简介：摘要：二十大报告中指出创新驱动发展战略，创新人才评价是实现创新驱动发展战略的重要前提。随着中国正在努力成为世界级的交通强国，拥有完善的创新人才评价体系，满足市场对创新的需求至关重要。内容以二十大精神为背景，选取面向交通强国的创新人才评价指标，构建了包括创新思维、创新技能、创新潜力的人才评价体系。

简介：摘要：英语课程属于职业教育中的一门基础性学科，学科本身的综合性较强，注重学生听、说、读、写、译等方面的能力，其学习质量直接影响学生未来就业所掌握的语言技能水平。但是就职业需求的不同专业而言，目前的英语教学缺乏适应不同专业的有针对性的教学内容，行业实用性不强，没有很好的建立与行业、企业之间的中职英语教学体系。本文基于目前中职英语教学现状，着眼于当前中职英语教学改革的主要路径，为不断输送国内高素质的中职英语人才培养提供理论支持。

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简介：摘 要：学习兴趣对学习一门课程非常重要，在初中数学教学中，强烈的学习兴趣会产生积极的学习态度，这种态度反过来以更强烈的积极方式导致或加强学生学习的愿望。因此，激发学习兴趣应成为发挥教师主导作用的重要方面。作为初中数学教师，要想提高学生的学习兴趣，需要让学生对课堂拥有绝对的热情，让他们热爱学习，从而才会积极投入到课堂活动中来，学习的效果才会更好，教师的课堂教学质量才会更高。

简介：摘要：一个班集体中，学生的个体差异不同，造就其学习能力的差异性，而在英语学习课堂上也同样如此，学生对于英语课程的学习呈现了极端化的发展，学优生成绩突出，学困生成绩差强人意，这也是众多初中教学机构普遍存在的一个问题。众多的学生对于英语学科的学习后劲不足，而这也直接导致了学生的英语水平急剧下降。英语作为一门实用性较强的学科，其在促进学生全面发展过程中的重要性不言而喻。为了提升学生的英语口语表达能力，需不断的强化学生的学习兴趣，并将其作为学生学习的“引擎”用于日常学习。

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简介：摘要：培养幼儿早期阅读能力，对他们的心智成熟、语言能力发展、视野的开阔有着重要价值，可以说，阅读教学是学前教育阶段幼儿教育中不可或缺的一部分。在培养幼儿早期阅读能力过程中，教师应该清醒地认识到任务的艰巨性与复杂性。阅读能力的培养不仅需要幼儿长期坚持阅读，养成阅读的习惯，还要求教师进行科学及时的指导，组织形式多样的阅读活动让幼儿积极参与阅读，从而提高他们的阅读能力。

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简介：摘要：小学英语教学中的兴趣激发和培养对于学生的学习效果和语言习得具有重要意义。本文旨在探讨如何在小学英语教学中有效地激发和培养学生的兴趣，以提高他们的学习积极性和成绩。通过分析教学内容、教学方法和教学环境等方面的重要因素，本文提供了一些简单实用的方法，包括多媒体教学、游戏化教学和情境化教学等。同时，本文强调教师的角色和教学策略的灵活性，以满足学生的个体差异和兴趣特点。通过这些措施，希望能够激发和培养学生对英语学习的兴趣，使其成为主动、积极的学习者。

简介：摘要：英语研究中兴趣和习惯是提升学生英语能力的重要学习方式，科学有效的学习习惯能起到事半功倍的效果，这是选择大于努力的结果。兴趣能引发学生强烈的学习欲望，帮助学生克服学习中的困难和问题，从而保持乐观、向上的学习心态。习惯能引导学生建立正确的学习方式，从而在短时间内提高学习效果。因此教师在教学中要引导学生建立正确的学习习惯、对英语产生浓厚的研究兴趣，从而发展学生英语能力和素养。本文从英语学习习惯的重要性及养成方法开始讨论，然后对英语学习兴趣培养方式进行讨论研究分析，希望能起到思想启发的作用。

简介：摘要：群文馆员作为图书馆中负责服务读者的角色，有着重要的使命和责任来引导和促进读者的阅读兴趣。他们不仅需要了解读者的需求和兴趣，还需要掌握各类图书资源，并运用有效的策略和方法来帮助读者发现适合他们的阅读素材，并激发他们的阅读兴趣和享受阅读的乐趣。本文主要分析群文馆员如何引导和促进读者的阅读兴趣。

简介：摘要：文章探讨了在小学体育教学中如何培养学生的体育兴趣和习惯。为了达到这一目标，我们提出了一系列策略，包括多样性的体育项目、游戏化教学、以及提供正面反馈来培养学生的体育兴趣。此外，还强调了设定明确的目标与计划、培养坚韧性和毅力，以及规范和纪律等策略来培养学生的体育习惯。这些策略有助于帮助学生建立积极的体育态度，促进他们的身体健康和全面发展。

简介：摘要:如何激发学生学习兴趣，把地理课变为学生喜爱的学科是初中地理教学值得探究的问题。本文以地理教育现实问题为导向，以提高地理课堂教学质量为引领，从认真备好课、营造和谐氛围、充分应用现代教学手段以及将生活融入地理课堂等方面，探讨初中地理学习兴趣的激发和培养。

简介：摘要：据相关研究表明：幼儿园阶段是幼儿的学习兴趣、思维认知、综合能力以及良好习惯养成的黄金时期，对幼儿日后的成长与发展有着较为积极的促进作用，这一研究在小班幼儿早期阅读中也同样适用。通过培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯，一方面，既能够让幼儿的阅读积极性、自主性得到充分调动，促使其愿意参与进阅读活动中，使得幼儿的语言能力、认知水平、思维意识、智力等等方面得到发展；另一方面，又能够为幼儿日后深层次阅读奠定良好的基础准备。因此，面对这一情况，幼儿教师应该着重对幼儿早期阅读兴趣和习惯加以培养，使幼儿能够善于阅读，从而在此提升幼儿园阅读教学成效。

简介：摘要：满足人民群众的基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。本文从人的基本需求出发，引入群众文化的内涵与功能，在分析群众文化需求和群众文化供给现状的基础上，着重就如何构建和谐的群众文化供求关系进行了论述，以期不断提高群众的文化实践能力和占有水平，从而达到社会主义文化更好为广大人民群众服务的宗旨。

简介：摘要：电力变压器电气高压试验技术相对较为成熟,在试验检验环节,电气工程师需要进行一系列的非破坏性试验,重点管控绝缘电阻、吸收比试验,同时进行一系列的交流耐压试验,冲击电压实验,确保设备时刻处于良好的运行状态。同时在试验环节工程师还需要对比历史数据结果,参照规范标准,完善实验评估,实验总结。本文对电力变压器电气高压试验技术以及关键点进行检验分析探讨。

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简介：摘要：为探讨建筑施工管理和绿色建筑施工管理的关键点及其在实践中的应用，本文旨在分析两者在项目管理、成本控制、质量管理、安全和环境保护等方面的差异和共同点。建筑施工管理注重项目效率和成本控制，通过详细的规划和质量控制保障施工质量。相比之下，绿色建筑施工管理强调环境可持续性和资源利用效率的最大化，倡导使用环保材料和技术，如节能设计和废料再利用。文章分析指出，尽管绿色标准的实施可能增加初始成本，但长期来看，它们能够显著减少能源消耗和碳排放，对环境产生积极影响。未来建筑行业应继续推广和采纳绿色建筑施工管理的理念，以实现更可持续的建筑发展，并为全球环境保护和资源管理提供示范和借鉴。

简介：摘要：随着时代的不断发展，社会对于人才的要求越来越高，传统的教学方法和教学理念已经无法满足现阶段社会对于人才的需求以及学生对于知识的渴求。因此，我们继续改变教学的方式方法，提高教学的有效性，使学生喜欢学习，学会学习。语文作为一门基础学科，其中听、说、读、写都需要掌握，然而，很多家长和学生认为我们日常说话和写字都是在学习语文，花费课堂时间去学习语文并不值得，对于语文并没有给予相应的重视，因此，语文教学并没有达到理想的教学效果。