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115 个结果
  • 简介:  认为大众协商的包容性和深思熟虑性不可兼得的第三个观点是,协商民意测验则提供公众在多种情况下可能考虑到的具有代表性的观点,即认为大众协商的包容性与深思熟虑性不可兼得

  • 标签: 虚拟面对面 面对面可能性
  • 简介:说明:本课教学依据新课标的要求和现行《生活与哲学》教材的相关内容。一、教学实录【教学目标】1.在品味“余村故事”“浙江故事”和“我的故事”过程中,引导学生树立“绿水青山就是金山银山”的价值理念,并在新时代自觉进行正确的价值判断与价值选择,培育政治认同素养。2.面对余村“矿之殇”“民之忧”的价值冲突,引导学生从不同角度理性分析不同主体的利益诉求,明确进行价值判断与价值选择的两条根本标准,培育科学精神素养。

  • 标签: 教学实录 价值冲突 《生活与哲学》 引导学生 价值选择 价值判断
  • 简介:城市游憩物质空间与城市游憩社会—经济空间的整合研究,发展城市游憩空间需要在三个方面创新,推行创新  城市游憩空间研究

  • 标签: 休闲时代 发展探析 城市游憩
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-27
  • 简介:在我们这样一个断裂的社会中,而会形成一个断裂的社会,三、多元社会与断裂社会 

  • 标签: 断裂社会 面对断裂
  • 简介:  目前建筑施工业发展中存在的主要问题,而建筑业职工工资仅上升8.6%.相对建筑施工行业的供给能力,分别提供了新增非农产业就业岗位的35%、30%和20%.建筑施工业在吸纳大量农村富余劳动力的同时

  • 标签: 发展成就 建筑施工行业 成就面对
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:  在我们的配置中有两个模式(3B和4B)——协商民意测验和协商日可以同时达成两者的价值,网络协商民意测验给参与者提供了很多方便,我们在协商民意测验中发现

  • 标签: 虚拟面对面 面对面可能性
  • 简介:摘要:学前教育是在幼儿脱离父母家庭教育的第一步,也是学习生活是最重要的一个阶段 ,幼儿的教育问题现在也备受社会的关注与重视,因为孩子价值取向、行为模式 ,都建立在这个时期的基础上 ,这些决定了孩子以后对人、对事的感受和反应,随着幼教改革的深入进展 ,我们将在环境中不断赋予新时代的内涵 ,为幼儿营造快乐天地 ,让幼儿徜徉在金色的阳光中 ,走向学校 ,走向社会 ,以健康的心态迎接各种挑战 ,不断进步 ,获得人生的幸福。

  • 标签: 学前教育 培养 关键期
  • 简介:

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  • 简介:    二、科学技术发展对经济和社会的影响  主要表现在6个方面,从这里我们可以看到我们在高技术产业发展当中所面临的严峻的挑战,在今后的国家科技发展规划中

  • 标签: 中国科技 全球化背景 科技战略
  • 作者: 郭文婧
  • 学科:
  • 创建时间:2019-07-17
  • 机构:“摇号”入学能否被摇进,这本应该凭的是运气。但是,最近的杭州小升初摇号中,杭州某小学的准毕业生们却是“未卜先知”,“预言”准确率高达100%。对此,杭州市上城区教育局的领导表示,“过程非常严格,绝对不可能有猫腻,100%的预言率只是巧合。”(《现代金报》)
  • 简介:

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  • 作者: Cir希也
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • 创建时间:2019-12-04
  • 出处:《医师在线》 2019年第19期
  • 机构:首先,私处皮肤松弛是女人毕生必会出现的问题。女人身体上的所有皮肤,随着年龄的增长都会加速流失胶原蛋白,而过了 22 岁的女性,身体里胶原蛋白的再生功能明显减弱,供不应求,所以会导致女性皮肤松弛,形成皱纹,并且随着时间的推移,能够感受到脸上的光彩不见,净是松皮。
  • 简介:

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  • 简介:摘要在普通话水平测试中,“命题说话”作为测试分值占比最大、难度最大、要求最高的一部分,高职生难免产生畏难情绪,在普测中不知道应该说什么、又该怎么说。本文针对高职生在准备普测中易出现的问题,以“命题说话”为研究要点,就如何让高职生敢于面对“命题说话”做一些探讨。

  • 标签: 高职生 普通话测试 命题说话 教学方法
  • 简介:

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  • 简介:当地时间2月1日,由上海歌剧院与布达佩斯大艺术宫联合制作的轻歌剧《微笑王国》在布达佩斯大艺术宫登台。作为“2019匈牙利中国春文化节”系列活动之一,该剧此次由上海歌剧院院长许忠执棒连演两晚。时值中匈建交70周年,这部有着近百年历史的作品由两国艺术家全新制作,先后在中国、匈牙利上演,是两国探索艺术合作模式不断深化的体现,也为今后更多艺术交流与合作创造了良好开端。

  • 标签: 布达佩斯 联合制作 轻歌剧 王国 上海歌剧院 合作模式
  • 简介:【摘要】在信息时代突飞猛进的冲击下,人与人之间的交流已经大部分体现在冷冰冰的电子屏幕上,每个班都建立班级微信群,不可否认班级微信群给班主任及各科任教师带来了很多的工作方便,如发送通知,布置作业,每个学生的课堂表现,或表扬或指正,都可以及时随性地在班级微信群里发送信息,但是也有其存在的情感教育隐患 ----- 家长、老师、学生三者之间的交往活动沟通明显不足。学生、家长难以体验到老师的关爱,老师难于了解学生及家长的思想波动,因此零距离的情感教育在德育工作中显得尤为重要, 充分发挥爱的情感教育是班主任工作事半功倍的重要保证,为了进一步建立家长、教师、学生之间的三角融洽关系,拉近教师、学生、家长三者之间的距离,我一直坚持“面对面”“以爱育人”的情感教育。

  • 标签: 面对面 以爱育人 引路人 健康成长
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