简介:摘要翻转课堂,顾名思义就是对传统教学模式顺序的改变,将原来教师先对知识进行讲授,后使学生自己温习知识并且将其内化的教学顺序颠倒过来,使其更加有利于学生对课堂教学任务的控制权利发挥,其对教学质量和教学效率的提高也有很大的帮助作用,其教学转变不仅体现在教学形式和教学顺序上,还体现在教师与学生在课堂学习中的地位和作用上。翻转课堂更重视学生角色的发挥,使学生在学习知识的课堂上起到主体作用,成为课堂学习的中心和主人。本文重点介绍,翻转课堂对促进学生协作学习方面的实践探究。
简介:摘要随着自主学习的大范围开展,网络与英语教学的结合越来越紧密。本文以Moodle平台为基础,介绍了大学英语自主协作学习的培养目标并对学习活动进行了初步设计。
简介:技术效率是技术需求的量化分析,选取2005-2015年数据,运用Super-SBM模型和Malmquist生产率指数法,评估安徽省生产性服务业技术效率发展潜能,对比分析其内部七大行业效率均值的波动幅度和改进调整.结果显示:考察期内安徽省生产性服务业的技术效率集中在0.3~0.6之间,效率改进空间较大,受产出成效增长势头压制效率值低下;七大行业各具特点,效率波动较大,技术活跃度较高的行业较之资金投入为主的传统服务业效率值更接近最优前沿面,产出成效更大.因此,需调整要素组合方式,提高生产性服务业效率改善带动的规模收益和增值收益.
简介:摘要现今,OfficeWord文档已成为文档编辑的主流形式。然而,在跨专业、部门以及需多人合作的文档编辑任务中,主要以串行方式进行,存在耗时长、效率低、协作性差的问题。本文介绍一种基于WEB的文档协作编辑系统,系统能够支持任意范围内的工作组进行文档的协同编辑和发布,提高文档编辑管理效能。
简介:[摘要] 目的 多学科协作( multidisciplinary team , MDT )的理念近年来已成为国际医学领域的重要医学模式之一。医疗的多学科协作无疑是对护理管理者和临床护士的一个新的挑战,给护理工作提出了更高的要求。要求护士加强学习各方面知识和技能,与时俱进,提高临床工作能力,适应不断发展的医疗合作需要。本文旨探讨 多学科协作护理模式的在临床中的应用效果及进展。 方法 多学科协作护理模式指针对某一疾病,由医院护理部组织相关学科护理团队,针对此疾病进行的临床护理讨论会,从而制定出最佳个体化护理方案。 结果 通过多科联合护理的实践、依靠切实可行的措施,有效地贯彻落实,从而深化优质护理内涵,提高了专科护理质量。 结论 加强学科之间的协作,多科护士共同制订疾病的护理方案,可达到较为理想的效果。在这种多学科协作的护理模式下的临床护理工作,旨在找出合理的工作方法和规范,注意细节管理,善于沟通和协调,保证临床护理质量和安全。
简介:摘要在经济全球化和市场经济一体化的环境下,社会中各行各业的竞争日趋激烈,因此企业管理经营中,应加强企业生产成本的管理,合理有效的控制企业内部发展的成本,加强企业在市场中的竞争力,成本管理是企业管理提高经济效益的主要途径和手段。随着当今科技的不断发展,网络信息化时代也开始普及到人们的日常生活和企业的生产经营中,计算机领域被渗透到各行各业中,使得企业经营与传统的企业经营发生了巨大变化,传统成本管理系统已经满足不了当今的企业经营管理和发展。因此当代的企业成本管理系统需要在原有的基础上进行更新和完善,需要一个能协调计划,监控很管理企业生产成本的全面集成化的企业成本管理系统。现阶段企业应采用现代信息技术和先进的成本管理系统为基础管理理念,对企业成本管理系统进行设计、改造、完善,根据企业发展的实际情况来设计成本管理系统,从而减轻企业财务部的工作负担,提高企业成本核算的准确性和工作效率,设计出科学合理的成本管理系统为企业发展服务,优化企业成本管理,从而促进企业发展。