简介:摘要校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应,是基础教育课程体系的重要组成部分,它对教师课程意识和研究意识的转变、教育教研水平的提升、个人能力的提升起着重要作用。在校本课程建设中,学校只有做到专家培训与特色活动同举、制度与管理并行、教学与检测挂钩、课内和课外同重,才能有效地推进学校的校本课程建设。
简介:摘要本文旨在分析我国中等职业技术学校传统课程体系中存在的问题,致力于探究完善课程体系、进行课程改革所应采取的方法策略,以期为模块化课程的建立提供理论依据。
简介:摘要校本课程的研发和实施,农村学校是一块短板。笔者经过理论基础上的实践,坚持就地取材、依需设课的原则,借助社会力量,满足了学生多样化的需要,促进了学生的多元化发展。
简介:摘要中等职业学校如何进行课程与教学改革是摆在我们面前的又一崭新课题。近年来,霍山县高级职业中学始终坚持改革与创新,在对文化课进行不断改革的同时,对专业课程进行了大量的调整,突出了专业课程综合化,注重专业技能操作,建立了完整的有利于学生全面发展的评价体系,课程与教学改革取得了明显成效。
简介:摘要司法类警官院校担任着为全省司法行政系统输送公务员的教育教学任务,狱政管理专业更是该类院校的核心专业,近年来,原有的狱政管理专业课程体系已不足以满足该专业的教学需要,笔者就如何构建狱政管理专业核心课程进行研究和粗浅的探讨。