简介：摘 要 :初中科学是一门包括物理、化学、生物、地理、天文等知识的综合学科，因知识的综合及学生思维发展特殊阶段，导致学生在建构概念的过程中遇到困难，如果方法不当老师越讲学生会越糊涂，形象生动的类比 具有启发思路，促进概念建构的功能，能使学生对概念的理解达到事半功倍的效果，但使用不当也会产生负向影响。本文从直观性、科学性、神似性、特殊性、通俗性和必要性六个方面进行了使用原则的阐述。对用好该方法提高学习效率具体重要意义。

简介：[摘要]过去的传统课堂以教师为主导，而我们的学生呢？不是被“填鸭”，就是被限制，新时代背景下，儿童还应该“被填鸭”吗？肯定不行！儿童是天生的学习者，教育教学的主体不是老师，而是学生。最大限度地调动学生的内在积极性才是教师的职责，小组合作可以很好地调动学生学习积极性，让学生主动去学习。基于这种新的理念，在小学英语的教学过程中，为学生科学分组，组织学生进行有效的小组学习活动。在合作与交流中，不断发现问题并找到对策，解决问题。通过小组合作，学生们享受到了学习的乐趣，培养了学生的团队精神和合作意识。

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简介：【摘要】 目的：探讨在中职护生护理技能实训教学中，适合学生的教学方法，并能在自主训练中有效提高主动性、积极性。 方法：把两个年龄、成绩和学习态度无明显差异的护理班单、双号随机分为实验组和对照组；实验组根据一学期在《护理学基础》理论方面的成绩进行分组，采用 Excel表格将学生《护理学基础》理论成绩按降序排列，分成高 -中 -低三块，每组从三块里面挑选相同比例人数，设置组长、指导员、监察员等，组长总体组织管理组员进行分组练习；对照组按照传统的方式，教师示教后，让学生自由组合进行练习。要求通过第二学期统一进行操作技能考核的成绩和期末总评成绩作为比较依据。 结果：通过 SPSS统计分析，操作考核和期末总评成绩均 P<0.05，两组同学的成绩差异有明显统计学意义。 结论：科学分组在中职护生护理技能自主训练中应用效果显著，适合在中职护理基护实训教学中推广。

简介：[摘要]：近几年，随着互联网、人工智能、大数据等技术飞速发展，智能化处理系统是未来生活垃圾分类的发展方向，智能化、大数据、物联网、传感器等创新技术，将成为企业深度参与生活垃圾分类产业链的基础。目前“互联网+垃圾分类”在全国迅速开展，未来将推动我国生活垃圾分类形成协同高效的全链条体系。

简介：摘要：在城市管理工作当中，交通管理是重点问题，现在很多城市都存在堵车的情况，这给人们的生活带来了较大的影响，为了改善当前的交通环境，必须要对交通拥挤情况进行治理，利用合理的检测方法来对交通的拥堵点进行检测，但是现在经常使用的拥堵检测方法以路段为单位，没有办法，对拥堵的时空演变规律进行详细的了解，在此基础上，专家学者开始利用cart分类数算法来对交通拥堵点进行检测，这种方方法是以路段典韦检测单元可以根据路段平行行驶速度实时检测拥堵点以及类型，能够缓解当前的交通环境。

简介：摘要： 2017 年教育部正式印发最新《义务教育小学科学课程标准》 , 倡导跨学科综合学习的方式 , 建议教师和学生可以在课堂教学和实践中进行尝试和创新教育 ;stem 实践课堂是一种以理论和项目式的学习、问题的解决为导向的小学科学课程综合组织教学方式 , 它将理论与科学、技术、工程、数学有机地融为一体 , 有利于充分培养教师和学生的创新能力。小学科学实践课堂就是以理论和实践为教学主体 , 通过小学科学实践活动来学习知识和提升自己。如何才能让小学生初步地了解小学科学垃圾的分类 , 根据 STEAM 科学理论的基础和项目式综合学习的方法 , 来将其融入到小学科学实践课堂中活动起来。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，人们的生活水平不断提高，国民食品安全意识得以强化，但国民生活质量提升后，市场中食品的生产、组成结构不断变化。在食品生产行业多元化发展中，食品安全问题发生率明显提高。为加大食品安全管理力度、减少食品安全事故，需重视食品安全检测技术的推广与应用。在此背景下，以电化学分析法为例，对食品安全问题成因及检测现状展开分析。同时，对伏安分析法、电位分析法等电化学分析法的应用进行简单研究，以明确电化学分析测定食品安全质量的基本价值。

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简介：摘要：近年来，蔬菜施肥不足是蔬菜产量低和品质低的重要原因。由于存在许多具有不同生物学特性的蔬菜，因此有必要根据土壤中的营养成分和各种作物的生长期了解各种蔬菜的生长特性。依据土壤养分含量配方施肥可以显着提高农作物产量并节省生产成本。根据蔬菜的特性，有必要结合使用有机肥料和化学肥料。有机肥料不仅为蔬菜提供多种营养，还有助于分解有机肥料以提高产量和质量。

简介：摘要：本文设想了一种基于Arduino的智能垃圾分类体系。该系统主要由电机驱动模块、称重模块、压力传感器模块、语音报警模块等功能性模块组成，以超声波传感器、RPR220光电传感器和Arduino为主要控制模块为核心，通过各类传感器采集垃圾的分类信息，再经过A/D转换让单片机发出指令对垃圾进行区域分拣。智能垃圾分类系统符合当今大数据时代，具有一定的研究理论价值，更精准的进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益，具有一定的实际应用价值。

简介：摘要：当前，随着经济社会的快速发展和城市人口的爆发性增长，生活垃圾产生量不断攀升，垃圾处理能力不足的矛盾日益突出。为了缓解垃圾处理难的问题，改善我们的生活环境，垃圾分类刻不容缓。然而公民对垃圾的认识不足，间接导致了垃圾分类更加困难。本产品可以有效地辅助人们进行垃圾分类，并且可以根据不同种类的垃圾多少进行自动扩容，创造性地解决了传统分类垃圾桶空间使用不合理的难题。

简介：摘要： 小学科学教学最重要的就是实验教学法，在展开实验教学的探讨时，有四种常见的实验类型对科学教学有着重要意义，其中包括对比试验教学法、模拟实验教学法，除此以外还有观察实验和学生活动等。对此，本篇论文选取对比试验和模拟实验两种科学实验教学的“四步法”策略进行相关分析。

简介：摘要：初中科学课程中知识的理论性较强，往往较抽象，不易理解。在教学过程中，教师应该采取适当的教学方法，将这些抽象的理论知识形象化。本文浅析了科学课程中比喻法的作用、可行性、效果及其运用的几个原则。

简介：[摘要]基于STEAM理念，针对小学科学特点，在课堂中引导学生用简笔画，图示，符号等图画形式表达某些科学概念、探究过程与结果或自己的所见所思的内容，促进学生思维逻辑转换，培养学生科学素养。

简介：摘要：利用化学分析方法分析环境水水质，以分析评价环境水对建筑物的侵蚀性类型和危害程度，是工程地质勘察的重要内容之一。基于水化学分析“单项数据单项分析”的基础上，采用“多项数据综合分析”对环境水中阴阳离子含量的测定、 pH值的测定、水中游离性二氧化碳和侵蚀性二氧化碳浓度的测定等水化学成分进行分析、比对、验证，检验成果的合理性、正确性，为工程地质勘察研究提供更为科学的数据分析保障。

简介：【摘要】

简介：摘要：近年来，高考生物试题在实验设计方面的考查比例有所增加。学生往往难以入手。本文结合社会热点问题，改编高考真题，运用假说演绎法指导学生在二轮复习中迅速解题，发展学生的科学思维，提升生物学科核心素养。