简介：西安轨道交通职业教育集团是在西安市政府、西安市教育局领导下，由西安铁路职业技术学院牵头，联合陕西铁路工程职业技术学院、宝鸡铁路技术学院2所院校，郑州铁路职工培训基地、宝鸡铁路职工培训基地

简介：为规范集团和成员单位行为,明确成员单位的权利和义务,维护集团和成员的合法权益,根据有关法律法规,制定本章程。第一章总则第一条集团名称：广东新供销职业教育集团。第二条集团性质：广东新供销职业教育集团是由省供销合作联社牵头,在平等协商、资源共享、合作共赢、互利互惠的原则下,联合省内供销社系统职业技术院校、直属企业、县级以上供销社及社有企业,以及同类或相近的中（高）等职业院校和本科院校、大中型企业、行业协会、涉农科研院所等组成的产教联合体,属于非赢利性社会组织,

简介：从国际比较的角度来看，政府主导型的职业教育集团化办学在数量上是最多的，在模式上也是最丰富的，它涉及到校际间的联盟、校企间的联盟、多种综合联盟的形式。

简介：摘要：面对日益深化的经济全球化与知识经济时代的来临，教育集团得以迅猛发展，高校管理体制持续深化。众多高校通过合并、扩张及建设新校区等方式，扩大招生规模，形成了多校区办学模式。高校财务作为合并的基石，同时也是各项事业发展的保障。所以，推动高校改革，解决多校区财务管理中的问题，已成为当前迫切需要完成的任务。

简介：职业教育集团是教育体制改革与社会经济发展相结合的时代产物,在实际运行过程中由于发展不平衡,运行机制缺位,使得职业教育集团运行流于形式。本文以湖北水利水电职业教育集团为例,通过分析其在运行过程中存在的问题,提出了集团长效运行的对策。

简介：以广州工业交通职业教育集团为例,探索了集团化办学的思路和运行机制建设情况,结合实践总结了广州工业交通职业教育集团的运行成效,并在此基础上对职业教育集团办学发展提出了参考建议。

简介：组建职教集团并走集团化办学发展道路,是我国高等职业教育实现内涵发展的重要途径,是构建我国现代职业教育体系的积极尝试。近些年,职业教育集团化办学已成为职业教育资源优化整合的重要方式,并取得了一定成绩,但是在具体操作过程中,仍然存在诸多问题。促进职业教育规模化、集团化、连锁化发展,不仅需要政府、行业企业和学校的共同努力,教育投资服务机构的作用同样不容小觑。

简介：职业教育集团化办学是当前职业教育实践改革领域的热门话题。从系统论和协同学的角度出发，职业教育集团构成一个复杂的社会系统，“利益契合、对话沟通、分工合作”构成其有序化运行的理论模型。在理论模型的指导下，该文以广西茶业职业教育集团为例，阐述了集团办学的实践探索与经验总结。

简介：教育集团化办学，就其形式而言，是学校集群的表现；教育集团的发展，究其本质．又是竞争性发展。经济学领域分析产业集群优势的“钻石体系”理论为研究教育集团的优势发展提供了新的视角或思路教育集团的核心教育资源、所处区域的教育需求、发展战略及组织结构和地方政府是其优势发展的四个关键要素．外部机会与相关及支持机构为两个环境变量．共同构成“钻石体系”模型中相互作用的动力系统．形成教育集团优势互补的发展网络。

简介：辽宁现代金融职业教育集团由辽宁金融职业学院牵头，由全省金融类相关高职、中职院校以及相关行业企事业单位在本着平等、自愿、互利、友好协商的基础上．以契约为保证组建的区域性、非法人行业教育集团。根据辽宁现代金融职业教育集团组建的宗旨及原则．确立职教集团的组织机构，明确工作任务，进而从技能人才共育、教育资源共享、师资共培互聘、集团信息互通、科技服务共推、招生就业工作联动构建辽宁现代金融职业教育集团机制。

简介：职业教育集团是新型的教育组织形式，近年来在我国迅速发展，取得了明显的实践成效，也有新的理论突破；各地区、行业与有关企业正有计划、有目的地组建职业教育集团，其发展研究已成为备受关注的热点问题；就职业教育集团化办学的发展战略与目标、集团化模式、存在问题等方面进行探索，并提出应对措施。

简介：

简介：开展集团化办学是职业教育体制机制和办学模式的一种创新。本文以丝路-内江职业教育集团为样本,分析了地方性职业教育集团在运行过程中存在的问题,提出了相应的对策建议。

简介：11月18日，由云南国土资源职业学院牵头组建的云南国土资源职业教育集团举行揭牌仪式，云南省政府副省长高峰，省政府副秘书长卫星，省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏，省教育厅副厅长和福生等出席仪式。

简介：深圳基础教育集团办学的探索较早，近年来各区对集团办学的积极性较高，但主要是以优质公办高中带初中和小学的方式实体组建，少数区也在义务教育阶段推进集团办学；组合方式和集团治理模式呈现多样化，主要还是基于区域实际着眼于优化治理的需要。市属高中组建教育集团主要是以优质名校带一所新建高中的方式进行。总体上保持理性和谨慎的态度。未来的发展重点应在于优化和加强教育集团管理，除了加强集团规模控制和必要的政策支持外，应当在集团内部治理和资源共建共享上加强探索。

简介：幼教集团化管理是幼教事业社会化的发展趋势.临海市机关幼儿园与大洋幼儿园集团化办园的成功探索证明,幼教集团化的有效管理应该做到:集团所属各分园的环境创设宜因地制宜,呈现不同风格;师资队伍须统一调配,促进协同发展;各分园之间要协调合作,引进竞争机制;资源配置应相互共享,做到优势互补.

简介：清末北方军事集团，前后有两个界定：一是洋务运动时期以李鸿章为首的“北洋海军军事集团”；二是新政时期至北洋前期以袁世凯为首的“新建陆军军事集团”。二者前后并没有直系的承接关系。但他们在创办军事教育方面都做出有目共睹的成就，促进了中国教育，尤其是军事科技教育的现代化发展，对中国近代社会产生重要影响。同时也应该看到，由于军事集团创办并掌握教育主导权，导致教育的集团化和教育的私人化，形成中国军队派系对立，是最终促成近代中国军阀割据局面出现的重要因素。

简介：在日前举行的广东职业教育与产业发展对接研讨活动上，教育部副部长鲁昕呼吁，要共同制定行业人才发展规划，推进职业教育集团办学，以应对国际竞争。

简介：摘要：虽然业界早已就职业教育集团化办学达成共识，但是各地区的职业教育集团化办学发展现状千差万别。近几年，职业教育集团化办学在稳步推进的同时也出现了新动向和新趋势，文章从五个方面对此进行阐述，供参考。

简介：即将到来的21世纪,给中国的经济发展带来了许多新的课题,也为电大教育的进一步开放提出了新的挑战。其中智能资本的大量拥有将决定着企业的兴衰。专利、工艺技术、管理技术、市场信息等等智能资本,要求必须有驾驭“智能资本”的高级管理人才。这种人才不仅仅能掌握一般的经济管理、技术管理、人力资源管理的知识,更重要的是能从战略的高度规划技术资产,使人才资源规划与企业规划相互适应。