【摘要】目的：通过分析大学生知觉压力、自我效能、饮食和运动对体重的影响，制定大学生体重控制干预方案。方法：在四川省高校线下发放自制调查问卷，通过SPSS 24.0统计软件对调查数据进行描述性分析、Pearson χ2检验和多元Logistic回归分析。结果：性别对体重过轻的影响有统计学意义（0R=0.399，95%CL 0.265-0.573，P

简介：【摘要】目的：观察分析感知觉刺激对脑卒中后流涎治疗及平衡功能快速康复的效果。方法：选取2022年11月至2024年4月于我院进行治疗的脑卒中后流涎患者40例为研究对象，将入选患者随机分为常规组和研究组，各20例。其中常规组患者给予常规方法进行干预，研究组患者在常规组的基础上增加感知觉刺激干预，比较两组患者流涎治疗效果、平衡功能改善情况。结果：治疗后研究组患者流涎治疗效果高于常规组，Berg 平衡量表评分高于常规组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：感知觉刺激对脑卒中后流涎治疗及平衡功能快速康复的效果突出，值得开展。

简介：【摘要】目的：研究和分析感知觉适度刺激康复护理对脑出血术后患者神经缺损的影响。方法：选择92例脑出血患者作为研究对象，均于2022年11月-2023年11月在我院接受手术治疗，按单双数法分组，单数为观察组（n=46例），双数为对照组（n=46例）。对照组行常规康复护理，观察组行感知觉适度刺激康复护理。对两组功能恢复评分、并发症发生率进行观察和对比。结果：经护理，观察组CRS-R评分较高，NFI评分较低（P＜0.05）；与对照组比较，观察组并发症发生率更低（P＜0.05）。结论：感知觉适度刺激康复护理应用在脑出血术后患者的临床护理中效果较好，可以促进患者身体功能恢复，改善神经缺损情况，降低并发症的出现。

简介：摘要目的探讨视知觉学习对近视性弱视患儿屈光度增长的影响及护理对策。方法选取2016年7月—2017年7月于我院行近视性弱视治疗的患儿70例（118眼）作为研究对象，随机分为对照组（35例，60眼）和观察组（35例，58眼），对照组给予传统治疗，观察组给予视知觉学习疗法，比较两组患儿治疗前后近视屈光度变化及弱视治疗疗效。结果观察组患儿屈光度增长幅度明显低于对照组且弱视治疗有效率显著高于对照组（P＜0.05），两组患者重度弱视患眼屈光度增长率显著高于轻、中度弱视眼（P＜0.05）。结论视知觉学习对于改善弱视症状疗效显著，且对轻度弱视眼屈光度的影响较小，是一种治疗近视性弱视较为有效的治疗方法，可在临床治疗中加以推广运用。

简介：摘要目的探讨卡通面孔与真实面孔在表情知觉加工方式上的事件相关电位(event-related potential，ERP)差异。方法选取大学生30名，采用面孔识别范式，自变量为面孔类型(真实、卡通)、情绪类型(正性、中性、负性)，因变量为反应时和ERP数据的波幅和潜伏期。采用SPSS 22.0软件进行重复测量方差分析。结果大学生卡通表情反应时[(455.58±55.18)ms]均短于真实面孔[(471.49±63.02)ms]。N170波幅、潜伏期在面孔类型、表情类型间差异无统计学意义(均P<0.05)。顶中正电位(vertex positive potential，VPP)潜伏期正性真实面孔[(159.89±13.93)ms]短于正性卡通面孔[(165.68±14.35)ms](PVPP<0.05)，易受到知觉负荷的影响，而负性情绪不受其影响。晚期正电位(late positive potential，LPP)在晚期加工阶段正性情绪真实面孔波幅[(10.4±1.22)μV]高于卡通面孔[(4.26±0.53)μV]；负性情绪卡通面孔波幅[(3.84±0.36)μV]高于真实面孔[(1.9±0.24)μV](PLPP<0.05)。结论不同面孔类型在早期阶段N170无差异，晚期加工阶段，真实面孔对正性情绪识别具有整体优势效应，而负性情绪卡通面孔局部特征加工更具优越性。

简介：摘要目的研究采用认知知觉训练结合针灸治疗对脑卒中后认知功能障碍的临床效果。方法选取我院康复科2016年2月-2017年8月收治并确诊为脑卒中认知性障碍的68例老年患者为研究对象，采用不同方式进行治疗并考察其临床疗效。结果经治疗后两组患者认知功能障碍各临床指标较治疗前均得以不同程度改善，然观察组较对照组改善程度更为显著；P＜0.05；且观察组临床治疗总有效率为94.12%明显优于对照组常规康复治疗的76.47%，P＜0.05。结论认知知觉训练结合针灸治疗对脑卒中后认知功能障碍患者治疗效果显著，可在临床推广使用。

简介：【摘要】目的：分析对脑卒中流涎、平衡功能障碍患者开展感知觉刺激干预的价值。方法：选择我院2022年11月至2023年11月期间收治的60例脑卒中流涎、平衡功能障碍患者，随机数字表法分为研究组、对照组，各30例，对照组开展常规治疗，研究组同时开展感知觉刺激干预，就两组患者流涎情况、平衡功能等进行评定对比。结果：干预1个月、3个月时，研究组流涎评分低于对照组，平衡功能评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对脑卒中流涎、平衡功能障碍患者开展感知觉刺激干预，能够有效改善流涎情况，提高平衡功能。

简介：摘要目的探讨手术室微机收费中因护理人员技术能力原因造成收费失误及应对策略。方法利用先进的计算机功能，通过直接知觉为主的教学方法，应用规范指导护理人员的收费行为。结果提高了全体护理人员及时合理收费的能力，有效的减少了医疗纠纷的发生。结论掌握政策、制定标准、统一规范、结合临床不断学习，可做到快速正确收费，提高护士工作质量，维护医院的经济和社会效益。

简介：【摘要】：目的：分析针对收治的小儿精神发育迟缓治疗护理的过程中开展GM1联合认知知觉障碍训练方式和结果。方法：研究对象选定2022年1月至2023年1月收入的100例小儿精神发育迟缓样本，应用抽签法每组划定50例，命为参照组（常规护理），研究组（基于以上内容开展GM1联合认知知觉障碍训练），比较治疗前后Gesel评分结果。结果：Gesel评分结果情况比较，治疗前，两组无差异（p>0.05）；治疗后，研究组各项数据改善更显著，高于参照组，差异存在统计学意义（P