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  • 简介:一、前言日本现行中小学学制为"六三三"制,小学六年,初中、高中各三年。日本把小学数学叫作"算数",意味着小学"算数"还没达到"学"的标准,仅作为知识的掌握及计算技能和作图技能的掌握来处理。《算数》教科书小学一年级1册,二至四年级各2册,五、六年级各1册。从整体上看,和我国小学数学教科书有很多不同之处,有些不同点也许对我国小学数学教育教学有重要的借鉴价值,因此借《小学教学》编辑部约稿的良机,分几个部分来评介《算数》内容。这里在介绍相关知识背景的基础上,仅对《算数》中的“圆面积”内容进行评介。

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  • 简介:2013年,日本通过《教职实践演习方案》,在大学教师教育课程中全面实施"教职实践演习"课程。该课程在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面都突出实践取向,强调情境化教学,注重培养教师反思能力,体现了日本教师教育加强未来教师实践能力培养的发展方向。

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  • 简介:摘要日本园林在吸收中国造园思想的基础上,在本土化的禅宗思想影像下,结合自身的地理环境,创造了日本庭园艺术的最高峰——枯山水。本文逐层分析日本枯山水园林的发展历程、造园理念、空间布局和构成要素,探讨枯山水的独特造园手法及其艺术成就。

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  • 简介:通过文献研究法,梳理美国和日本两国青少年体质的发展脉络及关注点的变化,发现日本青少年体质的研究更加长久和系统,体质干预措施更加具体和高效,更关注青少年体力、运动和饮食习惯的培养,注重家庭教育对青少年运动的影响;而美国青少年体质的研究更加深入,研究体质本身和体质测试的研究机构更加多元化;如今我国学生体质发展同样面临着美、日两国曾出现过的问题,在政策干预、培养青少年良好的运动习惯和体质测试的研究上可借鉴两国的成功经验,为我所用。

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  • 简介:20世纪90年代以来,日本足球发展迅猛,在各种国际赛事中屡次获得佳绩,如今已成为亚洲足坛的佼佼者,并处于世界足球上游水平.日本足球的崛起和强大引起了人们的广泛关注,究其原因,这不仅在于日本足协坚持和实施健全的培养体系和科学的管理,还在于日本足协重视少儿足球的推广和发展.少儿足球是整个足球发展脉络的一个起始点,对于巩固和推动足球事业起着基础性的作用,关系到整个足球发展的成败,具有很高的理论研究与实践价值.

  • 标签: 少儿足球 日本 培养模式 20世纪90年代以来 综述 足球发展
  • 简介:日语与汉语都属于汉字文化圈的语言。日汉有很多同形同义的词,也有很多同形异义的词。通过日语当中与汉语不同的'的'的用法分析日本的暧昧文化的不同层次与暧昧文化在日本盛行的原因。

  • 标签: 日本文化 暧昧文化 日语语言学 日汉对比
  • 简介:在分析各民族文学特性的过程中,应当站在世界文学的高度上。日本文学表现出的民族特性集中表现在民族审美取向、情感表征、思想构造等方面,这三种特征又可具体细化到“以小为美”、情趣性、皇国观念以及非政治性等方面。

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  • 简介:2016年12月12日,欧盟委员会针对日本电子企业在2004-2007年涉嫌操纵价格及交换敏感商业信息行为处以1.66亿欧元的罚款。欧盟反垄断专员玛格丽特·维斯塔格(MargretheVestager)称,索尼、松下和三洋3家日本公司因合谋避免充电电池市场激烈竞争而受到制裁,而三星集团则因对上述违法行为提前告发而获免交5770万欧元罚款。在这1.66亿欧元罚款中,三洋被罚9715万欧元,松下被罚3889万欧元,

  • 标签: 欧盟委员会 电子企业 罚款 日本 2007年 信息行为
  • 简介:通过系统解读《记纪》神话,可知其中的小竹、竹林、竹笋以及箕、梳、笼、箭、箸、竹秆、竹刀等竹文化意象是上古日本竹文化在神话文学中的折射和形象表述,反映了上古时期日本竹文化的历史悠久、灵力巫术、种类丰富、内涵深刻等特征,隐含着上古时期隼人族等土著民族遭受欺凌压迫的历史秘密。

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  • 简介:甲午战争之后,清政府为救亡图存,维系统治,以日为师,派出大批官绅考察教育。在他们的考察日记中,对当时日本教育的宗旨、特点、学制、普通教育和专门教育都进行了详细介绍。这些记录对中国近代学制的制定,转变学风,创办新式学堂,发展新式教育,聘请外国教习等都产生了积极的推动作用,对中国教育的转型和近代化影响深远。

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  • 简介:日本女子足球联赛又称L联赛,是支持日本女子足球实现跨越式发展的重要力量。本文尝试对日本女子足球联赛进行初步研究,以期对中国女子足球改革发展提供一些启示。在日本足球界内外,与日本男性相比,女性已经重返不规律、兼职工作中。在20世纪60年代以及70年代日本高速发展时期,大多数女性被分配到兼职、短期以及其他不规律的工作岗位中,在很大程度上,正是劳动力中灵活多变(同时低工资)的这一部分加速了日本经济的快速发展。

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  • 简介:“兵器”——写下这个标题的时候,我就想到应该从“刀剑”入手,但究竟从地中海世界的欧洲刀剑,还是从东亚邻国——中国的刀剑开始下笔,还是犹豫了很久。然而苦思冥想之后,我决定将与日本刀创制的基础技术关系密切的中国刀剑作为切入点。只是本人并非专家,见过的实物也是少之又少,因此本文只是粗浅的漫谈,请以轻松的心态来阅读。

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  • 简介:斜拉桥在过去几年间有了显著进步。计算机软件有了发展,钢铁材料和施工方法也有了进步。据预测,未来斜拉桥的建设数量将多于悬索桥。斜拉桥由许多组件组成(梁、塔和拉索)。塔和梁可以在现有的混凝土或钢结构基础上建设。但斜拉索的防腐和风振问题还没有彻底解决。本文介绍了效果显著的斜拉索防腐和抗风振技术的开发过程。

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  • 简介:二月如期而至,又是全城热恋的季节:空气中充斥着小粉红,城市各个角落酝酿着甜蜜的小泡泡,浪漫的心思在人们心底悄悄地发酵。玫瑰花、法式大餐、电影院、包装精美的礼物,除了这些情人节的“经典款”,今年或许你可以为自己或者另一半来点不一样的惊喜。

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  • 简介:一、目标通过对学生的语言活动开展相关指导,使学生能够熟练运用语言,正确理解,恰当表达。为达成此目标,应指导学生具备如下资质和能力。誗对于日常生活中所必需的语言文字,能理解其特色并恰当地加以使用。誗提高学生在日常生活中与人沟通、思考的能力和想象力。誗在使学生认识到掌握一门语言的益处的同时,培养其语感,让学生自我觉察语文在生活中的重要性,尊重语文并提升其对语文重要性的认知.

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  • 简介:第一条小学教育的基本和教育课程的作用1.依据《教育基本法》《学校教育法》及其他相关法令,各学校在充分考虑儿童在不同成长阶段身心发展特点的基础上,结合学校及所在社区的实际情况,编制合理的教育课程,以培养身心健康、人格健全的儿童。为达成此教育目标,提出以下相关要求。2.在开展教育活动时,各学校应以培养儿童的生活能力为目标,力求实现下列(1)-(3)的内容.

  • 标签: 学习指导 学校教育法 学习活动 小学教育 课程设置 教育基本法
  • 简介:日本中小企业与大企业之间的“下请制度”间;日本政府对中小企业提供的金融援助、展的重要因素。,为基础企业的发展提供了巨大空政策倾斜等,也是推动基础企业发

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  • 简介:日本人口密度大,除海洋资源外其他资源匮乏,极其依赖进口。在这些客观条件下,催生出以小而精为特点的日本设计。二战后,日本学习西方现代设计思想并且有机地结合本国美学中的留白主义、禅宗思想观念,形成了世界上特有的双轨制设计模式,在世界设计中独树一帜。

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  • 简介:日本同中国一样存在穷神信仰。穷神,日语称“贫乏神”,相传被穷神附体的人会穷困潦倒,因而穷神在民间十分不受欢迎,甚至遭到驱逐。日本的穷神传说广泛地分布于全国各地,很多地方至今仍保留着送穷的习俗和祭祀穷神的神社。近年来,伴随着坐落在长野县饭田市的“穷神神社”总社和一系列分社的建立和发展,日本的穷神信仰被赋予了新的意义,更加具有现代色彩。

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