简介：摘要

简介：摘要：性别教育对于幼儿日后的社交能力、心理发展以至于形成完整和健全的人格都有着非常重要的意义，本文通过教师在教育中的实践经历，阐述了性别教育开展的方法和策略。性别教育能成功的实施与开展，需要教师教育观念的转变、为幼儿创设模仿的空间、规范幼儿的不良行为以及家长的配合来共同完成，从而可以看出对小班幼儿开展性别教育的重要性与实施性。

简介：摘要：目的：观察应用PDCA对护士执行身份识别正确率的影响；方法：本文选取院内240名病人作为研究对象，在2022年6月对院内护士执行身份识别正确率进行评估，分析身份识别正确率影响因素，并在2022年6月到11月组织护理专案改善活动，应用PDCA加强身份识别管理，同年12月再次评估护士执行身份识别正确率，判断PDCA对护士执行身份识别正确率的价值；结果：（1）2022年6月用自制的身份识别查检表，合计检查项目共600项，有问题项目共计60项，最终计算出身份识别正确率为90.00%。2022年12月再用同样的身份识别查检表合计检查项目共600项，有问题项目共计16项，最终计算出身份识别正确率为97.30%，差异有统计学意义（P＜0.05）。（2）2022年12月查检表存在的问题明显低于2022年6月查检表存在的问题，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论：通过组织护理专案改善活动，应用PDCA加强身份识别管理，能够有效提升护士执行身份识别正确率。

简介：摘要：目的：观察应用PDCA对护士执行身份识别正确率的影响；方法：本文选取院内240名病人作为研究对象，在2022年6月对院内护士执行身份识别正确率进行评估，分析身份识别正确率影响因素，并在2022年6月到11月组织护理专案改善活动，应用PDCA加强身份识别管理，同年12月再次评估护士执行身份识别正确率，判断PDCA对护士执行身份识别正确率的价值；结果：（1）2022年6月用自制的身份识别查检表，合计检查项目共600项，有问题项目共计60项，最终计算出身份识别正确率为90.00%。2022年12月再用同样的身份识别查检表合计检查项目共600项，有问题项目共计16项，最终计算出身份识别正确率为97.30%，差异有统计学意义（P＜0.05）。（2）2022年12月查检表存在的问题明显低于2022年6月查检表存在的问题，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论：通过组织护理专案改善活动，应用PDCA加强身份识别管理，能够有效提升护士执行身份识别正确率。

简介：根据不同的教学目的,设计相应的专项练习,让学生练在关键处,可以收到事半功倍的效果。一、通过专项练习突破教学难点例如,在分数、小数四则混合运算这部分内容里,由于分数、小数相乘时可以先约分再乘是新知识,而课本没有安排例题教学,知识坡度较大,教学时可以设计如下专项练习突破这个教学难点。1.运用分数基本性质填空。练习目的是使学生明确约分方法可以推广到小数与整数,小数与小数之间进行。2.讨论:下面各题哪些适合先约分再乘,哪些不

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简介：摘要：目的分析微信发送心电图对提高护士识别STEMI心电图的效果。 方法以40例心血管内科教学学生为对象，研究时间为2020年4月-2020年11月，分为参照组

简介：在一次讲座中，有位妈妈在提问环节向我咨询：“儿子今年五岁了，比较敏感，遇到事情的时候总喜欢哭闹。在如何对待孩子哭闹的问题上，我和老公产生很大的分歧。爸爸希望采取冷处理的方式，来纠正孩子这个不好的习惯。我觉得应该接纳孩子，给孩子更多的安慰。不知道哪种做法对孩子的成长更有利。”

简介：性别教育可谓古已有之，在“重男轻女”的传统社会，男性几乎独享受教育权，担当着“齐家治国平天下”的重任，而“无才便是德”的女性则接受女红针线之类的妇功妇德教育。随着时代的进步，男女平等理念日益深入人心，男女同校共同接受教育成了常态。然而，由于生理上的先天差异，导致男女在思维、行为习惯等方面存在一定区别。

简介：【摘要】随着社会的发展和人们生活水平不断提高,性别教育已成为我国幼儿教育中不可缺少的一部分,并且已经被大部分人所认同。但是在实际操作过程当中仍然存在着许多问题。例如:性别知识不能够很好地理解;对幼儿进行有关科学文化课程内容不够了解等一系列情况都会影响到儿童性别意识及性别角色关系认识等各方面的发展状况和行为习惯养成情况,因此开展幼儿园小班阶段性别教育具有非常重要的意义,因此本文从幼儿园小班阶段性别教育的意义出发,结合小班年龄特点，对幼儿进行相关概念界定,让孩子能够更好地理解性别行为以及性别角色关系等方面内容。

简介：在专业课程设置改革的背景下,对体校课程建设来说,专项训练成为一个崭新课题。专项训练把理论和训练巧妙地结合起来,既能够拓展体校学生的运动目标,还可以培养学生的学习能力与素质。体校的学生在发展职业技能的同时,还需要提高对社会的适应能力,为了培养出全面素质的复合型人才,应创建出更优秀、健全的适合时下体校学生的教学模式。排球专项训练不同于排球专修课,学生需要学好普修课的基础知识,掌握

简介：摘要目的在救治危急重症孕产妇的过程中，专科护士具备熟练的专科临床技能和正确思维判断能力，在急救过程中可实施正确有效护理配合有不可替代的作用。资料回顾我科室近3年诊断胎盘早剥病例与妊娠结局进行分析。结果尽管胎盘早剥是产科常见诊断，但在临床工作中，倘若医护专科临床路径识别出现偏差，结局将是不可逆转的；反之则可将漏诊或延迟诊断的病例降至最低，而最大程度挽救母儿生命。

简介：摘要目的提高心内科护士对心电图的识别能力和对各种心律失常的反应能力。方法通过心电监测及相关治疗教学软件测试、阅读分析心电图、手绘心电图考核、临床案例分析等方法对心内科护士心电图识别能力和反应能力进行统计学分析。结果不同年龄层的护士对心电图识别能力和反应能力较前均有提高，特别是9年内护士的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过1年的心电图知识学习和考核，心内科护士有效地提高了心电图识别能力、提高了护士对恶性心律失常的判断能力和准确反应能力，从而保证患者的安全，得到医生的信任。

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简介：在一些地方和学校,基础教育中的伪创新、假改革表面上轰轰烈烈,实际上华而不实,貌似很创新,实为真折腾,浪费资源,耗费时间,误人子弟.教育改革只有走出此种误区,教育才能健康发展.走出误区的关键是求真务实,一是要形成'科学'的认识,对教育创新是什么、有无必要形成正确认知;二是要用'民主'来节制和约束任性的权力,不让某些有权者以创新的名义'绑架'教育.不论国家层面、区域层面,还是学校层面的改革创新,相关人等首先都需要形成正确的认识,树立正确的教育创新观.

简介：'娃娃家'是幼儿非常喜欢的游戏形式,教师在组织游戏时,通过情节设置、材料投放、观察指导,能有效地渗透对幼儿的性别教育,以帮助幼儿树立正确性观念、培养完美人格和减少身心伤害,对幼儿获得性别角色的发展意识有着很重要的影响。一、鼓励幼儿参与,发挥性别优势幼儿在'娃娃家'游戏中,让不同性别的幼儿在共同游戏中互相了解,从而减少性别偏见,使两性的气质和性格取得互补,充实各自的心理内容,

简介：作为一名小学班主任，面对学生这样或那样的错误时，应该采取什么样的教育方法加以引导呢？在教育教学实践中，针对班级学生的个性特点，我采用了不同的教育方法，取得了比较好的教育效果。现简述如下：

简介：个别教育工作近年来在监狱教育改造工作有逐步弱化的倾向，传统个别教育的方法不能够得到正确的运用，一些新的个别教育方法更是难以得到推广。个别教育工作必须要有创新和发展，并且要建设完善的个别教育保障制度。