简介：一个生活在仇恨中的人，有一种品质是他最需要的，那就是宽容。——题记．记忆中，我最喜欢那个宽容的小男孩。1968年的一天，一列火车驶进印度东部的一个小站．因指挥行车的信号灯上爬满了蜜蜂，司机看不清信号灯，便探身到窗外观察。这时，一只蜜蜂蜇了他，

简介：随着高校招生考试制度改革的不断深化，特别是考试科目设置强调选择性变化的趋势，高中思想政治课教学迎来了前所未来的巨大挑战，同时也带来了进入新常态教学的难得机遇。要使思想政治教学在新时期具有更强的生命力和感染力，就要不断通过多种方式渗透人文关怀。在送教下乡的活动中，笔者通过“课前时政评述、课本疑难解惑、思维拓展训练、构建思维导图、知识达标提升”五个环节组织人教版高中思想政治必修3《世界文化的多样性》的教学，充分展现了思想政治教学“人文滋养，美德熏陶”的时代魅力，取得了良好的教学效果。

简介：家庭美德建设是社会主义精社文明建设的重要内容，家庭成员的道德意识文明行为对于社会公德和职业道德的形成有着直接的影响和作用，只有加强家庭美德建设，进而推动社会公德与职业道德进步，才能真正实现社会的进步和公民素质的提高。

简介：2008年对中国来说是不平凡的一年,对整个世界也是。次贷危机引发的金融风暴席卷全球,这次危机影响范围之广,影响程度之深均为近几十年之罕见。美国是这次危机的始发点,因此美国展览行业受波及的程度最严重;德国是世界展览业的窗口,它的繁荣与衰退都直接或间接影响着全球展览市场。透过对德美两国展览行业2008年的总结和2009年的预测,全球展览行业的整体走势也呼之欲出。

简介：宽容未必总是美德申文自古以来，“严以律已，宽以待人”一直被丰为做人的准则，圣人孔子就一方面要求“日三省乎吾身”，严于自律；另一方面则提倡宽怒对人。子贡曾问“有一言而可以终身行之者乎？”孔子便拈出了一个“恕”字。而后人也一直认为“宽则得众，能下人自有志...

简介：摘要：教育不是为了灌输知识，而是为了引导思想。思想品德教育是小学数学教育必须完成的一项重要任务。在数学课堂中，对学生进行思想品德教育的内容是非常丰富的，即可以结合某些具体的教学知识进行，又可以抓住教与学双边活动中一切可以进行思想教育的机会，但必须要善于把握时机，做到自然、适时、适量地“渗透”。

简介：从美德教育理论的角度出发解读苏格拉底的哲学命题——“美德即知识”，可以发现这一表面上看似悖论的命题正是对“美德可教”命题的全面、一致的哲学阐释：美德要可教，美德就是客观存在的、自身为善的，美德知识正是对美德自身价值性的认识；美德要可教，美德就必须是可以通过教育获得的东西，而只有知识才是真正可获得的东西，它一旦拥有就不再失去，是高度知行合一的。从美德教育实践的角度出发解读苏格拉底的哲学命题，其蕴含的真正教育悖论是：忽略了大众的理智有限性，试图把哲学教育运用于大众。

简介：美德是崇高的体现,崇高源于人们对自身渺小的意识和对绝对的敬畏。作为美德的渊源,尊崇既与人的本性中所具有的同情、怜悯等先天情感有关,也需要通过后天的培育来使其不断发展。从这个意义上说,美德源于尊崇。现实教育生活中儿童价值引导的缺失、教育仪式的形式化乃至消逝均是尊崇教育式微的表现。尊崇教育的式微使得儿童的道德存养变得异常艰难,更不利于友爱、合作、信任等良好公民品格养成。因此,重新认识尊崇教育的价值,通过践行尊崇教育来培养儿童的美德是当前儿童道德或美德教育的有效途径。

简介：摘 要：伴随着时代的发展变化，传统美德的重要性逐渐被展现出来，尤其对于初中生来说，三观都还在养成过程中，教师需要在这个阶段进行良好的思想政治教育工作，为学生树立正确三观，打下教育基础。对于我们现行的思想政治教育工作，必须要结合中华传统美德，在时间的积淀下中华传统美德已经繁衍出适合学生学习的体系。通过思想政治教育将传统美德内化为学生能够理解吸收的知识点，帮助学生深入的分析传统文化，让初中生们感受我们民族的自信和民族自强。

简介：摘要高中思想政治教育教学是培养和造就高中生健全、高尚人格的重要途径，是培养新时代全面型人才的重要手段。而在高中政治教育教学中，传统美德教育是其中重要的教育内容之一，对学生情感价值观的形成有着重大的意义。基于此，本文阐述了高中政治教育教学中的传统美德教育问题，对高中政治教育教学中的传统美德教育意义及其策略进行了论述分析，旨在提升高中学生的综合素质。

简介：摘要：本文围绕事业单位职工的思想政治建设展开了研究，事业单位的美德培育效果欠佳，这与外来文化的影响与美德教育的方式途径有一定关系，本文探究了事业单位职工美德教育的策略，事业单位需要提升员工参与美德培育的内在动力，提供良好的外部保障，立足于实践产生美德的深刻体验。

简介：摘要：中华传统美德不仅是中华民族珍贵的精神财富，同时也是丰富且内涵深远的教育资源。特别是在当前文化多元化背景下，西方文化的渗透以及市场经济的负面作用等使高职院校学生思想与价值观逐渐发生改变，在思想品德方面逐渐暴露出各种问题。而思想政治教育作为提高学生思想品德的重要途径，在教育过程中可以有机渗透中华传统美德，从而培养更多应用型、综合型高素质人才。

简介：

简介：新时代的我们是幸福的，同时，我们又肩负着历史重任。所以我们要从现在做起，争当热爱祖国、勤奋学习、乐于助人、尊老爱幼的美德少年。我心中的美德少年是具有良好品质的少年，在公共场合，他们尊老爱幼，不大声喧哗；在家里，他们是孝敬长辈的好孩子，每当家长工作一天回到家时，他们会立即迎上去帮父母拿东西，然后递上一杯热茶；在学校，他们是乐于助人、爱劳动、品学兼优的好少年，他们不会对眼前歪歪扭扭的桌椅置之不理，而是认真地摆放整齐，看到垃圾也会随手捡起。会对身边的人伸出援助之手……

简介：我的朋友赫伯德，一直都很胖。但最近情况更糟了，以致于他决心节食。一个星期前他就开始节食。首先他在单子上列出了一长串禁止吃的食物。单子上包括了大多数赫伯德爱吃的东西：黄油、土豆、米饭、啤酒、牛奶、巧克力和糖果。

简介：《汉书·疏广传》中记载：疏广是汉宣帝时的太子太傅，他的侄子疏受为太子少傅，叔侄两人同时担任太子的老师，朝廷中一时传为美谈。过了5年，太子已经12岁了，学业大有长进，叔侄俩决定功成身退，就向朝廷上书告病，恳切要求告老还乡。“上以其年笃老，皆许之。加赐黄金二十斤，皇太子赠以五十斤。”

简介：女大学生与性，在我们这个时代是个敏感、忌讳又令人尴尬的话题。中国有着古老的文明史，从汉代《列女传》到明清的贞节牌坊，女性的贞操被推到了无限崇尚的位置。对于性．国人也向来讳莫如深。甚至长期的禁欲主义更将其归为罪恶繁衍、道德败坏、品行恶劣一类。随着社会的不断开放进步，“从一而终”、“三从四德”等旧的婚姻观正逐渐淡化，对性的宽容和理解成为总的趋势。不过近年来．在我国社会生活领域。有一股追求“性解放”的暗流在涌动，“一夜情”、网恋、未婚先孕等现象在学校的发生比例也逐年上升。

简介：人生于世、长于世，源于父母。父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能和做人道理，辛勤养育之恩，终生难以回报。

简介：美德会使人成为天使吗?讲个故事给你听。很早以前,上帝“微服私访”来到人间,他遇到一个不幸的孤儿,他对孤儿说:“我能

简介：摘要：班会课、大课间、阳光体育活动、家校共育、课程育人……这些都是德育工作者每一天都在做的教育工作，也是德育人每一天的生活。育人的同时，也在育己。在德育工作中，其实也在和孩子们一起成长。所以笔者从自身角度阐述自己做为德育人，这些年与学生一起成长的历程。