简介：

简介：别人当校长是什么滋味,不知道。清华大学的校长,重点中学的校长,穷乡荒村的中小学校长,滋味不一样吧?周围的一些校长,学历不合格,自身并不怎么会教书,也不勤奋,能力很是平平,校长却当得红红火火,甜滋甜滋的,办学质

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简介：我在临洮农校读了三年中专,换了两任校长。前一任叫裴天宇,做过地下党,却是个典型的知识分子,也是个很有资格的教育家。他以“从严治校”出名,连老师和学生的衣着是否规矩也亲自过问。可惜在“政治挂帅”的问题上就疏忽了,厄于整风运动。接替他的是一位军队转业干部,叫王湘。当然也是知识分子,至少是有一定文化的人。原在某农建师当政治部主任,部队建制撤销,转业到学校当校长。他的作风和前任截然两样。四十出头的年纪,潇洒英俊,风流倜傥,又有一位年轻美貌的太太,就在学校附近的后院安下了他们幸福的小家。夫妻俩经常在傍晚的夕阳下并肩“压马路”,是小县城的独一份,开了风气之先,也是其他老师艳羡

简介：“中国制造”和“中国创造”的讨论是全社会的一个热门话题，也是教育界很关心的话题。

简介：2015年春天,哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特第二次访华,受到了国家主席习近平的接见,并在清华大学做了演讲。68岁的福斯特是哈佛大学379年的历史上唯一一位女校长,她时常纠正别人：＂我是哈佛校长,不是女校长。＂

简介：校长的自身素质和专业化程度，决定着学校的办学水平，也影响着师生校园生活的幸福指数。怎样的校长才是一位好校长呢？

简介：笔者认为,好校长至少应做到以下四个方面：一、亲切的语言校长平易近人,语言亲切,教师就可能对校长有好感,也才能积极工作。如果校长整天板着脸,教师就会敬而远之。作为校长,平时要像教师对待学生、对待课堂一样对待教师,这样的校长才能让大家感到＂贴心＂,才能真正营造出积极、和谐的沟通和工作环境,学校的发展才有可能。

简介：2015年春天，荚困哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特第二次访华，受到了国家主席习近平的接见，并存清华大学演讲。68岁的福斯特是哈佛大学379年的历史上唯一位女校长，她时常纠正别人：“我是哈佛校长，不是女校长。”而她的不拘一格不是从当上哈佛大学校长那一天开始的．可以追溯到童年……

简介：一校之长是学校管理的灵魂.作为分管校长,即副校长,其主要职责就是协助正校长分管一方面或几方面的工作.那么,分管校长应该如何在自己的岗位上司其职、尽其责、展其才,充分发挥自己的角色作用呢?本文试图从分管校长和正校长的关系处理上谈谈分管校长在学校管理中的角色意识.

简介：校长应是教师和学生的“样板”，人格则是“样板”的核心。

简介：<正>各级各类民族学校的校长是民族教育工作的具体组织者和领导者,对促进民族教育事业的发展具有重要的作用。以提高民族教育理论水平,发展民族教育事业为宗旨的《民族教育研究》,有必要给他们提供表达心声和理论探索的园地,我们也渴望民族教育第一线领导者积极参与民族教育理论的研讨和发表办好民族教育的远见卓识。为此,我们开辟“校长寄语”和“校长论坛”专栏。“校长寄语”和“校长论坛”的撰稿人,应是各级各类民族学校的校长及校级领导。

简介：在一个教育论坛上，我明确表示：我不喜欢太像老师的老师，我讨厌太像校长的校长。

简介：随着教育改革的进一步深化和发展，“职务校长”已在不同程度上阻碍校长自主性的发挥，校长应该职业化还是专业化便成了人们当前争论的热点。对校长职业化和专业化进行比较分析，提出推进校长职业化和专业化的策略。

简介：在这个丰富多彩的世界里，我们用明亮的双眼观察世界，用聪慧的心灵感受生活，由此享受生活带来的无穷乐趣。同时也需要我们用语言去表达，用文字来描述。可是有些孩子提笔写作文的时候却不知从何说起。可见有了生活实践、生活感受、生活积累还远远不够，要想提高写作能力，还需要掌握作文的门道。在2005年“楚天杯”作文大赛中，“超智作文”以一等奖2名、二等奖5名、三等奖16名共23人获奖的优异成绩而备受关注。

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简介：校长深入课堂听课，被认为是校长的重要职责和基本功底，是领导和抓好学校教学工作的基本方法，也是加强学校教学质量管理的有效手段。随着教育改革的深化，新课程改革的推进，校长深入课堂听课，及时掌握教学工作的脉搏，越来越显得重要和迫切。本文拟就校长的听课问题，谈点粗浅认识，以供校长们参考。

简介：＂校长的行事风格决定学校的命运。＂猛听这样的惊世言谈很是一愣,等听到友人解释,便释然了。朋友曾经任职过两所学校的中层管理者,在性格与行事风格迥然不同的两位校长手下工作。一位M校长憨厚友善,老成持重,一位Q校长大胆泼辣,雷厉风行。

简介：我担任完中的书记、校长30余年，体会最深的有以下几点。一、校长必须兼课。学校工作千头万绪，校长怎么抓？我认为必须分清轻重缓急，集中力量抓住主要矛盾。办学的社会效益，学校的外部形象，突出表现在教学质量上。抓主要矛盾，就是要抓教师队伍建设，抓教学改革，抓教学质量。而要抓好教学，要取得领导教学的发言权，就必须亲自上课。

简介：我们学校有一个奇怪的校名,叫恐龙学校,我们学生的本领个个大。不过,我们校长的本领更大,因为他有一块魔镜。那年我三年级。有一天,我突发异想:要是我穿着老妈的衣服,趿着她的鞋子走进教室,那会是什么样子?那些日子,我总爱奇思幻想,总想让人注意我,总想让教室里乱成一片。